老师对照中央违反八项工作的对照材料3篇

老师对照中央违反八项工作的对照材料3篇老师对照中央违反八项工作的对照材料　.群众路线教育实践个人对照检查材料三篇推荐一、遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情况。　1、遵守党的政治纪律情况(遵守的情况简要写，重下面是小编为大家整理的老师对照中央违反八项工作的对照材料3篇,供大家参考。

篇一：老师对照中央违反八项工作的对照材料

　1、 遵守党的政治纪律情况(遵守的情况简要写， 重点写存在的问题)。

　2、 执行中央八项规定和践行“三严三实” 情况。贯彻执行中央八项规定和省、 市、 县要求， 转变作风、 践行“三严三实” 方面的基本情况， 存在的问题和不足（贯彻落实的情况简要写， 重点写存在的问题）。

　3、 需要明示的内容：（1）

　第一个小部分写中央要求明示的问题， 具体为：

　明示“三公经费” 支出、 职务消费、 人情消费、 高消费会员卡持有、 公务用车、 办公用房和住房、 家属子女从业等情况。

　要具体说明坐什么型号的车（包含相对固定用车）、 排量多少，多少套住房、 什么性质、 面积多少、 购房款的来源， 办公用房多少个平方， 家属子女在什么单位工作、 是否有经商行为，要讲清楚是否出入过私人会所、 是否持会员卡。（2）

　第二个小部分写按照省委书记赵克志提出的“八个照一照” 要求需要明示的问题。

　具体为：

　明示（1）

　朋友圈有没有净化， 有没有与不法商人走得很近；（2）

　本人、 家属有没有收受现金、购物卡、 红包等； （3）

　有没有干预和插手建设工程项目承发包并从中收受好处费； （4）

　配偶、 子女等直系亲属有没有在本人职务管辖的地方去和业务范围内从事工程承包、 土地出

　.让、 政府采购、 房地产开发经营、 矿产资源开发利用、 中介机构服务等市场经营活动； （5）

　本人和家属有没有违规多处占有房产， 有没有低价购买出租、 经营门面房， 有没有违反规定买卖经济适用房、 廉租住房等保障性房； （6）

　有没有超编制、 超职数、 超规格配备干部； （7）

　有没有以各种名目照顾亲属、 关系以及充人头、 吃空响等问题； （8）

　有没有违反中央八项规定、 省委十项规定及各项禁令， 参与赌博、 超标配车、 大吃大喝、 滥用职权私客公请等。（3）

　第三小部分写本人承诺。

　具体为：

　领导干部本人要对不出入私人、 高消费会所， 不接受和持有私人、 高消费会所会员卡作出公开承诺。二、“四风” 方面存在的突出问题。

　查摆“四风” 方面存在的突出问题， 要认真对照中央和省委提出的“四风” 表现形式， 按照赵克志书记提出的“六个查一查” 要求查摆问题的内容。

　联系思想、 工作和生活实际，联系成长经历， 深挖细查， 逐一对照。

　对自身存在的问题，要认真归类， 是什么“风” 就是什么“风”， 不能牵强， 特别要对“享乐主义、 奢靡之风” 进一步认识、 深入分析， 避免重点谈前两风， 对后两风遮遮掩掩、 避重就轻。

　个人对班子对照检查出的问题要主动认领。

　.一是标题要聚焦。

　对每一“风” 要归类成若干小项， 每个小项的标题， 要认真研究， 用词准确， 必须是紧扣这一“风”的， 不能轻描淡写， 不能简单照抄照搬文件、 讲话的表述。既要注意从发展民生方面查摆享乐主义、 奢靡之风方面问题， 又要防止以工作问题、 发展问题来代替“四风” 问题，甚至把这些问题列作小标题。

　比如， “执政为民不强”、“改善民生不力” 之类的标题就不聚焦。

　二是查摆问题要直接了当。

　每一“风” 小项的标题确定后，在内容上要联系思想和工作实际， 联系个人成长经历， 开门见山列出存在的这一问题具体表现。

　列举具体表现要直截了当， 不能“穿鞋戴帽”， 弯弯绕、 找理由、 做铺垫， 为自己找借口。

　不能藏着掖着， 不能以下级问题代替自身问题， 更不能看似列举问题表现， 实则自我表扬。

　比如， “我认为，什么事都应该想清楚弄明白、 理清思路再干， 决策也不应该过于随意， 所以遇事要求先做方案， 有的方案反复折腾， 给干部带来压力……” 之类的表述就有自我表扬的意思。

