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家长学校年度工作计划,民办培训学校年度工作计划(21篇)(全文)

时间:2023-06-30 09:30:11 来源:网友投稿
导读:做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。家长学校年度工作计划民办培训学校

下面是小编为大家整理的家长学校年度工作计划,民办培训学校年度工作计划(21篇)(全文),供大家参考。

家长学校年度工作计划,民办培训学校年度工作计划(21篇)(全文)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇一

一、“实”字为先,

“关键在于落实”,是刘校长每会必讲的一句话。20__年各项工作围绕一个“实”字,要把过程放在比结果更重要的位置,因为没有扎实的过程何得优秀的结果,不仅从教学上,学生行为方面,师德师风方面,还是课程开设方面,做足育人过程精细化管理,狠抓内涵发展,学习、发扬工匠精神,以“实”为敲门砖,取得教学质量再上新台阶。

二、开全开足课程,规范办学行为

为全面落实国家课程计划,规范办学行为,促进学生全面发展和健康成长。在刘校长的帮助下,取得郑州市民委的支持,下学期将无偿选派一名教师支教音乐、一名支教美术(每周一天),努力做到不随意增减科目,不随意增减课时,不随意提高和降低教学难度,不随意突击进度,不随意增加考试次数,不移用或挤占音、体、美等课。开全开足并开好各门课程,最大限度地发挥各门课程的功效,促进学生的长远发展。

三、解读《基础教育课程改革纲要》

利用寒假假期,要求每位教师认真学习《基础教育课程改革纲要》,把任教学科的课程目标、课程内容、学科思想、学习的方法和课程实施方法等都一一解读讲述清楚、明白。认真把握教材内容,再参照《课程纲要》科学、有效的制定出个别化学生教学计划。学校将以学科教研活动为引领,组织老师们积极开展主题研讨活动,以此提升教师专业教学技能水平。

四、夯实常规教育

以“二一一”模式为抓手,认真落实常规管理,最重要的还是以学生养成习惯教育和阅读习惯的培养。依据“八大习惯”为标准,通过对每日常规行为的反复强化,逐渐增强良好的行为习惯意识,进而从思想到行为逐渐成长为合格的小学生。阅读习惯的培养以开展“百班千人读写活动”为载体,使每一个家庭、每一个班级都重视对孩子的阅读习惯的培养,引导学生学会阅读、喜爱阅读、享受阅读、通过阅读提升修养、丰富学识、愉悦心灵。

五、营造“合点并校”氛围,凝聚优质教育资源

根据石道乡中心学校新学年工作谋划,20__年将合并第五小学。为此,提前营造“合点并校”氛围,利用每次家长会向家长宣传:“合点并校”目的是优化教育资源配置,让农村孩子接受像城市孩子一样的教育,从思想上提前打好“预防针”;与村委领导沟通,讲清利弊关系,使其积极稳妥的做好群众的思想工作,得到广大群众的理解和支持。总之,向群众分析学校布局调整利大于弊,阐明道理,营造一个全社会理解、支持学校布局调整的良好氛围,做到水到渠成。

一路走来,一路拼搏。面对20__,我会坚定执着地走好脚下每一步,时刻牢记“一二三四”石道教育振兴战略,时刻不忘初心-----为振兴石道教育而全力以赴,一路前行……

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇二

一、指导思想

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中,为使我校教育教学保持区内一流,全国。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,坚持科学素养与人文素养的培养相结合,坚持文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论,坚持以人为本,面向全体学生。

二、全期工作重点

(一)加强教师队伍建设

1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有自身特点的教学风格。

2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验。

3、抓好师徒结对计划制订和落实,充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期。

(二)坚持教学常规管理

1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。

2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。

3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度。

(三)教学常规和要求

1、教师要深入钻研教材,认真备课。

要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。教龄不满三年的教师,上课要有详细教案。已满3年教龄的教师也要写简案,杜绝无教案进教室上课。

2、教师布置作业要有目的性,针对性,杜绝作业布置的随意性。

对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题,教师要做到不滥发,不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。

3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学,从学生实际出发,根据教学需要,改善教学手段,激发学生的创造思维,充分挖掘学生的学习潜能。尝试进行常态编班下的分层教学,多与学生交流,使每一个学生都有所得,有所进步。

4、充分发挥电教和网络优势,从多角度、多层面构建校园网平台,积极引导学生充分利用网络资源,坚决抵制网络游戏。

5、利用好外教资源,邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛,提高我校英语教师和学生的英语口语水平。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇三

指导思想:

深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以教育现代化为统领。以人为本、强基固本、改革创新,突出做好学习贯彻十九大精神、从严治党、作风建设、安全稳定四项先导性工作,重点做好内外并举,由基础建设转向资源补短,以教育现代化建设为依托,稳步推进校园环境一体化建设;由关注外延发展转向关注发展,始终将学生成长摆在首位,以学科课程与经验课程为着眼点,纯净师风,锤炼师能,促进学生全面和谐发展,不断提升办学质量与办学口碑。

主要工作措施:

一、校园办学环境再提升,推陈出新,不断完善

硬件设施是学校发展的有力保障,营造书香味儿、儿童味儿、艺术味儿的校园也是学校一直以来的追求。自20xx年并校以来,学校办学环境也在逐年改善,立足基础,推陈出新,本学期,学校一是要用好已有场馆与设施,让前期建设真正普惠全校师生:依托艺萃馆学生活动中心,开展有声有色的绘画、机器人、民乐团等社团活动;用好文化园、队室、校史馆等场馆,对学生进行环境爱护、文化熏陶等教育,增强集体荣誉感、归属感,真正做到不忘历史、敢于创新;开放养源堂报告厅、艺萃馆六楼健身房,分年级让学生定期上台演一演、赛一赛,鼓励广大教师在紧张工作之余跑一跑,练一练,为培育德才兼备的宾小学子与构建身心健康的新时代教师群体奠定基础。二是按照计划,稳步推进既定项目的建设,让学校整体育人环境不断完善:用信息化推进教育现代化,大力推进智慧建设,让校园品牌更加彰显,推进数字化管理,以全县智慧教育云平台试点为抓手,力争建成智慧教师,运用大数据技术,优化教育管理、教育服务,努力打造个性化、开放化、标准化的办公、学习环境;稳步推进友谊路小学建成计划,以遵循全县重点工程建设规划为前提,做好工程开工前的所有准备工作。

二、教师队伍结构再优化,注重培训,整体拔节

当前,教育已进入注重硬件建设专项注重发展的新阶段,而作为实现这一重要转型的教师队伍来讲,我们要扎根、立足时代,融通中外,面向未来,以立德树人为根本,以教育特色建设为统领,以创新驱动战略和服务社会发展为导向,加快推进高品质教育现代化建设,开启教育现代化建设新征程。

本学期,学校将以提高教师专业素养为目标,以促进教师自我发展为抓手,以提升教师职业幸福感为归宿,优化教师队伍,健全教师管理制度,注重加强师德建设,关注教师身心健康,启动实施教师幸福成长工程。

一是强思想、促提升。在积极组织全体教师深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,贯彻落实中共中央国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,建立教师宣誓制度,开展“当好学生引路人”师德主题教育活动,引导广大教师“立德修身,做学生锤炼品格的引路人;勤于学习,做学生学习知识的引路人;勇于探索,做学生创新思维的引路人;乐于奉献,做学生奉献祖国的引路人”。

二是重培训、促成长。以全县完善教师服务管理体系为导向,优化队伍结构,实现师资能力整体拔节。积极响应县卓越教师培训计划,暨“瞄准高端,面向全员、提升薄弱、项目推进、整体优化”的思想,搞活教师研修活动,建设教师研修文化。优化提升教师全员读书活动,依托智慧教育云平台,实现线上、线下相结合的培训模式,以活动促成长,积极参与全县教育干部信息素养培训和教师信息化应用力提升培训与考核,推进信息技术与教育管理和教学的融合创新应用,充分激发全体教师自愿发展、自主学习、自我提升的积极性和创造性,与名师引领、教研组推进、青蓝结对等研修方式相结合,切实提高全体教师立德树人的专业能力。

三是送温暖、促自强。继续开展关爱教师行动,新一届工会要继续做好对困难教职工关怀和帮助,积极组织凝聚人心的丰富活动,实施教师健身计划,在教工中普及“一操一球”健身项目,让学校成为教师温暖的家,搭建平台,让教师找回职业认同感,不断提升教师的获得感。尊严感和幸福感。

三、学科经验课程再发展,齐头并举,花开两朵

1. 把好教学质量提升关键点。20xx年是“真学课堂巩固提升年”,学校在始终聚焦学生关键能力、继续推进生态课堂研究的同时,要巩固项目攻关成果,倡导建立新型教学关系,提升“真学课堂”实施水平,促进教学质量不断攀高。一要抓实教学常规。强化《小学10条》,结合《xx小学校园公约》校本化实施,继续做好“教学研共同体”活动,提高机体研究成效,在集体研究、共建共享资源的基础上,强化教师的个体研究和班本化实施,让共性的研究经验真正落地,适合每一个班级,每一个孩子。二是推进精准教学。强化有效教学研究,教学处要利用学科组活动,将研究真正落实到位,要将研究从理论指导转向指导教师准确把握教学目标和教学内容,构建教学结构,细化教学流程,结合智慧教育云平台,将大数据、云计算等信息技术引入课堂教学,为课堂教学提供数据支撑,对课堂教学进行精准检测、精准反馈,切实提高教学效率,提升教学质量,推行智慧教学。借助教育云平台,对学生的体质健康、道德变现、学习现状、实践活动实行大数据分析评价,推行智慧评价。三是创新实验研究。继续推动生态课堂、新教育实验、情境教育实验融合开展,促进教学质量优质发展。做好全国新教育年会的准备工作,回顾十年来新教育研究历程,总结提炼,形成经验,做属于xx小学自己的新教育。

