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高校教师学习建党百年大会讲话心得体会.docx

时间:2022-09-24 11:45:04 来源:网友投稿
导读:高校教师学习建党百年大会讲话心得体会33篇高校教师学习建党百年大会讲话心得体会1篇我出生在红旗飘扬的国旗下,有着幸福的童年,我在党雨露的沐浴下,进入了学问的海洋,党把我从无知的乡子培育成人民教师。小时

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高校教师学习建党百年大会讲话心得体会.docx

 

 高校教师学习建党百年大会讲话心得体会 3 3篇

 高校教师学习建党百年大会讲话心得体会 1 篇

  我出生在红旗飘扬的国旗下,有着幸福的童年,我在党雨露的沐浴下,进入了学问的海洋,党把我从无知的乡子培育成人民教师。

 小时候,我心中的党神圣伟大,可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的消逝,我越来越能理解其深刻的内涵。我从少先队员成为共青队员时,共产主义成为我的抱负信仰,她像心灵的翅膀一样,督促我奋斗。我加入共产党,成为光荣的共产党员时,我骄傲,我骄傲,因为她是伟大的党,她是为人民服务的党,她是斗志昂扬的党。

 正因为如此,一直以来,我对党怀着一颗崇敬之心,对教育事业怀揣幻想、执着追求。大学毕业后,我回到了秀丽的家乡(Y 市 Z 区),从事我喜欢的教师职业,教室的三尺讲台,成为我抱负实现的殿堂。20XX 年 9 月,我带着对教育事业的爱,热血地来到了我的第一所工作学校(西部山区的中学)。那是离家一百多公里的山区。但是,山校的环境并不像家人说的那么糟糕。相反,我们学校当时的教育大楼是新

 的四层楼。教师有特地的宿舍楼,是 2 层的建筑楼,两位老师一个房间。学生的课桌椅都是区教体局新配套发的单独桌椅,美观大方。学校有特地的多媒体教室、计算机室、图书室等,比我们学校的设备好得多。

 随着时代的发展,我目睹了桌子长椅的变化。上世纪 90年月,还是一色木制桌椅进入新时代后,成为安全环保的合成材料桌椅,不仅可以调整凹凸,颜色也很美丽。我目睹了山区学校面貌的焕然一新。学校原来的水泥操场,已经换上美丽的塑胶操场;寒冷的冬天不再寒冷,师生宿舍和。

 室都有了暖气;校园环境不再单调,校园绿化成效显著,环境美丽堪比公园。

 随着国家“精准扶贫”这项惠民政策的实施,习近平总书记曾说过,“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”“治愚”和“扶智”,根本就是发展教育。依据教育扶贫的相关政策,学校对“贫困建档立卡户”孩子先是减免了教辅资料费用和本子费,学校的各项活动和嘉奖政策优先考虑这些孩子,并且给这些孩子供应免费“养分午餐”……,除此之外,学校要求各科任教师要加大对孩子们学习上的帮扶。虽然学校和我们教师的帮扶是有限的,但是有限的资源和有限的时间,对孩子们的爱是无限的,更是无私的。

 随着陈仓教育的逐梦前行,作为一名教师,早已转变了

 闭门造车的学习环境。省、市级教学能手进入学校,研讨交流活动精彩纷呈。每年区上都会组织教师参与“专业能力的提升”、“高效课堂有效教学”、“教学能手做专题报告”等等多种培训。培训形式不仅仅是倾听讲座和听评课,还充分利用网络教育资源,给教师供应网络学习的机会。教师可以尽情享受丰富的教学改革成果,倾听特级教师的教育教学经验,真的让我们受益匪浅。

 这一切,是共产党带给我们的幸福!