　三是举例要精准。

　每一“风” 小项中列举了具体表现后， 一般要举出具体事例来印证。

　列举的事例要与所列问题相符，有代表性、 有深度， 不要遮遮掩掩、 避重就轻、 点到为止，甚至避而不谈。

　列举实例 1—2 个问题即可。

　比如， 有的同

　.志讲到形式主义， 说自己决策脱离实际， 热衷搞“面子工程，为打造对外形象， 在 XX 工程建设中， 部门资金和项目都整合在高速公路、 县乡 公路主干道沿线、 城区乡 镇实施， 忽视山区乡 镇和偏远地区， 导致部分偏僻贫困地区多年都没有项目建设。

　这种事例就比较有针对性、 代表性。

　把问题说透，要一针见血且归类恰当， 把事例举准且表述清楚完整， 使事例能印证问题。

　三、 产生问题原因剖析深挖问题根源， 按照赵克志书记提出的“四个剖一剖” 要求进行深刻剖析的内容， 认真分析产生“四风” 问题的根源，原因剖析要以焦裕禄、 文朝荣精神为镜子， 结合个人生活、工作经历、 工作岗位， 以理想信念、 宗旨意识、 党性修养、政治纪律、 财经纪律和组织纪律以及“三严三实” 等方面为切入点来剖析原因， 分析要有深度， 要真正触及灵魂。

　四、 关于今后的努力方向和整改措施整改措施要与所查找问题、 剖析原因相对应。

　要避免喊口号、谈宏观、 不具体的措施， 要多些“干货”， 好操作、 能落地的措施。

　.注：

　班子对照检查材料内容要求参照个人对照检查材料撰写。

　群众路线教育实践个人对照检查材料 1根据中央、 自治区、 政府办公厅党组以及局党总支开展党的群众路线教育实践活动的总体部署， 局机关高度重视， 周密安排， 精心组织， 教育实践活动扎实有效开展。

　作为处负责人兼局机关开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室副主任， 我严格按照要求， 加强理论学习， 随同局长深入安置区调查研究， 积极组织综合处党组织座谈谈论， 认真听取意见建议， 并严格对照检查。

　经历教育实践活动， 我感触很深， 收获也很大。

　尤其是对群众路线教育实践活动极端重要性的认识有了 更大的提高， 对践行群众路线的思想自觉和行动自觉得到进一步加强。

　通过深入学习， 我感到， 近些年来， 随着我国改革开放的巨大成功， 社会经济的快速发展， 物质生活的极大改善， 生活水平的极大提高， 一些资产阶级腐朽的思想也在不断地侵蚀我们党的肌体， 特别是部分党员及其领导干部在位高权重之下、 在莺歌燕舞声中、 在舒适享乐之中、 在阿谀奉承之下慢

　.慢的忘记了群众、 忘记了 党的宗旨， 失去了方向、 失去了 目标、 失去了 为人民服务的精神， 进而不少人动摇了理想信念，“四风” 问题越来越突出， 已经严重影响到党群干群关系，甚至已经危及到党的执政基础和执政能力。

　在这关键时刻，中央及时作出决定， 在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动， 通过深入学习和深刻反思， 来警醒每个党员， 认识到问题的严重性和严峻性， 及时改正自 己身 上的缺点和错误， 进一步坚定理想信念， 恢复党的优良传统， 使自己的行为回到正确的轨道上来。

　根据局党总支的统一安排， 我就个人在遵守党的政治纪律、反对民族分裂、 自身“四风” 方面的表现等方面进行了深刻反思， 在群众提、 督导组点的基础上， 对照“自治区党员干部政治上不够坚强和‘四风’ 方面的 22 条主要表现”， 进行了逐条自查。

　现将对照检查情况报告如下：

　一、 严守政治纪律、 反对民族分裂方面的基本情况在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、 组织纪律和工作纪律， 能够发扬民主和联系群众， 遵守民主集中制， 鉴定党的领导、 坚持党的原则、 拥护党的决定、 执行党的决策。