2. 书写经验课程品牌新篇章。一是继续创新“德育课程”。以“三礼德育”为主线,进行“三生、三爱、民族传统、理解礼仪”等教育,使学生知感恩,知敬畏。贯彻落实《中小学德育工作指南》,以区域推进“情感德育”为切入,积极参与“扣好人生第一粒扣子”主题教育、“我们的节日”“八礼四仪”等系列活动,深入开展理想信念、爱国主义教育,中华优秀传统文化和革命传统教育,加强法制教育、心理健康教育,引导广大学生争做立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的时代新人。二是聚焦“核心素养”,实施学生关键能力培养工程。继续开展桂苑文化节等系列主题教育活动,做好原有的以小记者团、美丽寻访团、红领巾志愿服务队等学生社团为载体的实践活动,依托书法课程、晨诵午读等校本化课程,多维并举,实现全面育人。本学期政教处等部门还将尝试做好研学课程开发,从体验教育、社会教育的角度出发,选定先进理念结对学校,优选在各方面较为突出的学生,走出去,在集体住宿、集体活动、集体交往等实践中增长知识,丰富经验,学会合作,主动探究。除此之外,学校相关部门要以创建示范性中小学生精品社团、示范性高水平学生乐团、示范性校园心理咨询室、精品校本课程、新体育示范学校、科技教育示范学校、中小学美术实践基地、中小学传统文化传承示范学校为契机,早作准备,有序谋划,精准发力,进一步提高学校经验课程品质。

四、社团课程建设再精思,先思后行,厚积薄发

社团是丰富校园文化生活,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展的重要平台,学校要始终以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓展知识、开发潜能”为宗旨,积极参与全县学生社团展演活动,加强优秀艺术人才培养,力争在县、市等体艺竞赛中成绩有新突破。

1. 抓好常规。一是要推进基础教育课程改革,严格执行国家课程计划,开齐上足教好各类课程。特别是艺体科课程,要做到课前有准备,课上有收获,切实为培养学生全面发展打基础,行走在校园中,既要听到学生琅琅读书,也要听到他们纵情歌唱,既要看到他们在教室里画一画,做一做,也要看到他们在操场上跑一跑,跳一跳;二是要进一步强化学校德育、体育、艺术、科技、综合实践和心理健康教育,提高学生自主学习能力和道德品质、体质健康、艺术素养、创新实践能力,促进学生全面而有个性发展,启动“学生健康体质提升”工程,让学生综合素质评价优良率、体质健康测试合格率、学业合格率、心理健康教育课程开设率、身心发展困难学生帮扶率等达到相关标准。

2. 用好阵地。以艺萃馆为阵地,以“小红花艺术团”为根基,丰富活动内容,扩大活动影响,提升活动成效,有计划、有目的地开展书法、绘画、器乐、制作、机器人等社团活动,为三独比赛、“六一文艺汇演等提前做好准备,为后期校本课程的研发积累素材,并继续以“喜乐吧”微信群为平台,向全校师生、向家长、向社会定期发布、展示,形成老师悉心指导,学生乐于参与的良好氛围,行政组成员要起到监督作用,在每日导护中要加强巡查,及时反馈,让艺术社团真正落实到位,而不是仅仅是走个过场,要在各专业老师的悉心指导下,涌现出更多诸如“民乐团”这样的“金牌社团”,提升学生艺术团体的水平和层次;除此之外,本学期体育组要以承办南通市体育活动为契机,继续发挥个人特长,用好乒乓中心等配套设施,扎实开展田赛竞赛训练,有序开展篮球、足球、排球、乒乓球训练,增强学生体质,为“阳光体育节”选好苗子,力争在县校园艺术节、暑期球类联赛等各级比赛中再创佳绩。

五、各项规定执行再规范,阳光透明,廉洁施政

1. 严格落实党建主体责任。认真贯彻教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求,将“三严三实”、“两学一做”等党性教育覆盖全体党员干部,覆盖全校全体教师。压实“两个责任”,主要责任人担起第一责任,班子成员要履行好“一岗双责”。完善科室目标责任考核,年终述职、成果展示、互动点评,推动共进。严格落实党建主体责任,强势发力,靠前指挥,引领前行。坚持“书记抓,抓书记”,党支部书记要做到党性强、方向正、懂教育、会管理。要建立健全党建工作考核机制,完善党建述职评议考核制度。党支部要组织多样的教育活动,唤醒党员教师身份自觉,强化党员积分管理,让党组织成为学校的政治核心,成为学校发展的“主心骨”“压舱石”。

2. 真正体现教师话语主动权。继续实施民主管理制,新一届工会组织与党组织活动相结合,多开展凝聚人心,活跃教师身心的活动,让每位工会会员都体会到当家作主的荣誉,结合传统节日开展活动,努力创造老师沟通的机会,提高全体教师工作积极性,要使得每一位xx人为发展积极献言献策。

3. 实施家校协同育人工程。全面建立班主任制和学生导师制的“双轨制”育人模式。完善班级、年级、校级家长委员会制度,建立由校方、家长委员会和社区三方共同组成的教育协作委员会,切实提升家委会的监督管理、协助育人作用。

4. 切实发挥监委会监督作用。

学校监委会要充分发挥作用,与党组织一道,积极参与到学校的重大项目中来,加强对财务、基建、招生、人事、生活用品采购等重点环节的风险防控,前移监管,规范程序,源头治理,净化行风,优化作风,真正使得学校的任何一项决策都在阳光下运行,维护全校教职工合法权益。

5. 进一步强化校园安全管理责任。

校园安全与稳定,事关教育稳定发展大局,是学校工作的头等大事。学校保卫部门及全体教师一是要思想认识到位。要强化危机感、责任感、使命感,切实增强思想认同和行为自觉,真正做学校安全高于一切、先于一切,真正做到问题上心、措施上手、责任在肩。二胜作监管到位。要做到安全检查一刻不松,隐患整改标本兼治,继续做好“一岗双责”,签订相关责任书,明确责任与职责。全体教师必须共同努力,牢牢守住学校安全稳定底线,做到三个绝对:绝对不允许发生校园安全事件,绝对不允许发生具有重大影响的群体性事件,绝对不允许发生网络负面炒作事件。

在做好上述重点工作的同时,统筹兼顾做好后勤工作、共青团工作,制定相应的工作计划,全面落实,不断开拓,务实进取,再创佳绩。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇四

一、指导思想:

以党的精神为指导,在学校党支部和上级工会的领导下,按照国家、教育部、大连市教育局、总工会等,关于"落实中小学教代会和工会组织"的规定和要求,围绕学校中心工作,切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能,团结动员全体教职工与时俱进,适应新时期教育发展的要求,为学校的课程改革和教学质量大幅度提高,全面提升工会工作能力和水平,为构建和谐校园作出工会应有的贡献。

二、工作思路和措施:

(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。

1、"建国君命、教学为先",积极响应国家号召,抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、《工会章程》、《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级关于教代会和工会工作规定、目标、要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观、世界观和价值观。增强"爱校如家,爱生如子"的责任意识,提高"爱岗敬业、献身教育"的素质教育,营造和谐、圆融的良好氛围。

2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,心中装着学生,脑中想着"和谐",为了理工附高的发展和未来"乐于吃苦,敢于奉献",建设一支真正"思想水平高、业务能力强,充满生机与活力"的教师队伍。

3、进一步加强师德、师风建设,以富有教育意义的录像形式,组织全体教师1-3次或自发的观看"名人、教育家",关于师德教育方面的录像,打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程,配合学校做好对教师师德教育。

4、力争在学校党政的领导与支持下,组织好"五四青年节"、"教师节"、"中秋节""国庆节"等纪念活动,更加活跃教师情怀,增强广大教职工的责任感和事业心。

5、"我心有你、助人悦己、人人平等"。组织全体教师学习传统文化和爱国主义教育,"放飞心情、展现自我",利用业余时间号召大家"走出学校、走进社会、关爱家庭",参加大连市爱心慈善、义工活动。把每一个教师本自具有的"大爱之心"传向社会、家庭、养老院、孤儿院等没一个角落。

(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益,强化民主管理意识,进一步提升工会工作的整体水平。

1、进一步整合资源,充分发挥工会优势,进一步团结广大教职工,以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于学校党建工作。

2、促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,进一步完善"职工之家"的硬件建设和软件建设,充分发挥"职工之家"在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

4、关心女教职工的工作和生活:一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女教师的人才作用。

5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流、沟通渠道,为学校的稳定发展做好协调工作。

(三)开好教代会,搞好校务公开工作,加强民主政治建设,进一步维护教职工的合法权益。

1、进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,重点在落实职代会职权,发挥教职工代表的作用。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。

2、加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。

3、协助学校,强化教职工"校荣我荣、以校为家",提升"省示范校"和"大工子弟学校"这两块牌子的知名度,坚持民主管理,民主监督制度,深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(四)常规工作常抓不懈,努力提高工会工作的品位。

1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。

2、鼓励教师继续学习和进修,努力提高教师教育教学工作水平和个人修养,志愿参与学校的评优评先,师徒结对等工作,把身边的新人新事找出来,把身边的师德先进典型树起来。

3、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合上级工会的要求及规定,新人新事、师德典型及时上报及时宣传,为学校的建设与发展"铺砖添瓦"。

4、继续开展"送温暖"工程,关心职工生活,认真开展:"有病必看、有困必帮、有事必访"等活动,关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师、困难学生家庭等工作,积极为职工办实事、解难事。

5、继续做好工会经费的使用工作,尽量做到"用最少的钱,办满意的事"。把学校、党组织、工会的关心爱心,用于体现在慰问伤病、困难的在职和离退休教职工及相关文体活动的需要中,把组织的温暖及时送到教职工和社会需要关心、爱护的家人心窝里。

6、积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,为理工附高的发展尽心尽力。

三、主要活动安排

五月份:配合学校党总支搞好工会换届、选举工作;

六月份:落实新一届工会委员会委员和组长人选,制定、公示各委员及组长职责;

1、 召开新一届工会委员会委员和组长交流会;

2、 落实校党总支安排的征集全体教工"有关对学校管理"等方面的提议;

3、 搞一次教工排球赛;

4、 组织全体教工参与的"端午节"登山活动;

5、 召开一次离退休教工座谈会。

七、八月份:

1、对工会委员和组长,到市总工会组织一次业务培训学习,加强工会干部的业务能力和自身修养培训;

2、征集、筹建"教工之家"活动。

3、筹备教代会工作;

4、召开全校第一次教代会。

九月份:

1.庆祝"教师节"活动,并搞好宣传活动;

2.庆祝"中秋节"活动;

3.聘请大学工会或有关先进人物,给全校教工组织一次"落实国家弘扬传统文化、精神文明进校园"思想讲座活动;

4.走访离退休老教师、病号慰问活动。

十月份:

1.聘请社会女德教育专家,针对学校教育教学组织女教工搞一次"立身、好德、威仪",提高素质、修养义务教育讲座;

2.给教工购置"师德、师风"和有益于提高教工素质的书籍;

3、组织"重阳节"慰问活动。

十一月份:

1.准备归档学校工会工作档案;