 我想:在漫漫的历史长河中,每一位教师都是教育改革的亲历者、见证者、受益者。在党的引领下,我们经历着幸福,创造着幸福,奋斗的本身也是一种幸福。

  高校教师学习建党百年大会讲话心得体会 2 篇

 习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上说:“青年是整个社会力气中最积极、最有生气的力气,国家的期望在青年,民族的将来在青年。今日,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要连续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期盼、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。”

 青春,必有所为;基层,大有可为!作为新时代的青年,

 我们感受祖国日新月异发展变化的同时,更应当向习总书记当年那样做好基层事,做好眼前事,沉得下身,潜得下心,踏实务实,让青春在基层的天空中尽情飞行。

 学习和继承五四精神,需要我们不断学习。青春年华,意气风发,但需知山外有山,人外有人,学习到了新高度,才会有更深邃的思想,更阔远的目光,才会熟悉自己,更加奋勉有为,更好建功立业。古人云“非尽百家之美,不能成一人之奇;非取法至高之境,不能开独造之域”,放弃学习,便束缚自己,坚持学习,才能放飞青春。作为一名基层学校的一线教师,我深知不学习,便跟不上教育改革的形势;不学习,便难以把握新时代学生的特点;不学习,便站不好站不稳讲台。回想年轻的习近平在梁家河那样艰苦的条件下依旧如饥似渴地学习、读书,我们有什么资格洋洋得意,又有什么借口固步自封。于是,在教学中,我钻研教材,丰富教法,在生活中,我喜爱阅读,提升素养,只是期望在汉滨教育这片沃土上能扎得住根,能做出些微薄的贡献。

 学习和继承五四精神,需要我们踏实谨慎。我们知道,树的枝叶愈是繁茂,它的根向黑暗大地扎得愈深。青春的我们,有无垠的欲望,有无限的追求,如不加以克制,便犹如狂奔的野兽查找壮士的钢刀,秀丽的飞鸟查找着金色的牢笼,青春不羁的心查找着毒色的眼睛,从今,折戟沉沙,青春难觅芳华。其实,我们需要踏实谨慎,在基层也能放飞青春,

 正如朱自清所言“从今我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”回想自己的教育教学生涯,凡是自己踏实了,努力了,便总能收获来自教育教学的回报,凡是自己浮躁了,放松了,教育教学的讲台总是摇摇欲坠,无法站稳。习总书记当年在梁家河下乡插队的时候,不正是靠着自己的踏实,为民办实事的信念,才收获了乡亲们的信任和不舍吗?梁家河,真是有大学问的地方啊!

 学习和继承五四精神,需要我们心安志远。“心在哪里,风景就在哪里。志向有多远,青春就会有多燃。”跟随心的指引,为此心而专心,以此身来安心,倾注全身力气逐志而行,执着向前,才能成就一路绮丽的风景,正如孙中山说“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日”。然而,有些青年难在基层安心,好高骛远,百般挑剔,工作趋于浮躁,志向趋于低俗。香港媒体人梁文道说:“浮躁是这个时代的集体病症”,青年人尤甚。当浅尝辄止成为思维定式,急功近利成为普遍景象,吵闹肤浅成为喜闻乐见,心难安志难远,风景难觅。屈原说“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”安心远志,用毕生精力实现它,无论是于春风得意中策马,还是在困难困顿中蹒跚,青春之歌都会响亮,青春之境总能高远。年轻的习近平在梁家河带领乡亲们建沼气池,办实事,让乡亲们的生活越过越好,这不正是心安志远的写照吗?现

 在的我们工作在基层,面对的更多是来自山里的贫困学生,这要求我们要向习总书记那样,安下心,树远志,转变自己的命运,更要改写这些亟需改写的山里娃的命运,让他们走出大山,开拓眼界,增长本事,学有所成,反哺家乡,让这里的生活也越过越好!

 多少次,我们高歌“昂昂独负青云志,下看金玉不如泥”,多少次,我们悲叹“志士幽人莫怨嗟,古来材大难为用”,多少次,我们感慨“细推物理须行乐,何用浮名绊此身”。在种种务虚中,我们把光阴虚度,我们把惆怅丛生,回想习总书记青年时在梁家河的磨练、收获,我们不惭愧吗!“少壮轻岁月,迟暮惜光辉。”莫等到大好青春逝去,才恍悟时间的宝贵。让我们珍惜时间,做好基层事,做好教育事,沉得下身,潜得下心,踏实务实,让青春在基层教育的天空中尽情飞行!