　坚决反对一切极端宗教势力、“三股势力” 及其所从事的民族

　.分裂与暴力恐怖活动， 能够做到旗帜鲜明、 态度坚决， 并积极参与到反对民族分裂活动斗争中。

　中央“八项规定”、 自治区党委“十项规定” 及扶贫局“六要八不准” 出台后， 能够严格遵守各项规定要求， 不参加与业务或工作有利益关系的请托， 确实有接待任务也是按照规定和要求执行。

　存在的问题：

　一是遵守政治纪律不够严格。

　对照党章的要求和党的政治纪律十不准， 发现自己在有些方面做得不够或不好。

　比如在朋友聚会、 同事或家人的交流过程中， 对一些重大事件或中央出台的重大决策、 党内一小撮贪腐分子的行为及其一些失误发表一些不负责任的言论， 有些甚至是损害党的形象、 诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争， 有时还随声附和； 没有做到不信谣不传谣， 甚至对一些明显攻击污蔑党和政府的短信当做笑料随手转发， 对自治区党委、 政府的一些政策有评头论足的现象。

　二是存在一些违规违纪现象。

　在中央“八项规定” 和自治区党委“十项规定” 出台之前， 自己也是随波逐流， 特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。

　主要是党性意识淡薄了、 思想麻痹了 ， 不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常， 逐步成了 一种工作方式。

　比如参加迎来送往的宴请活动， 标准或规模也会超标；逢年过节也收受基层扶贫机构、 水利水电项目业主单位送来的烟酒和土特产。

　三是理想信念有所弱化。

　对中央和自治区

　.党委的重大决策、 重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、 理解不透， 有时也会妄加评论。

　对打击“三股势力” 和暴力恐怖犯罪行为主动发声。

　对党的民族宗教政策进行系统的学习不够， 致使自己的政治敏锐性不够强， 遇有突发或重大政治事件时会不知所措， 不能够看到事件的本质； 对与 “三股势力” 及新疆反分裂斗争的长期性、 尖锐性、 复杂性认识不足， 对“三股势力” 利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、 敌情观念不强。

　四是政治鉴别力不够强。

　对“四个认同”、“三个离不开” 的实质领会不深， 不能入脑入心，自觉遵循。

　有时对错误言行、 负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。

　对中央的路线方针政策、 自治区党委的重大战略部署， 有理解不深刻、 落实不到位的现象， 在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺， 缺乏对策和方法， 缺乏开拓创新精神， 有等靠要思想， 破解难题的办法、 手段不多。二、“四风” 方面存在的突出问题（一）

　形式主义方面。

　一是满足于一般性的学习。

　特别是政治理论学习多， 业务学习少； 泛泛学的多， 认真领会少； 学得多用的少。

　突出表现在：

　对扶贫安置、 监督评估、 稽察、资金管理等业务知识掌握较少， 特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够， 理论联系实际不够紧密， 缺乏思路。

　二

　.是工作部署多， 检查指导少。

　存在以会议落实会议、 以文件落实文件的现象。

　在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见， 以为别人都不懂就是自 己清楚明白。

　（二）

　官僚主义方面。

　一是服务观念不够强， 宗旨意识有所淡化。

　习惯于别人为自己服务， 缺乏为别人服务的意识。

　公仆意识不强， 个人位置摆的不正。

　局机关有些安排布置的工作没有有效落实好， 工作中出现打折扣、 搞变通、 做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。

　二是存在“官本位” 意识。

　在工作中对自己负责的综合处的工作关注多， 对全局的工作关注少， 缺乏大局意识和全局观念。

　综合处与业务处在相互配合上， 综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。

　三是工作方式方法简单， 领导艺术和水平需要提高。

　工作分工不太合理， 有些工作分工流于形式， 致使下属有推诿情绪， 既影响了工作的推动， 也影响了下属工作的积极性。

　（三）

　享乐主义方面。

　一是随着年龄的增大， 进取精神和拼搏精神逐步削弱， 艰苦奋斗的精神越来越少。

　二是觉得有分管领导在， 自己身上担子轻、 压力小， 遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压， 思考问题、 发现问题、 研究问题、

