调研座谈会个人发言稿（全文完整）

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　调研座谈会个人发言稿

　 调研座谈会个人发言稿

　 企业实行民主管理在《工会法》和《中国工会章程》中都有明确规定。工会依照法律规定，通过职代会或其它形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督，维护职工合法权益，动员和组织职工参与经济建设，完成生产任务和工作任务。

　 企业民主管理主要有“四个功能”

　 一是协调功能：有效协调企业内部的利益矛盾关系，其主要手段是推进厂务公开、开展劳动争议调解等工作。

　 二是法制化功能：建立健全企业各项规章制度，坚持依法办事，提高企业的执法能力。民主管理必须要求有序参与、依法维权、和谐维权。

　 三是创效功能：民主管理能创造经济效益，推动企业协调、科学、持续发展。

　 四是凝聚功能：企业民主管理通过上述三个功能的发挥，催生出工会和企业的凝聚力，这就是企业民主管理的凝聚功能的实质所在。

　 地铁公司两级企业民主管理相关机制建设非常完善。所以能够保证其功能的发挥。

　 一是做好了各级职代会制度的有效落实。

　 职代会机制具有完备性及有效性。建立职工代表团长联席会议制度、职代会督办事项检查汇报制度、职工代表巡视及质询制度等。

　 二是落实好厂(政务)务公开机制。

　 “参与权”是以“知情权”为基础的，落实“知情权”是为了更好地行使

　“参与权”。从这个意义上讲，厂务公开是职工行使民主权利的一个平台。

　 三是做好了平等协商、集体合同制度。保障职工的合法权益。

　 四是强化了劳动争议调解机制。促进企业劳动关系的和谐。

　 劳动争议调解委员能够坚持以制度为依据，以法律为准绳加强信访和调研工作。建立了基层分会组织每周接待日制度。针对职工的难点、热点问题实现了与职工“零距离交谈”。宣传政策，听取意见，化解矛盾。

　 五是落实好了职工董事和职工监事制度。真正为企业的发展和推进出谋划策。

　 目前基层分会和工会小组存在的问题：

　 一是分会主席和小组长都是兼职领导或员工。业务知识和水平参差不一。

　 二是基层员工对于工会组织的职能涵义不甚了解。总是停留在组织个文体比赛和职代会解决个生产生活问题就不过如此了。

　 三是员工对于个人切身利益问题不愿意采取正面的渠道与组织沟通。而是习惯于吐槽或以自媒体的方式予以发泄。

　 四是缺乏企业归属感，没有在企业规划好长期人生方向。缺乏为企业出谋划策的思想动力。

　 五是引领和平台搭建作用薄弱。依然存在着重生产、轻创新攻关的工匠精神。

　 新时代的企业民主管理工作建议：

　 在新的历史时期。企业民主管理工作要以新发展理念为引领，聚焦“十三五”规划各项目标任务，依托主题活动。

　 一是从提案的内容上要侧重征求职工对企业改革发展重大问题和涉及职工群众切身利益的热点问题的意见建议。提高职工代表提案的质量。

　 可以开展一些职工代表优秀提案评选，职工代表创新、创优、创效益提案评选等。引导职工代表聚焦技能人才队伍建设建言献策。推动建设一支知识型、技

　能型、创新型优秀员工队伍。

　 二是适应“互联网+”发展要求，强化互联网意识。合理运用“互联网+”等信息化手段。采取“网上职代会”“网上职代会提案”等方式，探索运用一些职工易接受、便参与的方式，作为职代会制度建设的有益补充。

　 三是结合自身实际，畅通和拓宽民主参与渠道。适时采取民主管理委员会、民主议事会、劳资恳谈会、民主协商会、总经理信箱、总经理接待日等行之有效的民主形式，搭建职工参与管理、与企业沟通协商的平台。并与职代会、厂务公开、职工董事制度、职工监事制度有效衔接、相互促进，形成推进企业民主管理工作的制度合力。

　 调研座谈会个人发言稿

　 党的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“不忘初心，牢记使命”，这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。同时，习近平总书记在报告中明确要求，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

　 一、充分认识开展主题教育的目的和重要意义

　 “不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育之后开展的又一次党内教育，这也是对党的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习教育的深化和延伸。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育也是让党员教育回归本真，以此来强化全体党

　员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍。

　 1、开展主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。新时代，深入推进党的建设新的伟大工程具有新的特点，面临新的历史挑战。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是新时代深入推进党的建设新的伟大工程的历史必然和重要抓手。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，目的是引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，切实改进作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。使全党更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

　 2、开展主题教育有助于保持党的先进性和纯洁性。党的九十六年的艰苦卓绝的奋斗历史表明，保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”，推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，不断加强党性教育，强调理想信念的精神支柱作用。新时代，以习近平同志为核心的党中央进一步提出思想建党和制度治党紧密结合的新思想，以巩固和发展党的先进性和纯洁性。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能够使全党更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险，坚决战

　胜一切在政治、经济、文化、社会等领域以及自然界中出现的困难和挑战。

　 3、开展主题教育能够为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。党的十九大擘画了党和国家各项事业的宏伟蓝图，开启了新的奋斗征程。新时代，面对新的机遇和挑战，只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，才能激发党员领导干部的内生动力，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业。因此，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有助于我们党再度凝心聚力、凝神聚气，切实把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来，形成向着社会主义现代化进发的强大推动力量。

