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幼儿园新冠疫情防控自检自查报告

时间:2022-09-09 13:05:09 来源:网友投稿
导读:幼儿园传染病防控自查报告根据托幼机构传染病防控工作相关文件,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:一、领导高度重视,健全组织和工作制度我园成立了以园长王志会为组长的安全卫

下面是小编为大家整理的幼儿园新冠疫情防控自检自查报告,供大家参考。

幼儿园新冠疫情防控自检自查报告

 

 幼儿园传染病防控自查报告 根据托幼机构传染病防控工作相关文件,我园积极组 织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇 报如下:

 一、 领导高度重视,健全组织和工作制度 我园成立了以园长王志会为组长的安全卫生工作领导 小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教 职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使 防控工作有了强有力的组织保证。

 我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等, 结合相关部门工作安排,督促有关人员及时自检自查,对 工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有 序开展。

 二、 措施落实到位,防患于未然 1. 我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡 视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

 (1) 卫生工作细化量化,责任到人。班级、厨房实行“每 日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、 消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、 垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡 视 检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环 境 卫生清洁、无死角。

 (2) 我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫 生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要 求标准

 操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。

 幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯 消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液 擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水 杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。

 2. 贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

 (1) 我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制 定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有 数。

 (2) 我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档 案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检 关。

 (3) 每天坚持认真晨、午检,做到一看、二问、三摸、 四查,并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更 是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到 早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。

 (4) 积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做 好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。

 (5) 为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间, 有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。

 3. 加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户 外体育活动,每日保证 2 2 小时户外活动时间,增强幼儿 体质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强 营养,督促幼儿多

 吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根 据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。

 三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成 长 我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交 流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利 用宣传栏、“家园共育栏”定期宣传卫生保健知识,发放 “致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长 会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来, 共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生 习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤 换衣服。

 在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。

 在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我 保 护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,要求班 级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识,培养幼

 儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生 习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活 常识。通过多种形式的宣传教育,在家园合力教育下,我 园幼儿的身心健康得到了保障。

 我园在各级领导的关心支持下,在园领导的严格管理 下,在全园教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在 今后的工作中,我园将继续对照上级文件要求,认真组织 落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度, 抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我园师生健康 安全。

 XXX 幼儿园

 附件: 学校及托幼机构传染病防控工作督导检查表 被检查单位名称:

 地址:

 联系电话: 法定代表人/负责人

  幼儿园传染病疫情防控应急预案 一、 传染病应急工作领导工作小组 项目 具体内容 结果 备注 工作 制度 及落 实措 施 建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告 管理工作制度 是 J 否口

 建立学生因病缺勤病因追查与登记制度,并有记录 是 J 否口

 建立晨午检制度,并有记录 是 J 否口

 患传染病学生儿童返校复课索要医疗机构证明 是 J 否口

 教室、宿舍通风和定期消毒制度,并有记录 是 J 否口

 健康 教育 开展对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育、宣传 是 J 否口

 消毒 设施 用于传染病防治的消毒产品应当符合国家卫生标准和卫生规范 是 J 否口

 疫情 报告 指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事 件报告工作 是 J 否口

 主管人员是否知晓传染病上报程序(内容及时限、报告方式)

 是 J 否口

 传染病疫情报告资料完整 是 J 否口

 预防 接种 儿童入托、入学时查验预防接种证 是 J 否口

 健康 体检 学校、托幼机构应建立学生健康档案,每年进行一次常 规健康体 检,健康体检符合要求 是 J 否口

 风险 排查 开展学校安全风险排查 是 J 否口

 陪检人员签字: 检查人员签字: 检查时间:

 组长:XXX 副组长:XXX 组员:各班班主任 二、 传染病应急工作机构及职责 (一)

 联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全 园教师防传染病情况。

 (二)

 预防组:落实督査全国传染病工作的报告、登记、统计、 分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教 室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

 (三)

 宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普 及宣传。

 (四)

 后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备:负 责防治疫情工作保障、交通、通讯等。三、日常工作要求 (一)

 做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识 和自我保护能力。

 (二)

 通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传 教育,根据实

 (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

 际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长 书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、 水痘等为重点的预防知识。(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、 玩具的消毒的消毒工作。

 (四)

 加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。

 加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制 度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查; 行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

 (五)

 按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见 传染病的预防接种工作。

 (六)

 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触, 坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

 (七)

 加强门卫管理,切断外来传染病源。

 (九)保证传染病预防的资金。

 (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  四、应急处理 (一)

 发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报, 并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告

 (二)

 保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

 (三)

 认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

 (四)

 加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。

 加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制 度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查; 行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

 (五)

 按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见 传染病的预防接种工作。

 (六)

 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触, 坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

 (七)

 加强门卫管理,切断外来染病源。

 (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理 (一)

 发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报, 并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

 (二)

 保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

 (三)

 观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为 21 天(从确诊的故后一例病例算起)。

 (四)

 加强每天入园儿童的晨检、午检工作,一旦发现有传染 病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

 (五)

 加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时 采取预防措施。

 (六)

 患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

 (七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

  幼儿园传染病疫情防控应急预案 XXX 幼儿园

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