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廉政教育党课讲稿(范文推荐)

时间:2022-08-26 20:20:04 来源:网友投稿
导读:廉政教育党课讲稿主讲人:何旭兵加强作风建设工作的要求;是我们站在新的起点上,把握历史机遇,是为全面贯彻实施学校“十二五”规划,统一全校教职工思想,进而从根本上转变广大干部职工的思想观念、思想作风和工作

下面是小编为大家整理的廉政教育党课讲稿(范文推荐),供大家参考。

廉政教育党课讲稿(范文推荐)

 

 廉政教育党课讲稿主讲人:

 何旭兵加强作风建设工作的要求; 是我们站在新的起点上, 把握历史机遇, 是为全面贯彻实施学校“十二五” 规划, 统一全校教职工思想, 进而从根本上转变广大干部职工的思想观念、 思想作风和工作作风, 从而推进学校教学、 管理与服务等各项工作再上新台阶的要求。学校建校至今, 学校在上级部门的正确领导下, 在校党委正确和直接领导下, 经过全体学校人共同努力, 付出了 辛勤、 诚实的劳动, 在招生、 办学、 教学、 管理、 服务等诸多方面都走在了 全区农村学校的前列, 在学校系统享有一定的声誉, 受到了 上级部门不同程度的表奖与嘉奖。

 经过不断地积累、 沉淀, 我们的综合实力有所增强, 为我们迎接新的历史发展机遇奠定了 良好基础。

 回顾成绩, 豪情满怀; 展望未来, 重任在肩 。当 前, 我们要加快发展步伐, 完成“十二五” 规划, 建设一流开放初中, 就必须提高执行力。

 执行力, 通俗地讲就是“抓落实的能力”, 是贯彻落实战略决策、 方针政策和工作部署的操作能力和实践能力。

 执行力:

 对个人而言就是办事能力; 对团队而言就是战斗力。

 如何提高执行力? 必须切实加强教职工的思想作风、 学风、 工作作风、 组织纪律作风等方面的建设, 进一步树立忧患意识、 责任意识、 大局意识和组织纪律观念, 着力解决制约学校发展的突出问题, 努力实现全校作风的进一步转变, 为建设一流开放初中提供有利保障。一、 加强思想作风建设是提高执行力的关键要素。

 思想作风建设是加强和改进教职工作风建设之首。

 全校教职工要坚定理想信念, 学校领导和中层干部更要全面树立“接受任务不找借口 、 执行任务少讲困难、 完成任务追求圆满” 的执行理念, 以昂扬向上的理想境界, 进一步解放思想,更新观念、 创新思维, 在全校形成围绕中心, 服务大局的“一盘棋” 思想, 统一意志、 统一行动, 摒弃各自 为政、 各行其是、 墨守陈规、 不思进取的思想意识, 自 觉地把思想认识从

 那些不合时宜的观念、 做法和体制的束缚中解放出来, 提倡勤于思考, 勇于探索、 敢于创新, 做到重实际、 说实话、 办实事、 求实效, 最终形成统一思想、 凝聚力量、 振奋精神、弘扬正气、 讲求奉献、 尽职尽责的工作氛围。二、 加强学风建设是提高执行力的重要措施。学习是提高自 身政治理论水平、 业务能力、 综合素质的重要途径, 是做好各项工作的前提和基础。

 要摒弃不想学习 、不愿学习 、 不善学习 的思想和习 惯, 力戒满足一知半解、 浅尝辄止的学习态度, 反对那种借口 工作忙不去学习或敷衍了事、 以干代学的做法, 克服流于形式、 不重效果的现象。要以“创建学习 型党组织建设示范点” 为载体, 坚持党委理论中心组学习制度, 并以此为指导, 各党支部要认真抓好广大教职工的政治业务学习, 要坚持理论联系 实际的马克思主义学风, 真正学懂弄通, 把握精神实质。

 通过理论学习 ,提高大家的政治素质和理论水平。

 近期要集中学习张家口 学校发展经验, 把全校教职工的思想统一到寻求学校发展, 拓展办学途径, 增强办学实力上。

 通过业务学习 , 加强系部建设, 提高教学团队的业务能力和学识水平, 推进“三制” 教学模式, 使全体导学、 助学教师在教学方式方法、 管理理念、服务理念上有真正的转变; 通过日 常教学与 教研活动的开展, 发现、 培养、 树立品牌专业和学科带头人, 切实培养出“双师型” 教师, 打造出一支适应开放初中建设的精干的师资队伍。三、 加强工作作风建设是提高执行力的政治保障。通过加强作风建设使立足本岗履行职责, 全面促进工作落实得以实现, 这是提高执行力的题中之意。