2.搞一次教职工乒乓球赛。

十二月份:

1.纪念"一二九",组织教工参加纪念活动;

2.组织走访贫困生活动;

20xx年一月份:

1. 庆元旦系列活动;

2. 教职工"集体过生日"活动。

二月份:

1. 年度工作总结;

2. 走访活动;

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇五

一、总体思路

紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

二、主要措施

1、加强对学生的思想教育,抓好各团支部思想道德建设

加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地,应常抓不懈。增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感,教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来,正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则,在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。

2、加强团干部和团员队伍建设,提高团员的共青团意识

(1)改进团员干部的思想作风建设,充分调动团支书积极性,要真抓实干,切实为学校、为学生服务,把团委各项工作落到实处。

(2)加大学生干部培养力度,对团委干部进行有针对性的教育培训,有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流,使学生干部在实践中锻炼成才。

(3)加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,定期开展主题团日活动,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的模范作用。

(4)严肃团的纪律,号召全体团干重温团员的权利和义务,重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育,严重的撤销团内职务甚至团籍。

(5)确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期开好“开学”表彰大会,将初步评选出校级优秀团员、优秀团干等,为评选区级优秀作好准备。

3、强化学生会工作

学生会是学生自己的组织,是团委开展工作的重要途径。我校学生会工作虽已取得一定成绩,但还存在一些问题。校团委在本学期将及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。团委将在为学生会争取条件的同时加强对学生会工作的管理,特别是校内常规管理,努力培养学生自主管理的意识和能力。着力以下几方面的工作

(1)做好学生会筹备工作;

(2)课间卫生纪律的巡查、午休的检查、两操的检查及自行车管理等。

4、加强社团建设

(1)加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;

(2)推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;

(3)促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

5、加强青年教师队伍建设

(1)关心引导学校青年教师。要求青年教师关心学校、热爱学校、努力认真钻研教学业务,争做教学的一把好手。

(2)竭诚为青年教师服务。组织的凝聚力来源于服务。团委将紧扣青年教师成长发展的主要环节,关心青年教师发展,倾听青年教师的心声,了解他们的成长愿望和发展需求,和学校领导积极沟通,努力帮助青年教师解决生活中的实际困难。在教工支部开展好丰富多彩的各种活动。

6、加强宣传阵地建设

通过板报、宣传栏和广播站、文学社做好各种宣传。各支部要尽可能做到每月出一期板报。充实学校的宣传橱窗,坚持每月更新一期海报,内容可以是爱心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。

7、以“国庆”、“一二·九”、“元旦”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇六

1、积极贯彻落实党的教育方针和政策,坚决执行学院党委下达的各项思想政治工作任务,加强大学生政治思想工作,加强师德建设,把德育教育放在各项工作的首位,抓好教风、学风和校风建设。

2、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准,按评估标准和学院评估办的要求,将创示范院校工作作为今年工作的重点,积极组织和按时完成学院创示范评审的各项准备工作,进一步优化整改,确保各项教学指标达到示范性评审a级标准。

3、重视教育思想观念的先导作用,注重转变教学思想,积极组织和参与教育思想学习的研究和讨论活动,今年结合精品课程建设,重点以电视片的形式组织教学人员学习,积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观,并落实到教学、管理和服务中去。

4、加强重点项目的建设工作,积极推进教学建设与改革。按省职业教育省级重点建设项目的要求,对照我院已立项省级和院级项目建设规划的进度和建设目标,组织中期检查,保证各项目按时完成建设工作,推进教学基本建设和教学改革。同时,积极组织今年新的重点项目的申报工作,努力完成或超额完成学院工作计划提出的今年重点项目立项的.目标。积极做好规划、指导和组织申报的工作,力争今年在国家精品课程、省级教学名 师等项目上有所突破,保证省级重点项目不少于3项。配合组织人事处做好专业带头人和青年骨干教师培养对象的立项、培养工作。

5、积极探索人才培养模式的改革,注重特色办学。根据我院的办学历史和行业特点,抓住社会主义新农村建设,特别是农村现代流通服务网络建设的机遇,加快对涉农专业人才的培养,突出商务特色。要加强对农村商贸流通领域的调研工作,积极争取在农村开发一片“试验田”,建立一个稳定、能长期有效开展工学结合教学的校外综合实训基地,进行深层次的校企合作办学,选定试点专业,加大和创新对人才培养模式的改革,力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。在专业设置和专业教学计划调整中,在相关专业中开设“涉农”课程或者在课程中加进“涉农”内容,以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训,主动为“三农”服务。

6、加强专业建设,做好迎接省专业验收评估的工作。按照省教育厅对专业评估的安排,今年我院会计与电子商务专业为抽检专业。我们要认真研究和组织相关系部学习专业评估标准,协助专业做好迎检工作。同时,以评估促进专业建设,出台学院专业达标验收的相关文件,逐步推行院级专业建设达标验收制度。

7、采取有效措施,积极推动深入开展课程和教学手段和方法的改革。为促进教学改革的深入开展,提出课程改革的目标和达标基本要求,研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策,推行院级课程教学改革的立项、和达标验收制度。

8、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。举办或组织教育理论的学习,积极组织或鼓励系部开展各种专业研讨和讲座、开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛;同时,今年计划安排在教师和学生中分别组织开展一次全院性的教学竞赛和技能竞赛活动。

9、积极配合学院推行院系两级管理,充分发挥教学系(部)在教学和管理中的作用。教务处要发挥宏观调控、协调和监督作用,落实和执行相应的管理方案,完善系部和教师考核工作,加强对过程考核告知和公示,及时反馈,保证教学工作稳定、有序运行。

10、加强对学生成绩考核工作的管理,不断提高教学质量。确定教学质量检测点,对计划过程、教学过程、教学辅助过程等的质量实施监控。强化教学质量评估监测措施,推行院、系两级教学质量管理负责制,使学生各项课程平均及格率达到90%以上,毕业合格率达95%以上。

11、做好参谋、管理和服务工作。以服务教学为宗旨,树立“平等、礼貌、准确、高效”的工作方针,为系部做好服务工作。同时,在院党委和行政的领导下行使对教学工作政策研究与宏观指导,为领导和系(部)当好参谋。在教学管理方面认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能,注重建立和维护稳定的教学秩序,保证教学工作和各项教学活动的正常进行。增强质量意识,强化服务观念,为教师、学生和教学第一线提供优质服务。

12、加强师资队伍的建设,按照高职高专对师资的要求,全面提高学校教师的思想和业务水平。特别要注重“双师型”教师和“专业带头人”的培养,努力提高中、青年教师的理论和专业实践教学水平。积极配合学院人事处和系部,作好人才引进和教师培训计划。同时,参与研究出台对相应职称专任教师在任期内参与科研与专业建设方面的基本要求,逐步推行职称的津贴或聘任与其挂钩。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇七

伴着__年钟声的敲响,我校为新的一年拉开了新的序幕。在校领导的大力支持与正确的领导下,我校做出了新年度学校工作计划:

20__年学校工作计划特细分为以下三方面内容:

一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,加强和改进德育工作,全面推进素质教育。

(一)加强师德教育,提高教师思想素质。继续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位,以师德教育为核心,深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径,是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新、发展搞好工作。

1、坚持政治学习制度。以“xx大”文件、《一纲五法》、教师职业道德规范、县教师行为十条等为内容,每周一下午分村校集中学习两小时,星期四下午教师自学两小时,每学月组织教职工集中学习半天,要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会,并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴,作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。

2、各校要与教师分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》,做到有章可循,杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

3、以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比执行规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。今年上半年,将组织校“教书育人”演讲比赛,并选拔优胜者参加片区演讲赛。教师节表彰一批师德标兵及优秀教育工作者。

(二)加强学生思想政治工作,全面落实德育的首要地位

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》以及《宿迁市德育工作评估方案》,切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。健全学校德育工作体系,根据德育目标和德育工作内容,认真进行德育工作自我评价和自我改进。积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义的民族精神教育为核心,将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。

2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,让学生学有榜样,赶有目标,班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案,要建立班级学习标兵制度,班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示,加强学生诚信教育和法制教育,大力推进文明习惯的养成教育,进一步提高学生参与社会实践的能力。

3、继续抓好“流动红旗”的评比工作,流动红旗评比坚持日查周结制度,在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。继续实施《小学班主任工作评估办法》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任。

4、加强少先队工作。少先队是小学德育工作重要的宣传阵地,是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年,将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步丰富学生的文化生活。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。发展一批新队员,表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为创建县级“示范校”服务的意识,扎实工作,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、以推进“双高普九”为契机,进一步巩固提高普及义务教育的成果和质量。

1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作,根据县教育局的安排,力争 20__年底前实现“双高”普九目标。今年,各校入学率,毕业率、完成率继续保持在100%,辍学率、文盲率控制为0,幼儿园3—6周岁儿童入园率力争达 80%以上。

2、进一步搞好成人教育,巩固“普九”成果,多形式宣传《义务教育法》,继续采取“分村小包入学,分班包巩固,分科包合格,期初查入学,期中查巩固,期末查质量,奖惩到班到人”的方式,让学生留得住,学得好,家长放心,对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施,对学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施,确保他们正常入学就读。

3、认真做好控流工作,坚持杜绝学生非正常流动,对非正常流动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行一票否决制,以确保“五率”达标。

4、加强学籍管理,规范学籍变更手续,进一步完善普九软件的管理,做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作,填写各类表册做到规范、准确,资料专柜保管,专人负责,迎接上级检查验收。

5、做好“双高”普九的落实工作,按上级“双高”普九文件要求,校长要亲自挂帅指导督查,资料员要进一步加强业务培训,做到人员、经费、奖惩到位,分解目标任务,制定措施,分类自查完善,确保我镇“双高”普九工作于20__年按时达标。

6、多渠道筹措资金,进一步改善学校办学条件。一是积极争取上级经费投入,多渠道筹措教育经费,以发展为目的,合理更新教学设施,提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率,推进现代教育技术与各科教学的整合,逐渐做到教与学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局,优化教育资源配置。今年将合并村小学2所,进一步扩大镇小学生寄宿制规模,完善住校生管理制度,大力宣传集中办学的发展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作,做到常检查,有记录,常汇报,有险必排,杜绝安全事故发生,继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校园文化氛围。