　.解决问题的主动性少了， 习惯等局领导安排布置工作， 被动性强。

　三是开拓创新意识淡薄， 习惯于老套路、 老办法， 有些工作能拖就拖、 能推就推， 实在推不动就慢慢拖， 有消极守摊子和等靠的思想。

　四是有公车私用的行为。

　（四）

　奢靡之风方面。

　一是随着生活环境越来越好， 自己对工作生活条件的要求也越来越高了， 同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀， 自己也不知不觉的适应了 、 接受了 。二是出差、 考察、 调研在交通、 食宿方面有追求高标准、 好条件、 舒适安逸的想法， 看到别人发展的好有攀比思想， 到普通饭馆吃饭不适应了， 对于高标准的接待、 参加一些高标准的宴请也欣然接受。

　三是接待客人喜欢到高档酒店接待。接受基层、 业主单位馈赠的礼品、 土特产感觉心里挺好。

　四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄， 看到一些浪费现象既不反对也不制止， 有时自己办公室的灯彻夜不关， 看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。

　三、 产生问题的原因分析一是政治理论学习不够扎实。

　理论是武装头脑的武器， 理论的深度决定思想的高度， 同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。

　多年来， 虽然在学习马列主义、 中国特色社会主义

　.理论， 但只是学了皮毛， 没有理解其精髓， 更没有做到结合实际入脑入心。

　理论的欠缺导致自己党性修养不够， 对党的方针、 政策理解认识不到位， 对党的群众观理解认识不够，出现工作方法简单、 政治意识和大局意识不强， 出现工作失误时， 不敢于担当。

　二是对党的民族政策理解不够深刻。

　对党的民族宗教政策学习的自觉性不高， 对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力” 利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清， 对“三个离不开”的暴恐活动， 对斗争的长期性、 复杂性、 尖锐性认识不足，不能从政治上思考问题， 不能透过现象看本质， 不能及时...

篇二：老师对照中央违反八项工作的对照材料

　县纪委：

　根据中共***纪委关于印发《全县开展违反中央八项规定精神问题专项整治工作方案》的通知要求，我单位对照整治内容认真自查，并认真开展了违反中央八项规定精神突出问题专项整治工作。现将专项整治自查自纠的情况报告如下：

　一、加强领导，落实责任

　按照县纪委开展专项整治工作的要求，***党组及时召开专题会议，认真研究部署专项整治工作。成立了由***党组书记、***主任任组长，其它班子成员为副组长，各股室负责人为成员的专项整治领导小组，坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，严格落实“一岗双责”，层层抓落实。同时，结合我单位实际，制定专项整治工作方案，明确任务目标，落实责任，力戒形式主义，不走过场，务求实效。

　二、动员部署，提高认识

　接到通知后，我单位立即召开了违反八项规定精神问题专项整治工作动员部署会，及时组织全体干部职工学习县纪委关于专项整治工作的通知精神，并要求全体干部职工认真领会会议精神，增强思想自觉和行动自觉，提高思想认识。

　三、自查自纠，狠抓整改

　针对自查自纠阶段所列整治重点，我们认真分解，一一对照，重点围绕三公经费、公务用车、机关工作纪律、办公用房和机关人员工作作风五个方面进行了重点自查。目前我单位贯彻落实中央八项规定情况整体良好，领导班子成员能够严于律己，全体机关干部的服务意识、责任意识比较强。规章制度基本完善，各部门工作人员都能够严格自律，认真完成工作。对照检查，尚未发现违反中央八项规定精神和“四风”问题的突出线索。但客观来说我们仍一定程度上存在以下几个方面的问题：一是个别领导干部的思想认识上有所松懈，缺乏持之一恒抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲;二是厉行勤俭节约的氛围不够浓厚，抓制度落实存在时紧时松现象，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度。三是工作措施较为简单笼统，有的制度建立时间较长，与新形势不相适应，尚未

　及时重新修订。

　针对以上存在的问题，我们将明确责任分工，继续加大对中央八项规定精神的贯彻落实，强化党风廉政建设工作；加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育，引导领导干部真正做到为民、务实、清廉；加强制度建设，进一步落实党风廉政建设责任制，抓好责任制分解，责任督促，责任考核，责任追究四个关键环节的落实；加大改革创新力度，对照中央八项规定要求，积极深入推进从源头上防治不廉洁工作；认真履行监督职能，抓好领导干部廉洁自律工作，开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防不廉洁的能力；抓好专项整治活动，在搞好自查的基础上，针对发现的问题，制定整改措施，并抓好落实。