　 二、理清通过开展主题教育需要解决的问题

　 在比较集中的一段时间内，对领导干部和党员的思想和工作作风进行全面整顿，纠正各种不良作风和现象，是我们从严治党的一个优良传统和好方法。近几年，党中央先后开展了“群众路线”教育实践活动，“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，取得了很好的成效。但是在基层党组织和党员中还存在一系列急需解决的问题，随着经济社会的发展，还会滋生蔓延出很多新的问题，这就需要我们及时加以克服。

　 1、党员干部的四个意识还不强。政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。虽然也有坚定的信念和信心，但是缺乏具体的行动意识。从全局高度、用长远眼光观察形势，分析问题的能力还不够，管党治党的责任意识落实不到位。创新意识不足，担当意识不够，主动解决问题、主动深入群众不够。在处理复杂问题上不愿意解决、不及时处理。在严守政治纪律政治规矩方面还存在顶风作案的问题。

　2、党员干部干事创业的激情还不足。新形势下，党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，面临着精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极不廉洁危险。一些党员干部对本职工作缺乏足够的意愿和激情，内生动力不足，贪图安逸、追求享乐。面对新形势、新任务和新挑战，缺乏勇气，不作为、不落实，创新意识不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作还不够。

　 3、常态长效的自我净化自我完善的机制还有待建立完善。当前，反不廉洁斗争顺利开展，并取得了卓著的成效，这使党内存在的诸多问题得到了较大程度地缓解和改善，但党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要解决党内存在的这些突出问题，最根本的是加强党的建设，建立党员干部自我净化自我完善的常态长效机制，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，

　 三、开展专题教育的方法举措和意见建议

　 1、以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。以学习党的十九大精神为主线，结合“两学一做”常态化制度化，认真领悟十九大提出的一系列重大的新思想、新判断、新部署，以新党章为遵循，以入党誓词为镜，采取组织十九大应知应会知识测试、撰写心得体会、开办学习专栏、开展专题学习讨论等形式深入学原文悟原理。组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验，从这些伟大历史实践中汲取养分和动力。组织党员干部重听参战老红军讲述艰难岁月;组织党员干部到红色革命之地耳濡目染先烈们的英雄故事;组织党员干部模拟重走长征路、重上井冈山等。用案件警示教育，要引导党员干部剖析座谈会、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等违纪违法案件，认清丧失理想信念、违反纪律规矩的严重后果，汲取教训，引导党员干部明确初心、

　认清使命。

　 2、多措并举，促进党员振奋精神、干事创业。为确保开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实效性和针对性，需要关注“初心”“使命”的主题和县处级以上领导干部这一主体，多措并举，分层施策。吸收“两学一做”学习教育取得的好的经验做法，突出党性教育，通过集中学习和自学相结合的方式，注重做到“三多”：多看一些音像资料，多开展一些党员志愿服务实践活动，多开展通俗易懂的讲党课活动，注重运用身边的人说身边的事，注重用视频、专题片、图版、一问一答等形式开展教育，强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握，调动学思践悟的积极性，不断强化党员领导干部一心为民的宗旨意识和服务意识。

　 3、强化分类指导，推动以学促做。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要发挥党员主体作用，实现学习教育全覆盖。突出支部的组织功能，特别是对于流动党员、失联党员和边缘党员，要落实支部责任，摸清底数，精准定位，就近依靠党组织开展学习教育。对于长期外出党员，要求定期返回和通过网上支部、微信、远程视频等方式参加所在支部的教育活动。通过搭建网络党支部、流动人口党员服务中心支部等平台，有效拓宽流入党员教育管理覆盖面，丰富流出党员参与渠道，实现学习教育对象无真空地带。

　 4、加强组织领导，抓好整改落实，确保取得实实在在的效果。建立“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化的督查考评机制，将思想政治建设与单位和个人评先、与干部实绩考核挂钩，进一步激发党员干部振奋精神、干事创业，形成推动工作的强大动力。一是在组织方面，加强对基层党组织的指导，建议成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及其办公室，统筹调度深入了解主题教育开展情况和实际效果，及时总结可推广的新鲜经验。二是在督查方面，建议简化

　活动印证资料。查阅基层党支部资料时，建议以《基层党组织活动会议记录》和《党员手册》为主，辅之以党课讲稿、心得体会发言稿、开会照片等必要的原始性图文资料，避免形式主义，减少其它不必要的党建资料整理，切实减轻基层党组织负担。三是在考评上，将主题教育纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，加大主题教育在各类考核中的分值权重，督促将主题教育与各项工作同谋划、同部署、同检查，确保责任主体任务明确、履责有依、问责有据。四是在抓整改方面。突出问题导向，建立常态化的自我净化自我完善长效机制，通过建章立制、加强舆论监督来保证整改实效。

　 四、***单位开展专题教育的计划打算

　 “不忘初心、牢记使命”主题教育是新时期全面从严治党的又一重大举措。***将准确把握主题教育的总体要求，按照中央和省市委部署扎实做好各项组织工作，切实抓紧抓好抓出实效。

　 一是有针对性制定实施方案。结合***单位具体实际，通过集中座谈、个别询问、问卷调查等形式开展调研听取群众意见建议，抓紧制定好《**单位专题教育实施方...

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