三、坚持教育改革创新,强化内部管理,提高教育质量。

1、进一步深化教育人事制度改革,加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作,加强教师队伍建设,努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革,推进人事制度改革向纵深发展,建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制,完善岗位管理制度,积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习,不断提高管理水平,深入群众,虚心听取群众意见,接受群众监督,不继改进工作作风,全新教育理念指导自己的管理工作,努力成为让社会、教师、学生、家长满意,充满生机与活力的领导集体。

3、进一步推进教师继续教育工程,开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训,以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划,个个均参与。进一步加强以信息技术和普通话为主的教师基本功训练,逐步提高教师的学历层次。积极响应上级“名师工程”的实施,加强校内骨干教师队伍建设。四月初,将选拔35岁以下的中青年教师参加片区赛课活动,为全县考核、推荐、评选骨干教师作好人才储备。加大校内专职教师交流工作力度,积极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即:争当优秀教师,创造一流业绩;争当教育人才开发先进单位,创造人才工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

4、狠抓教育常规,以管理促质量。提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础, “六认真”的搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,提倡40分钟课堂效率研究与提升,反对教师“一言谈”、不按部颁计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。更加强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析,每学月对教学工作作一次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。更加强化校风、班风建设,形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。

5、进一步加强教研教改工作,扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及实验工作的领导,配合上级教育管理部门,完善教研机构,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合,六是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、校级干部年听课不低于40节,教导主任不低于60节,35岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇。认真实施毕业班教研工作,努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用,继续抓好英语及体育教研,强化教学常规,同时做好上级安排的教研工作。

6、加强村小管理工作,认真按照县教育局《关于进一步加强村小管理工作的意见》,落实好责任,继续培训村小负责人,加大对村小教师的监管力度,规范教师职业道德,严肃工作纪律,加强村小教学常规与中心校的同步管理,优化村小育人环境,杜绝脏、乱、差现象,继续坚持学生、家长、村级干部对村小教师监督制度,继续建立健全监督约束机制,避免体罚、变相体罚和侮辱学生的恶性事件发生,每学期对村小学的检查不低于4次,继续搞好学校领导联系村小蹲点制度。搞好撤并村小学学生分流工作,确保学生不流失,妥善解决好撤并带来的不稳定因素。

7、积极发展幼儿教育,抓好幼儿教育管理工作。今年,镇内启动实验幼儿园建设工作,将幼教管理中心建设纳入校内统一管理,学校将落实专人负责,积极贯彻国务院《关于幼儿教育改革与发展的意见》和全市教育工作会议精神,以及《幼儿园管理章程》,充分利用社会办学力量,将辖内幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程,加强幼教工作的指导力度,村小负责人要加强该村幼儿班的日常管理工作,利用片区幼儿教师教研等活动,认真开展幼教科研工作,做好幼教教师的校本培训工作,进一步提高保教质量,为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。

8、抓好毕业班教学质量。根据20__年学校工作质量测评,全镇学校教学质量还需提高,为此,今年要在毕业班管理上花大力气,要进一步抓好毕业班工作。毕业班参加毕业会考的人数要达到学年初毕业班人数的 100%,毕业率达100%,完成率达100%。在教学质量上,我们的工作目标是:双科均及格率要达98%,力争语、数平均成绩均居全县前列。搞好迎接县教育局、督导室的质量检测工作。

9、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,完善学校安全管理机制,做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书,做到有章可循,开设好安全教育课程,进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作,加强消防安全,坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生,实行一票否决制。

10、加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,做到体育施行面达90%,推广课间操改革工作,继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研,积极送培艺体专职教师,提高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学生运动会,搞好乒乓球队和篮球队的训练工作,选好体育苗子,积极备战县级各类艺体比赛活动。加强学生心理健康教育,加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规,加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育,杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。认真贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照规定开设艺术课程,加强乡镇艺术特色学校建设。在“六一”、“国庆”、“元旦”等节日,由少先队、艺体教研组牵头,开展好文娱汇演学生书画展等活动。

新的学年,新的计划,有计划的工作才能做的更好。将继续贯彻以学生综合方向的成长和健康为中心,努力一切皆有可能。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇八

1、突出学校教育教学中心,加大教研教改力度,全面提高教学质量,确保教学质量一流。

2、重视并加强学校安全和保稳工作,确保全年安全零事故。

3、规范办学行为,扎实做好学校德育工作和校园文化建设及宣传工作,真正达到全方位育人。

4、加强教师职业道德和专业知识的培训,完善师德考评,确保教师资源一流。

5、重视学校体育、艺术、卫生工作,促进学生身心健康和综合素质的全面发展。

6、加强学校寄宿制硬件建设和勤工俭学及后勤财务管理,确保学校办学校水平一流和持续发展。

1、继续重视和加强学校德育工作,学校政教处作为学校德育工作的主要工作机构,要扎实有效的开展学校系列的德育教育活动,指导和带领学校少先队参与学校的日常管理,做好班级的各项量化考核和评比工作。狠抓学生行为习惯的养成教育,加强对学校德育主题教育活动及班队会的指导和督查,注重各学科的德育渗透,健全和坚持家校联系制度,关爱留守儿童,扎实开展“三结合”的教育活动,重视校园文化建设,营造良好的德育氛围,形成全员育人、全程育人、全面育人的育人机制。

2、突出学校工作“安全第一”,要将“安全无小事,事事要小心”的意识牢固树立在每位师生的心目中。依据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合学校实际具体做到十落实:一是安全制度落实(学校安全工作领导机构健全,工作制度切实可行)。二是各项安全工作应急预案落实。三是安全工作内容落实。四是安全工作人员责任落实(校长负责,分管领导主动抓,各班主任具体抓,全体教师共同抓)。五是学校安全的各时间段落实到位(具体界定见安全责任书)。六是场地区域安全落实到人(教室,活动场地,楼梯,路队等)。七是安全督查落实(领导,值日教师,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落实(一周和一月按班级,教师定性和定量考核相结合)。九是奖惩落实(对于安全工作仍实行分班分工负责制和一票否决制)。十是安全工作档案落实(班级,学校每天安全日志,学校安全会议及安全教育,讲座等记载记录齐全)。确保全体师生和学校财产安全不出一例责任事故。

3、规范学校办学行为,加大教育宣传力度,全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,积极推行素质教育,严格执行新的课程标准,开齐课程,开足课时,重视艺科教学,扎实规范上好每一堂课,遵循教育规律,科学合理安排教育教学以及课外活动时间,促进学生个性特长发展,教师杜绝“八不”行为;
学校办学行为做到“八规范”。积极报道宣传学校及教师的教育教学成果及事迹,扩大学校影响。

4、注重学校两支队伍的建设,一是学校班子成员和党员教师要带头坚持政治理论和业务学习,从思想上领导和管理学校,加强组织原则,注重分工和合作,讲究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引导全体教师加强教育政策法规和职业道德规范的学习,不断更新教育理念和知识结构,坚持每周一次的政治学习和业务交流活动;
大力弘扬爱岗敬业,教书育人,关爱每位学生乐于奉献的精神,鼓励教师大胆探索和创新新的教育教学方法,在注重教育教学行为和教学过程规范的同时,更要突出教育教学实绩。树立良好的学校和教师形象,办人民满意教育。

5、重视教师管理和量化考核工作,进一步完善教师全员聘任、竞争上岗、优胜劣汰工作机制。依据考核方案,本着公开、公正、公平的原则,做好教师的工作考核评价和量化,平时教育教学过程注重记载,考试效果重实绩。按照“稳定基本工资,多劳多得、优劳优酬、合理拉开档次”的原则,实行绩效工资制。坚持做到考核和评比,晋升,聘任,工资四挂钩。奖励优秀教师,关心每位教师,为教师的发展搭建平台。

6、围绕学校教育教学这个中心,切实加强学校教学常规管理,努力提高教学质量,将过程管理与目标管理有机的结合起来,加大教育教学实绩的奖惩额度。本学年在抓好学校常规教学和校本培训工作的同时,更要加大教研教改力度落实好我校校本教研“一二三三五”模式,确保实现我校教育教学始终领先的目标,具体要求每期全体教师必须做到“八个一”:学习新课程新理念的业务笔记不少于一万字;
至少撰写一篇有质量的教研教学论文或课后反思;
自行设计主讲一堂优质公开课;
远程教育资源应用每周不少于一次;
观摩学习互相听课不少于10节次;
承担和组织一项课外兴趣活动和竞赛活动;
每周进行家访不少于1次;
一期转化1名学有困难的学生。全体教师要重视培优和应考工作,积极辅导学生参加各级各类竞赛活动,做到有赛必参,参赛获奖。

7、进一步加强学校卫生,体育工作。协助有关部门做好流行病,传染病,多发病的宣传和防治工作,保持校园环境卫生,防止校园环境污染,继续实施“阳光体育”活动,加强学生课外活动和体育活动的管理,确保学生每天锻炼不少于1小时,促进学生身心健康全面发展。

8、关注和重视学校综合治理、计划生育工作、信访和保稳工作,落实“包保”责任制。

9、加强学校后勤,勤工俭学及财务的管理,规范学校收支行为,严格执行预决算制度,确保学校教育教学秩序正常运转,广开勤工俭学门路,做到增收节支,开源节流,使有限资金用在刀刃上,规范学校教辅读物的使用和管理,努力管好用好远程教育装备和学校信息技术装备,做到物尽其用,发挥财物的最大效益。

10、加快学校寄宿制硬件建设的步伐,积极争取项目建设资金,促进学校科学持续发展。

:主持学校全面工作

邹:主管学校党支部及党建工作和学校信访保稳工作

邹:主管学校德育和安全工作,学校远程教育及技术装备工作

吴:主管学校师生常规和艺科、教学工作,招生及学籍管理、教材及教辅的征订发行等管理工作

阮:主管学校教师考勤考核,教研教改和竞赛工作,教师继续教育和师德师风建设及学校档案资料管理工作

周:主管学校勤工俭学、后勤保障工作、管理好食堂、学平险、学生奶、维护校园校舍的安全和卫生工作,做好师生防疫工作

李:主管学校工会和计划生育工作、抓好学校教育宣传工作

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇九

一、指导思想

__年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是党的十八大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。__年全县教育工作的总体要求是:深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,以提高质量为核心,以促进公平为目的,以教育重点项目和改革试点为重点,围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路,推动教育事业科学发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、总体目标

继续以德育为灵魂,以教研为龙头,以创新教育为抓手,确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。校园环境更加整洁、优美。全镇运动会力争第二名。

三、工作要点

(一)首抓安全。

狠抓安全工作,构建和谐平安校园,稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。主要有以下几点:认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动,及时更换维修教学设施设备,消除安全隐患。加强学生安全教育,提高学生自护自救的能力,组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。加强校园周边环境的整治,确保学生能在校安心学习。加强制度建设,做到人防与技防相结合,管好、用好安保器材,保证校园安全工作万无一失。建立安全责任追究机制,层层签订责任状,增强教师安全教学的责任心。力争安全事故为0.