  高校教师学习建党百年大会讲话心得体会 3 篇

 “五四”青年节前夕,纪念五四运动 100 周年大会上习近平总书记发表了重要讲话,为新时代青年提出了“六点要求”,这与“勤学、修德、明辨、笃实”的要求一脉相承,是从抱负信念、社会责任和个人素养三个方面提出的详细要求,对于我们青年教师来说也应当是我们的的人生追求、目标方向。

 毋庸置疑,青年教师,是推进教育现代化的生力军,是将来教育改革与发展的期望,是最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源。大量的实践证明,一流的教育需要有一流的青年教师队伍。对于广阔青年教师来说,对五四青年节的最好纪念,就是以“六要”的标准把自己塑造成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的学问、过硬的本事,担负起一代人的历史重任,为五四精神打上时代的印记。

 五四运动,是以一批先进青年学问分子为先锋、广阔人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,它孕育出了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。回顾一百年的历史进程,改革发展任重道远,我们一定要坚决信念,奋勉进取,迎难而上,在迎接挑战、攻坚克难中实现党和国家事业的新发展。

 “知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”当代青年最富有朝气,最富有幻想,是将来的领导者和建设者。但在实际生活中,少数年轻人并没有意识到自己肩上的责任,总认为“爱国情怀”“服务人民”都是政客们应当思索的事情,对自己而言,过好“小日子”才更实际、更重要。殊不知,你站立的地方就是中国,你是怎么样,中国就是怎么样。决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,不只是新闻里的口号、挂在墙上的标语,也不能只靠关键少数

 人。置身其中的每一个人尤其是年轻人,都不应做“旁观者”“局外人”,而应把个人抱负追求融入国家和民族事业中,立足工作岗位,多一些“舍我其谁”的责任担当,在各行各业发光发热。

 一段时间以来,少数年轻人“未老先衰”,发出“油腻的 90 后”“步入老年的 80 后”等感叹,以及“丧文化”“佛系青年”等自嘲。这些看似是在舒缓压力,实则是不把抱负和信念当回事,还没有积累足够跟生活较劲的资本却在挑战来临时缴械投降。诚然,或许我们无法阻挡某个人对“佛系”“丧文化”的追求,但我们所处的时代远远不能容许大多数人以此作为懈怠的借口。与隐遁在千万人之中不争不怨相比,划破天际的呐喊纵使孤独却更值得尊敬。因此,当代青年要树立以天下为己任的豪情壮志,拿出敢为人先的闯劲、精益求精的钻劲、吃苦耐劳的韧劲,在奋斗中博出彩人生。

 拒绝“焦虑”心态,多一些“从辱不惊”的淡定从容。“青春都是奋斗出来的”,但奋斗不代表急于求成。在转型期社会的飞速发展、移动互联时代自媒体爆发的时代背景下,以及受“成功要趁早”“三十而立”传统观念的影响,不少年轻人呈现出浮躁、焦虑的状态。表现为“一言不合”就“跳槽”、遭遇挫折就“崩溃”,耐不住寂寞、静不下心来、经不起风雨。适度的焦虑可以成为一种能动因素、一种前进力气;如果过多陷入对追求更高生活品质、更大事业成功、更强自

 我存在感的焦虑之中,就会适得其反,变得如履薄冰、患得患失、过于敏感。因此,广阔青年要正视人生中的“不如意”,少一些对“别人”成功的艳羡嫉妒、多一些“宠辱不惊”的淡定从容,循着自己的抱负、把握自己的节奏,稳步向前、笃行实干。

 “天下者,我们的天下!国家者,我们的国家!社会者,我们的社会!我们不说,谁说?我们不干,谁干?”一百年前,五四青年用自己的实际行动,演绎了最“燃爆”的青春,呈现了最热血的担当。如今,一百年过去,当代青年当传承五四精神,以“青春之我”书写向上向善的华丽篇章!

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