篇三：老师对照中央违反八项工作的对照材料

　 尊敬的党组织：

　中央纪委对 8 起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报，要求各级党组织和广大党员、干部深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，持之以恒落实八项规定，坚决纠正“四风”，以踏石留印、抓铁有痕的精神，把作风建设抓到底、抓出成效。10 月 24 日，经开部组织民品子公司中层以上领导干部共同学习了全国违反中央八项规定精神的典型问题通报材料，以及多省通报的违反“八项规定”的典型案例。截至 8 月底，全国共查处违反中央八项规定精神的问题共 12014 起，处理

　13999 人，其中给予党纪政纪处分 2814人，反映出党中央切实纠正“四风”的坚定决心。

　通过认真学习我深刻认识到贯彻落实党中央八项规定的重要性和紧迫性。作为一名基层党员干部理当时刻比照党章，对照中央政治局会议做出的“八项规定”，想一想，自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服务群众是否到家、作风是否有不足，时刻认清自己的身份，考虑群众的感受，珍惜自己的名誉，努力做思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、行动务实、敢于负责的力行者。

　常怀不足，常思己过，作为基层党员干部的我要通过不断的学习和自省，发现自身不足和缺点，不断调整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己和员工。

　一、厉行勤俭节约。

　1、日常工作中厉行节俭，从珍惜一笔一纸的细节做起，勿以善小而不为; ?

　2、在生产中贯彻节约，在生产加

　工和原料采买环节下功夫，避免不必要的成本和原料浪费; ?

　3、严禁公款吃喝、娱乐，不在单位报销审批流程完成前动用任何费用。

　二、轻车简从，简化接待。

　1、严格遵守公司用车制度，杜绝公车私用; ?

　2、严格执行公司招待报销申请、报销流程，并遵守招待费和招待费数量标准; ?

　3、严格控制出差人员、时间，禁止出差期间旅游、娱乐等行为。

　三、改进文风、会风。

　1、精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发; ?

　2、提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

　汇报人：haoword ?

　2014-06-21 ?

　关于学习违反中央八项规定精神典型问题

　?

　学习心得体会 ?

　2014 年 9 月 28 日，中央纪委对 8起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报，要求各级党组织和广大党员、干部深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，持之以恒落实八项规定，坚决纠正“四风”，以踏石留印、抓铁有痕的精神，把作风建设抓到底、抓出成效。10 月 24 日，经开部组织民品子公司中层以上领导干部共同学习了全国违反中央八项规定精神的典型问题通报材料，以及多省通报的违反“八项规定”的典型案例。截至 8 月底，全国共查处违反中央八项规定精神的问题共 12014 起，处理 13999 人，其中给予党纪政纪处分 2814 人，反映出党中央切实纠正“四风”的坚定决心。

　通过认真学习我深刻认识到贯彻落实党中央八项规定的重要性和紧迫性。作为一名基层党员干部理当时刻比照党章，对照中央政治局会议做出的“八项规定”，想一想，自身思想是否有偏差、

　工作是否有疏漏、服务群众是否到家、作风是否有不足，时刻认清自己的身份，考虑群众的感受，珍惜自己的名誉，努力做思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、行动务实、敢于负责的力行者。

　常怀不足，常思己过，作为基层党员干部的我要通过不断的学习和自省，发现自身不足和缺点，不断调整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己和员工。

　一、厉行勤俭节约。

　1 / 2 ?

　1、日常工作中厉行节俭，从珍惜一笔一纸的细节做起，勿以善小而不为； ?

　2、在生产中贯彻节约，在生产加工和原料采买环节下功夫，避免不必要的成本和原料浪费； ?

　3、严禁公款吃喝、娱乐，不在单位报销审批流程完成前动用任何费用。

　二、轻车简从，简化接待。

　1、严格遵守公司用车制度，杜绝公车私用；

　?

　2、严格执行公司招待报销申请、报销流程，并遵守招待费和招待费数量标准； ?