(二)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。

建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

1.加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。

本学期,要认真组织教师学__关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

2.加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

在学校工作中要以争创一流小学凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,如新老师座谈会、老教师座变会、班主任座谈会、家长座谈会等,征求教师和家长对学校工作建议和意见,并及时地反馈。

加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。要继续加强对领导干部的帮助和引导。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

(二)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。

质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,进一步理直气壮抓教学质量.另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1.抓好备课等各项常规工作。

备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。教务处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。

2.根据学科特点抓关键。

各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。

在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

3.抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在明年镇文化艺术节中获得好成绩。

(三)结合__县提出的六个一活动,加强学生思想道德教育和素质教育。

1.抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2.抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

结合《中小学生日常行为规范》,学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。

对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。

3.在学生思想道德教育过程中,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。

4.强化自主管理,弘扬班级文化。做好班级文化建设工作。做好中心学校提出的三“建”问题。

以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过大队干部对学生礼仪、卫生、纪律、安全进行督察、提醒、教育等方式,组织学生开展自我管理教育活动。引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成。

继续抓好“班级文体活动柜”和“班级才艺展示栏”两项工作的开展,为建设优良班风奠定基础,营造“文明班级”、“书香校园”的意境。

5.办好家长学校,构建家校互动格局。

通过召开家长会、成立家长委员会,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校电话联系等形式,切实开展“课外访万家”活动,密切家校联系,增强德育效果。

(四)规范学校后勤管理,提高校园管理水平。

1.强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项工作。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

2.切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。

4.从学生利益出发,为学生解决吃饭难的问题。本期要添置学生餐桌,解决20-30个学生吃饭的问题。同时为各班装好窗帘,解决学生被太阳晒的问题。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,实施教育部颁发的《义务教育学校管理标准》,在县委县政府和县教育局的正确领导下,以教育创强、创均为抓手,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,从学校章程为依据,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标

根据县四套领导班子在县教育局调研座谈会的精神,结合学校实际,确立本学年度学校十个工作目标:一是打造一个好的领导班子和一支优秀的团队;二是各类常规工作齐头并进,有力度,有深度,有创新;三是以创强、创均的机遇,不断完善办学条件;四是稳步提高教育教学质量;五是教学设施设备不断改善;六是不断加强教师队伍建设;七是用心抓好平安校园建设,打造十无校园;八是积极参加县级以上各类大赛并努力争得荣誉;九是继续抓好师德师风建设,改正工作作风;十是继续加强学校三风建设,用心打造九年一贯制学校的教育品牌。

三、主要工作和落实措施

(一)实现双创验收为学校的中心任务

努力按创强和创均要求落实校园硬件建设,为顺利通过双创验收而努力。

秋季入学前,完成学校东段及操场右侧两面围墙的改造,完善东段围墙的橱窗建设,营造良好的校园文化氛围;搞好学生教室饮用水工程,为在校学生提供饮用水方便,提升学校条件,提高竞争力;规范图书室管理,按要求补充图书配置,在秋季入学实现图书室向全体师生开放;完成音乐教室、美术教室的改造,九月开学实现音乐教室、美术教室投入使用;科学规划新学年学校的班级设置,严格控制班级学生人数,努力实现各班人数不超过56人的目标,实现为创强验收作出我们的努力和成就。

(二)加强队伍建设

1、加强领导班子建设。以抓党风,正行风,创办人民满意教育为出发点和落脚点,认真落实把育人质量作为核心,办人民满意的教育、把加强队伍建设作为基础,办充满希望的教育、把机制创新作为动力,办充满活力的教育的三个坚持精神,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风正派的学校管理队伍。学校党支部定期组织党员开展政治学习和交流活动,进一步提高党员教师的政治觉悟和理论素养。并充分利用各类会议和学校网站平台,加强对教育政策法规的宣传,提高学校工作的透明度,创建风清气正的育人环境。完善领导班子队伍建设。提高班子成员的责任意识,目标达成意识,提高自身的履职能力,提高学校制度执行力,强化行政班子的实事求是、角色到位、开拓创新、认真负责的工作要求。全体领导对自身的分管工作要尽职尽心,密切合作,分工不分家。

2、加强师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行《中小学教师职业行为禁行性规定》,倡导孝善文化,开展举善念、行善事、积善德,存好心、讲好话、做好人的三善三好活动。学校与级组领导、班主任签订一岗双责责任书,坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。8月26日,我校邀请专家以教师职业道德为主题上好学期初教师开学第一课,组织好教师继续开展强师德、铸师魂、正教风、强素质、提师能的学习活动,并以教育部下发的六个严禁和教师师德承诺为依据,树起学校的教育模范;继续开展最美教师的评选活动,提高广大教师热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教的自觉性和积极性。

(三)强化教师队伍管理。按县委要求,加强教师考勤管理,配合县委要求,狠刹教师走教风、麻将风,要求全体教职工坚持上班,时刻执行坐班制度,工作日一律不准打麻将,加强值日巡查制度,开展推门听课、教师相互听课等,在全校上下形成一种爱岗敬业、安教乐教的氛围。严格执行教职工请假制度,把好教师请假关。

(四)安全工作:按《广东省人民政府、办公厅关于进一步加强校园安全管理》的通知要求,强化校园安全管理,严防校园重大恶性事故的发生。新学年开学,重新聘请安保人员,加强安保人员的培训,健全安保管理制度,明确职责,落实责任。按规定配齐相关安保人员设备,加强外来人员校门出入的管理,加强校园监控系统的维护,人防技防相结合,制定校园出入车辆的规定,严格控制外来车辆进入校园,禁止学生上下学高峰期机动车辆出入校园。全体教职工应牢固树立以人为本,安全重于泰山的安全意识,坚持以预防为主,安全第一为指导,努力构建平安校园,强化责任,完善机制,科学管理,努力实现安全管理工作过程的无过错,防患于未然。德育相关部门继续开展法制纪律教育周活动,健全校园值日、安全隐患排查等制度,定期开展应急演练,加强防溺水安全宣传和教育工作,加强校园车辆出入管理,以实现无安全责任事故为目标,构建和谐平安校园。

(五)德育工作:坚持德育为首的工作思路,以德育教育为抓手,进一步优化学校优良校风。①学生工作处继续抓好学生日常行为规范教育,加强心理、健康、法制、安全等教育工作,以三风量化评比为抓手积极推进德育建设工作。②形成班主任工作例会制,创新班主任队伍培训模式,推进班级建设。③学校心理咨询室做好开放工作,上好团体辅导课,进一步提高学校心理危机事件的预防和干预能力。④举办家长学校活动,每学期召开家长座谈会和家长委员会会议,拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。⑤在小学部继续开展传统文化《弟子规》教育学习活动,开展文明礼仪教育,引导我校学生养成良好的行为习惯。⑥继续开展最美少年评比工作,发挥榜样示范作用。⑦初中以法制教育为主题,引导学生增强法制意识,要求广大学生拒绝帮派、远离团伙,从而减少和杜绝校园打架斗殴现象,实现校风的优化。⑧建立留守儿童名册,做好关爱留守儿童工作,制定相关活动方案、措施,确保工作落到实处。

(六)教学工作:坚持教学工作的中心地位,坚持教学改革的核心地位,坚持教师队伍建设的优先地位,坚持教学质量的首要地位,努力提高教学教研水平。①根据双创要求,科学设置班额及班级人数,按省级要求合理安排教师教育教学工作。②创新公开课制度,以晒课为目标全程录制,于此同时完善集体备课制度,获取高质量的教学效果。③根据《河源市初中教师岗位大练兵活动实施方案》,继续开展好教师岗位十个一大练兵活动,促进教师基本教学能力提升。④加强本学年九年级升中备考的教学教研管理,探索升中学习备考的有效策略,努力培养一支有经验、有责任心、有奉献精神的毕业班教师队伍,培养一支成熟的九年级管理人员队伍,抓住机遇努力拼搏,促20xx年升中考再上新台阶。⑤加强继续教育工作,根据学校实际在政策允许的情况下组织外出学习交流活动。⑥深化教学课改,尝试优化教师组合,设立实验班;改变命题结构立足于课本范围和考试要求,九年级月考和各类质检由本校教师命题;尝试建立1至3年级、4至6年级、7至9年级教师循环教学制度;规范写字教学课堂,小学每周一课时的写字课由专业美术老师或在这方面基本功扎实的教师负责上课,要求学生掌握汉字书写的基本功。⑦坚持面向全体学生,对学生终身发展负责的理念,充分发掘师生的智能,进一步调动我校图、音、体教师的积极性,开展丰富多彩的文体活动,抓好一年一度的元旦文艺汇演和六一游园等重大节日的相关活动。加强对学校鼓乐队的训练管理,努力争取在10月份的比赛中荣获好成绩。⑧健全第二课堂活动,继续组建篮球队、足球队、音乐兴趣小组和书画兴趣小组等,抓好朝阳工程读书活动,为更多学生提供展现自我的平台,激发学生的兴趣爱好,促进全面发展。⑨继续开展阳光一小时体育活动,制定相关活动方案、措施,确保工作落到实处。

(七)总务工作:不断完善学校后勤总务制度,做好学生饮用水管理工作,加强硬件建设,完成好学校的围墙及图书室、校医室、音乐教室、书画教室等各类场室的改造工作,继续加强校舍安全、校产、财务、用电用水和节能减排等工作,切实为全体师生员工提供良好的后勤服务 。

(八)工会、团队和妇女工作:在党支部的领导下,工会、团队和女职委根据学校中心工作,充分发挥自身职能。①教育工会充分发挥教职工参与、监督学校工作等职能,组织召开教职工大会,收集教职工合理化建议。②提升女职工素质,搞好计划生育。③组织教职工开展健康的文体活动,组织教职工参加传统节日的庆祝活动。④关心教职工身体健康,每年组织体检一次。⑤关心退休教职工,定期组织开展座谈活动。⑥做好有特殊情况的教职工的探望和慰问工作。⑦团队根据自身工作特点,结合学校实际,有特色地开展工作。

学校的教育教学工作任务艰巨而重大,只要全体教职工团结一心,以双创为主旋律,紧紧围绕教好一名学生,振兴一个家庭,办好一所学校,造福一方百姓这一办学目标,锐意进取,扎实开展各项工作,就能创造培英更加辉煌的明天!

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十一

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。

3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。

7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十二

时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现20__年工作汇报如下:

一、树新规 初见成效

为转变思想,提高认识,彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项规章制度,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。

其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。

二、八大习惯缔造文明校园

为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。

校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。

“学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。

三、教师进步 学校才能发展

1、例会坚持观看师德先进事迹

平时,过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠,少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生活充满希望、充满阳光,工作过程是一种享受而不是劳役,是自我实现的过程而不是单纯的付出,他们才能创造出充满生命温暖的课堂,才可能为学生提供优质的教育服务。

在每周全体教师例会前,观看历届《郑州市师德巡回报告会》中先进事迹人物(1人)。观看后,谈观后收获,并对照自身的实际和工作情况,进行深刻的自我剖析和反思,查摆自己师德师风上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,为提高个人素质和修养做好充分准备;最后,心得写好存档。

通过“看后说”活动形式来进行师德师风建设查摆分析,取得了可喜的成效。但师德师风建设是个永恒的主题,应该持续发展。教师师德师风的主流是很好的,全体教师都能安心讲台、忠诚教育,确实可歌可赞。

2、积极培养新教师快速成长

新分配我校的年轻教师,虽然毕业于信阳师范学院,但是所学专业与教育关联较少,实际教育教学经验不足,针对这一情况,采取了以下措施:①师德教育。对年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育。②师徒结对。确定学校内部的师徒结对(倪素霞与王意晓结对),还利用网络,积极向优秀教师学习。③跟踪指导。除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课、批改作业等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮她寻找规律;在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进她不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学、作业指导等技能。在跟踪中,尽量挖掘她的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期早日形成自己的教学特色。

四、“让思维看得见”--提升教学质量

为了提高课堂实效性,推进学校新课改进程,提升教师备课质量,基于总结教材,提升教学效果。

12月初,在全校范围内,开展“让思维看得见--思维导图大赛活动”,全体师生参加,每人发放一张a4纸,知识点自选。12月20日,交到班主任处,由班主任上交教导处,参加评选。

此次参赛的作品,既有同学自己绘制的,也有亲子制作的,或是将思维导图与自己所学某课知识点相结合,或是利用思维导图把自己对某一学科的理解跃然纸上,实用的内容,新颖的设计,五彩的构图,共同形成了一道道亮丽的风景线,赢得了家长们的一致好评。

此次不仅为教师、学生提供一个展示才能的舞台,还为学校活力课堂的落实找到了一个有力抓手,让“思维可视化”真正为课堂服务、为教学服务。相信,通过全体师生的不断学习、探索、反思,思维导图一定会成为老师们教学的得力助手,也一定会成为学生们学习的有效工具。

五、“百班千人读写活动”深入生心

为营造书香校园,争创书香班级,拓宽学生阅读视野,推动学生深入阅读、提高写作和创作能力,探讨学生基于阅读的创意写作教学方式。自10月份开始,二年级乔变霞老师发起,学生自由参加的“全国百班千人读写计划”活动。该活动通过组织教师细读、学生初读,教师导读、学生细读,专家指导、创意写作分享心得等活动提高学生的课外阅读水平。

参加了百班千人两期阅读活动的二年级,孩子们进步很大。课内外阅读和写作能紧紧地结合在一起,课内学到的阅读方法,能灵活地运用到课外阅读,百班千人的老师们指导的课外阅读方法又鼓励吸引了孩子们。孩子们更加喜欢阅读,有的孩子还能每天坚持写读后感,从不间断。这样就比以前更加抓紧时间,珍惜时间。

我想,只要孩子们从小养成热爱读书的好习惯,那么,他们的人生将会更加精彩。在今后的工作中,会尽自己最大的努力,把“百班千人读写计划”进行下去,让每一个孩子都能从中受益,让他们爱上阅读,喜欢上舞文弄墨。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十三

一、指导思想

认真贯彻章丘市教体局“一一二三”工作思路,以“深化改革、推进落实、提升突破”为重点,落实教育办“改革创新年”工作重点,坚持把“让更多的孩子接受更好的教育,让更多的学生更好的成长成才”作为永恒主题,把“忠诚党的教育事业,办好人民满意教育”作为坚定信念,把“用心办教育”作为核心价值观,把“用事实讲话,让人民评价”作为不变的工作标准,把“爱责任创新”作为主旋律,戮力同心,积极作为,结合我校实际情况,优化课程实施,构建高效模式,大力实施素质教育,促进教育教学质量的不断提高。

二、工作思路

以深入推进素质教育、发展学生综合素质为中心,以教学精细化管理为保障,严格落实《章丘市义务教育教学常规》,全力推进“高效课堂建设”。推进落实学生的“爱责任创新”养成活动教育和教师基本功高水平,用事实说话,让人民评价。

三、工作目标

(一)教学工作:积极推进课程改革和高效课堂,全面提高教育教学质量,学生入学率和巩固率达到100%,后30%学生成绩大幅度提高,认真整改上学年教学中问题,着力提高教育教学质量。

(二)德育工作:继续开展学生“爱责任创新”养成教育活动,推进“大练基本功养成好品行”、教师开展“大练基本功追求高水平”活动,加强学生学风、教风、学风建设,继续开展师生大练基本功活动,创建“学习型”学校。

(三)安全工作:建设平安校园、幸福校园、和谐校园。

(四)党建工作:发挥领导党员干部模范带头作用,加强党员领导干部的学习制度,做好后备干部的考查、培养工作。

(五)宣传工作:积极与报刊、网络媒体联系,加强学校宣传报道工作,完成教体局、教育办宣传任务,提高学校、教师知名度。

(六)财务工作:加强学校财务管理,严格财务支出,提高经费使用效益,建设节约型学校。

四、工作措施

(一)教学工作:落实教育教学常规,努力打造高效课堂,提高教育教学质量

1、继续抓好教育教学常规的落实工作,按照《章丘市义务教育教学常规》要求和我校教学常规落实细则,明确责任,校长室和教导处总结上学年教学中问题,认真执行教学常规制度,坚持每周小检查,每月大检查,规范教师上课、备课、作业、辅导等教学常规行为,每次检查有记录,有反馈,检查监督教师日常检测及教学质量分析,教导处组织好期中、期末检测,召开教学质量分析会和家长会,保证教学质量较上学年有提高。

2、继续落实教学常规听评课制度,本学期继续开展青年教师展示课、骨干教师公开课、中老年教师优质课评选活动,学校领导干部推门听课,校长坚持深入课堂听课,多与老师特别是老教师和年轻教师深入交流,学校领导坚持每周深入课堂听课、评课。

3、认真有效开展教研活动和集体备课制度,形成由骨干青年教师带动全体教师,制定制度、提高实效,提高课堂效益和活力,争取打造镇、市级名师。

4、坚持“走出去”和“请进来”相结合的培养制度,利用片区教研和课题研究有效载体,加强教育教学研究,打造优秀教师、骨干教师队伍,组织学校教师观摩课和同课异构活动,推动教学工作再上新台阶。

5、继续开展师生大练基本功活动,倡导师生读书,创建学习型校园。结合学生养成教育活动组织开展学生作文比赛、读书征文、演讲比赛、师生读书笔记展览等活动。

6、抓好集体备课,加强作业布置与批改改革

备课组活动要抓好实效,有计划、有安排,提高集体备课质量,使集体备课活动真正落到实处。作业设置要按照教育办常规要求设置齐全,创新作业形式,增加作业的趣味性、实用性,并能够做到及时检查、及时反馈,作业要针对性强,及时批改、规范,要着重培养学生良好的书写和行为规范,提高作业品位,还要大胆创新,使作业不但能巩固知识形成技能,还可以开发智力,以作业促学风。

7、推动课程建设

加强学校校本课程建设,加强地方课程和学校课程的正常开设。重视综合实践活动课的教学,对综合实践课等非考科目加大研究、管理、检查力度,引导教师重视活动课的建设和实施,力争办出学校特色。

8、制定合理考核制度

继续完善修改教师考核制度,突出教学成绩,促进教师教学积极性,努力形成良好教风。

(二)德育工作:加强学校校风、学风、班风建设,扎实推进师生大练基本功活动,创建“文化型”校园。

1、继续深入推行学生“大练基本功形成好品行”的养成教育活动,坚持每周每班一个行为规范主题,加强日常监督,规范学生行为,利用校会、班会、升旗仪式、宣传板报等形式对学生进行规范教育,每月对各班进行总结表彰。继续开展“养成教育规范月”活动,组织征文比赛、演讲比赛、文明之星等比赛和评选活动,提高学生自我约束、自我提高的能力。

2、加强班主任和班级管理和考核,通过开展“班主任经验交流会、班主任论坛”等形式,形成良好教风、学风、班风。

3、落实全员育人方案,形成全校人人抓德育、时时抓德育,备课中体现德育教育,对学生进行德育教育、心理健康教育、人生观和价值观教育,将德育工作渗透到教育教学的各个环节。

4、重视家校联系,发挥家长委员会职能,本学期计划期中、期末组织召开家长会,期中组织校会,及时奖励优秀学生、教师,促进教师教学和学生学习积极性,组织家长听课活动,推动学校、家庭、社会形成共力,成为教学质量提高的助推器。

(三)安全稳定工作:建设平安校园、幸福校园、和谐校园

1、加强学校日常安全管理,认真落实教师日常值班制度、节假日值班制度、考勤制度、上放学检查制度,做好校车安全工作,联合派出所、卫生等部门对学生进行安全教育,加强学校周边地区的安全管理。

2、加强学校安全档案建设,规范学校各项安全标准化档案管理,促进安全工作规范化建设。

3、加大学生防溺水安全教育和宣传力度,通过班会、安全课、致家长一封信对学生进行安全自救教育,每月开展一次安全逃生和自救、防溺水演练,认真落实“1530”教育措施,建设平安校园。

(四)党建工作:发挥领导干部和党员干部的战斗堡垒作用和模范带头作用,加强领导干部和后备干部的考查培养工作,培养学习型领导干部,继续加大对青年后备干部和入党积极分子的培养力度,规范班主任、教研组长、备课组长任用机制,加大竞争性选拨力度,在教师中形成能者上、庸者下的用人机制,充分发挥工会的工作效能,围绕教育教学建言献策,组织开展教职工文体活动。

(五)宣传工作:积极与报刊、网络媒体联系,加强学校宣传工作,及时报导学校好做法、师生好典型和好经验,弘扬主旋律,唱响好声音,激发正能量。

(六)财务工作:加强财务管理,严格财务支出,建设节约型学校。

1、规范财务收支行为,公开,透明,精打细算,厉行节约,规范管理,严格学校预算,保证学校开支有依据、有保障、有监督。每项开支落实到具体科室、具体人员,做到民主理财、规范理财。

2、坚持财务公开,利用工会和教代会通报学校收支情况,扩大教职工的参与权和监督权。

3、加强固定资产管理,学校一切财产均造册登记,落实保管责任人,定期对学校财产进行清理和清查。严禁学校财产私借他人。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十四

一、指导思想:

以党的十八大、十八届五中全会精神为指导,紧紧围绕__区教育局工作要求,规划学校“十三五”发展,以创建“江苏省教育现代化建设示范区”为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!