　3、严格控制出差人员、时间，禁止出差期间旅游、娱乐等行为。

　三、改进文风、会风。

　1、精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发； ?

　2、提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

　2 / 2 ?

　地税局直属分局学习违反八项规定精神典型案件 ?

　为认真开展第二批党的群众路线教育活动，提高机关工作效率和和解决组织纪律涣散问题，不断提高新形势下拒腐防变和抵御风险的能力，直属分局组织党员干部认真学习“违反八项规定精神典型案件的通报”。

　一、 组织中层以上干部专题学习 ?

　4 月 30 日，分局在三楼会议室召

　开了中层以上干部参加的专题会议，传达了“违反八项规定精神典型案件的通报”，并认真组织学习，要求大家深刻警醒，从中吸取教训、引以为戒，不断加强党风廉政建设，筑牢党员干部思想道德防线。

　二、 各科室自行组织座谈会进行学习 ?

　在专题会议之后，各科室及时组织本科室成员学习“违 ?

　反八项规定精神典型案件的通报”，加强经常性监督性管理，维护干部队伍依法行政、廉洁从政、服务人民无私奉献的良好形象。

　三、 撰写学习心得体会 ?

　分局力争每名干部职工对“违反八项规定精神典型案件 ?

　的通报”要学有所得、学有所获，入脑入心，并要求每名干部手写“违反八项规定精神典型案件的通报”的学习体会，深刻反思，警钟长鸣，学习体会上交办公室备查。

　?

　直属分局将聚焦党风廉政建设突出问题，开展明察暗访和监督检查，认真落实中央“八项规定”，坚持不懈纠正“四风”，聚焦中心，着力 1 ?

　抓好纪律作风建设，着力抓好内控机制建设，着力抓好政风行风建设。

　学习中央“八项规定”心得体会 ?

　木瓜镇水坝中学杨鸿 ?

　我校于2014年3月17日组织学习了党中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。

　八项规定内容是：“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。

　通过八项教育的学习，增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。

　首先，教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德

　建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

　其次，我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。

　教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系 1 ?

　民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心

　营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。

　加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续

　浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。

　总之，在今后的工作中，我要严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，不能以世俗的眼光、传 ?

　统文化来评价学生，要耐心引导，帮助他们走上成才之路，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。

　中央> 学习心得 ?

　通过对中央“八项规定”的学习后，我深深体会到了本届中央领导班子们的务实精神。提出这八项规定，他们要求从他们自身做起，一针见血的提出“要求

　别人做到的自己先要做到”，同时让我们从中不难看出新一届中央领导的决心和气魄。

　通过学习让我们深知，中央领导同志严格要求从自身做起，我们更没有理由做不好。规定要求中央政治局同志改进调查研究，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现，从思想上杜绝了形式主义的出现，从行动上赢得了群众的信任。这说明了领导同志不是随口说说而已，而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度，而我们更应该做好，做得更细。通过学习，我取得如下认识：

　首先，作为一名普通教师，我们最贴近群众，但我们对自己需要了解的“群众”究竟了解多少呢？扪心自问，我们没

　有把学生当作自己的孩子，没有把家长当作自己的亲人，也难怪学生会敬而远之。学习后让我深深认识到，只有把学生的利益放在首位，经常性的深入学生中，与学生家长面对面的交谈，心贴心服务，为学生办实事，才能赢得学生及家长的认同。

　其次，作为教师要规范自己的言行，做出表率。切实改进教风，精简课堂教学语言，讲求实效，少走形式，把提高课堂教学效率落到实处。

　最后，要厉行节俭，反对浪费。一粒米、一度电、一张纸、一滴水??任何一个微不足道的事物乘以十三亿，结果都是不可想象的。作为一名普通教师，却肩负着塑造祖国未来灵魂的责任，我们一定要 ?

　让节俭的种子，在下一代的心中生根、发芽?? ?

　通过学习认我深深知道，这八项规定虽然都是很小的事情，但我们应该以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的

　心态去看待。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义，因此，培养学生从小养成自觉遵守八项规定要求刻不容缓。

　总之，我们只有真正做到心为学生所想，情为学生所系，严格要求自己，自觉遵守并带头执行八项规定，才能成为一名学生热爱，百姓支持，同事爱戴，造福一方的合格的人民教师！

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