二、目标任务:

1.实施学校管理创新行动,巩固各项创建成果,确保高质通过管理标准实验验收评价;

2.实施绿色质量提升行动,推进有效教学研究,强化教育科研实效,确保素质教育考核再获优秀等次;

3.实施素质教育深化行动,推进课程整合,改革评价方式,争创素质教育“5+2”工程先进学校;

4.实施师生共同发展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;

5.实施校园文化升级行动,完成绿化建设,推进__大阅读,做强学校特色;

三、主要工作:

(一)巩固创建成果,创新学校管理

1.高质通过管理标准验收。开展《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作已经1年多,今年3月将迎来教育部对__实验区的验收评价。全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作计划,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是__市《义务教育学校管理标准(试行)》示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。

(主要责任部门:校长室、办公室)

2.大力开展校园点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围,我校于本学期开展校园点赞活动。所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边美丽教师和团队,点赞校园星光少年和集体,点赞杰出家长代表和家庭。

(主要责任部门:校长室、办公室、少先队)

(二)立足研究实效,提升绿色质量

3.扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好“教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测”工作。继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。其次要继续坚持“早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测”及“课前3分钟进班候好课,课前5分钟准备好教学具,课前10分钟温习好教案”等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。

(主要责任部门:教导处)

4.不断强化教育科研实效。首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展“中层干部示范课”与“青年教师展示课”活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教学实效。其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。

(主要责任部门:教导处、教科室)

(三)深化素质教育,策应改革发展

5.注重学科课程整合实效。自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。在抓实“四个100”、少先队活动、语文与英语课外阅读、安全与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好“灵动周三”实践课程(专题研究、信息技术、手工制作)与“多彩周五”丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。

(主要责任部门:教导处、教科室、电教室、少先队)

6.有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以“快乐游考”评测代替统一书面考试,三、四年级以基础知识、基本能力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。改变评价的单一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。

(主要责任部门:教导处、教科室、少先队)

(四)师生共同发展,提升综合素养

7.逐步改变教师行走方式。“让教师得到发展”是我们的理念。新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广大教师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法交流,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以“五个一”贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下(“五个一”即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参与,全面营造“个个争先、人人进步”的浓烈氛围。

(主要责任部门:校长室、教导处、教科室、少先队)

8.充分展示学生学习风采。“让学生获得成功”是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主人。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。

(主要责任部门:教导处、少先队)

(五)升级校园文化,擦亮学校品牌

9.努力建设绿色校园。上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已基本到位。本学期要继续升级校园文化品位,全校师生要建言献策,积极参与。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。

(主要责任部门:办公室、总务处、教导处、少先队)

10.合力打造学校品牌。我校校训是“精”,倡导“师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致”,不断精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造“精”文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。其次要不断彰显我校的办学特色,推进__大阅读,以丰富多彩的活动与特色鲜明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。

(主要责任部门:办公室、教导处)

20__年是“十三五”开局之年,是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存,压力与动力同在。让我们以更加饱满的热情,更加负责的态度,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十五

过去的一个学年,在区教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,为新学年工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划:
指导思想:

20xx年,是全面落实“十三五”教育发展规划的开局之年。学校教育工作将以党的、xx届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话为指导,认真落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署,加快推进教育现代化建设,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,加大管理的力度和广度,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

工作思路:

1、树形象创新风

通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质更观念

以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理要质量

监督、协调、教学,管理是我校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。新建微机房,加强装备管理与使用,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

4、抓好创建工作。

抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作。

工作目标

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故。

2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。

4、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

5、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。

6、做好校务公开及财务管理工作。

杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。

具体工作:

一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。继续建立校长信箱,公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行区教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成20xx年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

6、做好装备水平提升工作。新建微机房,进一步加强教育装备的管理与使用,积极创建教育技术装备先进校。

二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理健康教育为主,高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。20xx年学校将积极开展“智慧校园”、“书香校园”等创建活动,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任队伍。

三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。

1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

3.精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

4..实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题(草根式课题)研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。

四、创新机制,进一步促进教师专业发展。

1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。完善“骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动,建立教师沙龙平台,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。

5.加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学;利用暑期和假日,除积极参加市教育局组织的各类培训活动,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。

五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设,。

1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园环境改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

3.开展“健康教育促进学校”铜牌创建工作。加强校园安全的预防工作,建立每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好各类流行性传染病的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

4.形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作,开好教代会和团代会,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,开展新一轮中层干部竞聘上岗,进一步举办好暑期“赢在中层”论坛,强化中层干部为教师发展服务的意识。

5.抓好宣传工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十六

伴着xx年钟声的敲响,我校为新的一年拉开了新的序幕。在校领导的大力支持与正确的领导下,我校做出了新年度学校工作计划:

20xx年学校工作计划特细分为以下三方面内容:

一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,加强和改进德育工作,全面推进素质教育。

(一)加强师德教育,提高教师思想素质。继续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位,以师德教育为核心,做好德育工作计划并认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。通过学习使之能深刻理解和领会“三个代表”的精神实质,深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径,是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新、发展搞好工作。

1、坚持政治学习制度。以“xx大”文件、“三个代表”重要思想、《一纲五法》、教师职业道德规范、县教师行为十条等为内容,每周一下午分村校集中学习两小时,星期四下午教师自学两小时,每学月组织教职工集中学习半天,要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会,并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴,作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。

2、各校要与教师分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》,做到有章可循,杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

3、以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比执行规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。今年上半年,将组织校“教书育人”演讲比赛,并选拔优胜者参加片区演讲赛。教师节表彰一批师德标兵及优秀教育工作者。

(二)加强学生思想政治工作,全面落实德育的首要地位

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》以及《宿迁市德育工作评估方案》,切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。健全学校德育工作体系,根据德育目标和德育工作内容,认真进行德育工作自我评价和自我改进。积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义的民族精神教育为核心,将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。

2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,让学生学有榜样,赶有目标,班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案,要建立班级学习标兵制度,班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示,加强学生诚信教育和法制教育,大力推进文明习惯的养成教育,进一步提高学生参与社会实践的能力。

3、继续抓好“流动红旗”的评比工作,流动红旗评比坚持日查周结制度,在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。继续实施《小学班主任工作评估办法》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任。

4、加强少先队工作。少先队是小学德育工作重要的宣传阵地,是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年,将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步丰富学生的文化生活。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。发展一批新队员,表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为创建县级“示范校”服务的意识,扎实工作,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、以推进“双高普九”为契机,进一步巩固提高普及义务教育的成果和质量。

1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作,根据县教育局的安排,力争 20xx年底前实现“双高”普九目标。今年,各校入学率,毕业率、完成率继续保持在100%,辍学率、文盲率控制为0,幼儿园3—6周岁儿童入园率力争达 80%以上。

2、进一步搞好成人教育,巩固“普九”成果,多形式宣传《义务教育法》,继续采取“分村小包入学,分班包巩固,分科包合格,期初查入学,期中查巩固,期末查质量,奖惩到班到人”的方式,让学生留得住,学得好,家长放心,对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施,对学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施,确保他们正常入学就读。

3、认真做好控流工作,坚持杜绝学生非正常流动,对非正常流动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行一票否决制,以确保“五率”达标。

4、加强学籍管理,规范学籍变更手续,进一步完善普九软件的管理,做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作,填写各类表册做到规范、准确,资料专柜保管,专人负责,迎接上级检查验收。

5、做好“双高”普九的落实工作,按上级“双高”普九文件要求,校长要亲自挂帅指导督查,资料员要进一步加强业务培训,做到人员、经费、奖惩到位,分解目标任务,制定措施,分类自查完善,确保我镇“双高”普九工作于20xx年按时达标。

6、多渠道筹措资金,进一步改善学校办学条件。一是积极争取上级经费投入,多渠道筹措教育经费,以发展为目的,合理更新教学设施,提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率,推进现代教育技术与各科教学的整合,逐渐做到教与学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局,优化教育资源配置。今年将合并村小学2所,进一步扩大镇小学生寄宿制规模,完善住校生管理制度,大力宣传集中办学的发展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作,做到常检查,有记录,常汇报,有险必排,杜绝安全事故发生,继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校园文化氛围。

三、坚持教育改革创新,强化内部管理,提高教育质量。

1、进一步深化教育人事制度改革,加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作,加强教师队伍建设,努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革,推进人事制度改革向纵深发展,建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制,完善岗位管理制度,积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习,不断提高管理水平,深入群众,虚心听取群众意见,接受群众监督,不继改进工作作风,以“三个代表”重要思想,全新教育理念指导自己的管理工作,努力成为让社会、教师、学生、家长满意,充满生机与活力的领导集体。

3、进一步推进教师继续教育工程,开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训,以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划,个个均参与。进一步加强以信息技术和普通话为主的教师基本功训练,逐步提高教师的学历层次。积极响应上级“名师工程”的实施,加强校内骨干教师队伍建设。四月初,将选拔35岁以下的中青年教师参加片区赛课活动,为全县考核、推荐、评选骨干教师作好人才储备。加大校内专职教师交流工作力度,积极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即:争当优秀教师,创造一流业绩;争当教育人才开发先进单位,创造人才工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

4、狠抓教育常规,以管理促质量。提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础, “六认真”的搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,提倡40分钟课堂效率研究与提升,反对教师“一言谈”、不按部颁计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。更加强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析,每学月对教学工作作一次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。更加强化校风、班风建设,形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。

5、进一步加强教研教改工作,扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及实验工作的领导,配合上级教育管理部门,完善教研机构,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合,六是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、校级干部年听课不低于40节,教导主任不低于60节,35岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇。认真实施毕业班教研工作,努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用,继续抓好英语及体育教研,强化教学常规,同时做好上级安排的教研工作。

6、加强村小管理工作,认真按照县教育局《关于进一步加强村小管理工作的意见》,落实好责任,继续培训村小负责人,加大对村小教师的监管力度,规范教师职业道德,严肃工作纪律,加强村小教学常规与中心校的同步管理,优化村小育人环境,杜绝脏、乱、差现象,继续坚持学生、家长、村级干部对村小教师监督制度,继续建立健全监督约束机制,避免体罚、变相体罚和侮辱学生的恶性事件发生,每学期对村小学的检查不低于4次,继续搞好学校领导联系村小蹲点制度。搞好撤并村小学学生分流工作,确保学生不流失,妥善解决好撤并带来的不稳定因素。

7、积极发展幼儿教育,抓好幼儿教育管理工作。今年,镇内启动实验幼儿园建设工作,将幼教管理中心建设纳入校内统一管理,学校将落实专人负责,积极贯彻国务院《关于幼儿教育改革与发展的意见》和全市教育工作会议精神,以及《幼儿园管理章程》,充分利用社会办学力量,将辖内幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程,加强幼教工作的指导力度,村小负责人要加强该村幼儿班的日常管理工作,利用片区幼儿教师教研等活动,认真开展幼教科研工作,做好幼教教师的校本培训工作,进一步提高保教质量,为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。

8、抓好毕业班教学质量。根据20xx年学校工作质量测评,全镇学校教学质量还需提高,为此,今年要在毕业班管理上花大力气,要进一步抓好毕业班工作。毕业班参加毕业会考的人数要达到学年初毕业班人数的 100%,毕业率达100%,完成率达100%。在教学质量上,我们的工作目标是:双科均及格率要达98%,力争语、数平均成绩均居全县前列。搞好迎接县教育局、督导室的质量检测工作。

9、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,完善学校安全管理机制,做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书,做到有章可循,开设好安全教育课程,进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作,加强消防安全,坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生,实行一票否决制。

10、加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,做到体育施行面达90%,推广课间操改革工作,继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研,积极送培艺体专职教师,提高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学生运动会,搞好乒乓球队和篮球队的训练工作,选好体育苗子,积极备战县级各类艺体比赛活动。加强学生心理健康教育,加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规,加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育,杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。认真贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照规定开设艺术课程,加强乡镇艺术特色学校建设。在“六一”、“国庆”、“元旦”等节日,由少先队、艺体教研组牵头,开展好文娱汇演学生书画展等活动。

新的学年,新的计划,有计划的工作才能做的更好。将继续贯彻以学生综合方向的成长和健康为中心,努力一切皆有可能。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十七

学校年度工作计划在二00*年,我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指针,深入推进"一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子"的办学思想,将"会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新"的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着"办人民满意的教育"这一办学目标前进,并力争今年创建"县级示范校"成功,

为了完成上述各项任务,学校将从以下八个方面开展工作:

一、师德师风建设

1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。

2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查,逗硬考核,落实奖惩。

3、开展树"师德师风"标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。

4、加强教师主人翁意识培养,让"校兴我荣、校衰我耻"的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。

二、教师业务水平提高工作

1、组织好"请进来、走出去"活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。

3、积极开展校本培训、开展好"传、帮、带"活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。

三、学生德育工作

1、继续推行"月评活动"、"红领巾监督岗活动"并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如"宽容是一种美德"、"争做守信小公民"等活动,

3、继续完善"红领巾广播站"建设。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。

5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如"涂鸦墙"等供学生展示自己才艺的小天地。

6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。

四、教学工作

1、抓好教学"六认真"的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。

2、完善教师教学业绩考评方案,逗硬落实奖惩。

3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。

4、举行学生钢笔字大赛。

5、狠抓六年级工作,做到抓早、抓好。

6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓励教师参赛出成果。

五、安全工作

1、加强安全知识的教育。

2、成立安全工作领导小组,制定应急方案,签订安全责任书。

3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。

4、完成综合楼建设。

六、体育卫生工作

1、坚持"两操"活动,增强学生体质。

2、举行运动会、体操比赛。

3、加强食堂、小卖部监管,落实专人负责。

七、团队、工会工作

1、发挥团队、工会职能,为学校决策提供意见和建议。

2、充分运用团队、工会的凝聚力,使全校师生拧成一股绳,推动各项工作的进展。

3、积极开展校务公开工作。八、后勤工作1、严格执行一费制收费标准。

2、学校重大支出由行政会讨论后执行。

3、厉行节约,杜绝浪费性支出,如租车、随意吃喝等。

4、先保学校工作正常运转,后偿还以前债务。

在全校教职工齐心协力、踏实工作下,我深信以上八个方面的工作会逐一得以落实,学校拟定的各项工作目标会逐一实现。xx学校辉煌的明天会在我们的手中诞生。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十八

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

一、指导思想:

以贯彻落实《xx县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努(教师传帮带工作计划)力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实:

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究,规范课堂教学:

加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:

1、教研组制定出切实可行的工作计划。

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇十九

这一年来继续坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局20__年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。

2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。

3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。

二、教务工作

1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。

2、实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。

3、根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。

4、严格管理期中、期末等各次检测,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。

5、制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。

6、组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。

7、研究新课标。进行领导包学科,教师包学生的措施。

8、加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。

三、教科研工作

1.以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。具体是:

①教学检查:每学期进行4次包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。

②评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。

2.教育科研:

①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。

②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的变化。

③发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。

④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。

四、德育工作

(一)德育教育

1.加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。

2.完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。

3.加强规范教育,进一步做好《德育规程》的贯彻落实。结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。

4.落实社会实践教育:

①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:“为文明村建设出力”。“知荣辱,共奋进”活动。

②组织学生进行义务植树等劳动教育。

5.继续加强对学生的法制、安全教育:

①采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实力教育。

②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。

③组织开展了法制宣传日活动。

(二)采取积极有效措施,控制学生流失。

1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。

2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。

3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。

五.总务及其他工作:

1.加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。

2.推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。

3.整修教学楼房屋顶、以及厕所改建。

4.加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。

总之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇二十

上学年,在上级部门的指导、支持下,通过全校师生的艰苦努力,基本完成了学校工作目标,新的学年里,学校将率领全校教职员工,认真落实党的教育方针,实施素质教育,推进课程改革试验,与时俱进,开拓创新,使学校工作常规化、制度化、科学化运行。

一、指导思想:

牢固树立和全面落实科学发展观,以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以服务求支持、以贡献树形象,与时俱进,开拓创新,大力提升本校教育思想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化水平,营造浓厚的育人环境和育人氛围,实现学校办学效益和办学声誉的最优化,为社会经济建设和社会进步提供知识和素质支持、智力和人才支撑。

二、主要工作目标:

1、重视校园文化建设,提升师生精神动力。

2、切实提高教师各方面的素质。

3、严格考核,强化过程管理。

4、大力实施“科研兴教,科研兴校”战略,加强师资队伍建设,建设学习型师资队伍。

5、认真做好校务公开工作,增大学校工作的透明度。

三、主要措施:

(一)、加强组织领导,强化教师队伍建设,提升教育能力。

1、强化领导队伍建设,民主决策,细化分工,狠抓落实。

2、抓好行风建设,提高教职工的思想、政治素质。

3、健全教师培养制度,抓好队伍建设,全面提升教职员工素质,努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。

4、健全学校制度,科学管理,推进民主办校,进一步完善导师制度、听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核奖励制度。

(二)、树立“育人是根本”的教育观念,强化预防为主的德育过程管理,进一步提高德育实效。

1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥教务处、团支部、学生会、班主任队伍育人功能。

2、高度重视青少年思想道德建设,牢固确立思想素质是最重要素质的观念,明确学校德育目标。

3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,逐步提高教师尤其是青年教师的教育教学能力和水平。

4、进一步规范住校生管理,强化住校生教育。

5、重视学校德育的科学研究。组织德育工作者学习相关的德育文章、书籍,开展班主任工作经验交流活动,研讨主题班会课及典型德育事例,“走出去、请进来”听德育讲座;鼓励德育工作者认真总结德育经验,积极撰写德育论文,并把理论运用到实践中,不断提高德育水平。

6、强化预防为主的德育过程管理,积极有效地开展系列教育活动。以班会课为主阵地,通过学科课程、活动课程等多种形式,培养学生正确的人生观、世界观、价值观;开展形式多样的德育教育活动;重视构建校外德育队伍,定期召开各年级学生家长会,加强教师与家长的联系;重视家访、电访、约见家长等德育形式,密切联系学生家庭;重视学生安全教育和养成性教育。

7、团支部继续做好组织发展和建设工作。开展“爱心助学”活动,帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续学习,弘扬中华传统美德。

(三)、加强教学过程管理,推进素质教育,突出教学实绩。

1、确立教学质量目标管理体制,扎实有效地开展教学活动。切实做好后进生的转化工作,争取明年中考综合评估继续跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明确教学质量目标,积极创新教学方法和教学思路。

2、学校加强教学过程管理,加大教学过程检查的力度。

3、切实抓好毕业班工作。全体教职工都要关心、支持毕业班的工作;教师要重视个别指导,要采取“低起点、多层次”的辅导方式,争取大面积质量的提高。

4、积极探索总结教改、教研经验,加强教研成果交流,积极撰写教研论文,并积极向省级刊物以上投稿。

5、继续抓好职教分流教育工作,为国家建设培养各级各类合格人才。

家长学校年度工作计划 民办培训学校年度工作计划篇二十一

一、指导思想

认真学习落实县委县政府及教育局关于安全工作的指示精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。

深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。

二、工作思路:

以“安全文明校园”创建为抓手,以隐患排查为关键,以日常安全管理为重点,完善工作制度,强化安全管理,加强安全督查,狠抓工作落实,进一步增强师生员工安全消防意识,提高应对突发事件的能力,确保师生生命和学校财产安全。

三、工作目标

1.进一步完善“一岗双责”责任机制,形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的安全管理格局,实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。

2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。

3.各中小学校组织应急演练1次以上。

4.各中小学校无安全责任事故。

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。

广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组,建立健全各项安全管理制度,将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。

学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查安全,不留死角。

3、认真落实上级安全工作精神,并严格执行《xx县学校安全隐患排查整治行动工作方案》,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。

15.深入开展心里健康教育。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务,帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。

(四)适时开展安全督查活动。

组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组,督查各校安全教育安全管理情况,使教育主管部门及镇党委政府安全管理规定和要求落实到实处。

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