 需着力抓好的,一是真抓实干, 务求实效的作风。

 在工作中要真正发扬求真务实的工作作风, 不搞形式主义, 不做表面文章; 克服浮躁情绪, 抛弃私心杂念, 把心思用在干事业上, 把精力放在抓落实上, 脚踏实地、 埋头苦干, 敢于直面困难、 正视矛盾,不上交矛盾、 不推卸责任, 研究新的工作思路和办法, 注重解决工作中遇到的实际问题。

 二是刻苦钻研、 严谨治学的作风。

 要以良好的教风带动学风, 进一步规范教育教学工作过

 程, 使教育教学工作运行有序、 增强合力、 体现实效; 使教学队伍始终保持着昂扬向上、 开拓进取、 淡泊明志、 敬业奉献的良好精神状态; 使教学水平、 队伍建设再上一个新台阶。三是深入实际、 服务基础的作风。

 广大干部要积极深入到群众中, 倾听基层意见, 了 解工作中的实际问题, 研究新情况,解决新问题, 不断完善各项规章制度, 不断改进工作的方式方法。

 干部要身先士卒、 靠前指挥, 定下来的事情就要雷厉风行、 抓紧实施, 部署了 的工作就要督促检查、 一抓到底,真正做到一步一个脚印地推动各项工作, 落实好各项工作。四是讲求团结、 合作共事的作风。

 团结、 和谐是学校发展的重要基础。

 大家在单位这个群体中, 时时要想着合作, 处处要体现和谐。

 党员 干部要起表率作用, 要讲团结, 讲合作,遇事倾听各方面意见, 充分发扬民主, 集中大家的智慧和力量, 调动大家的积极性。

 党政之间、 正副职之间、 干部和群众及同事之间, 都要做到心胸开阔, 平等待人, 学会包容,学会尊重, 学会担当, 和谐相处, 形成合力, 推动工作、 五是勤俭节约、 艰苦奋斗的作风。

 近年来, 学校环境和基础设施建设不断得以改善, 但我们即将面临的北院动迁和南院实训楼收尾工程, 以及开放初中建设都需要更多的资金投入,这就要求全校上下树立过紧日 子的思想, 发扬艰苦奋斗、 勤俭节约的工作作风, 从节约一滴水、 一度电、 一张纸做起,从每个人、 每个部门做起, 做到精打细算, 严格把关, 坚决杜绝铺张浪费现象, 使学校把有限的资金和资源用在未来发展上。四、 加强组织纪律作风建设是提高执行力的组织保证。一要认真贯彻民主集中制的组织原则。

 要坚持个人、 部门利益服从学校全局利益, 坚决保证学校政令畅通, 做到顾全大局、 令行禁止。

 绝不允许个人利益、 部门利益凌驾于组织之上, 不得以任何借口 有令不行、 有禁不止, 搞上有政策,下有对策。

 要善于把学校总体思路与部门实际结合起来, 调动好各方面积极性, 创造性地落实好、 开展好各项工作, 真正做到对上负责和对下负责的统一。

 二是坚持原则、 廉洁奉公。

 各位校级领导、 中层干部和全体党员 要常思为人之德,

 常修为师之德。

 工作中坚持原则, 多讲贡献、 少讲索取, 多讲奉献、 少讲回报, 不断加强党性修养和自 身修养, 做到廉政勤政, 克己奉公。

 三是贯彻执行学校各项规章制度, 认真遵守学校的工作、 劳动纪律。

 不断修改、 完善关于教学、 管理、 服务等各方面的规章制度, 认真执行《教职工考勤管理办法》 、 《导学教师管理办法》 、 《关于落实<市直机关公务人员 “五条禁令” >有关规定的具体实施细则》 以及《关于加强各改进机关教辅部门人员 工作作风的意见》 等加强作风建设的规章制度, 全校教职工要从自 身做起, 从每件小事做起, 确保学校各项工作的贯彻落实, 体现出工作的执行力。提高执行力, 学校领导班子成员 和每位中层干部要做表率, 要以责任为先, 讲大局、 讲正气、 讲和谐、 讲发展, 把工作安排到位, 做到工作有程序, 办事有效率, 问题有解决;在执行上比精神、 在执行上比速度、 在执行上见高低、 在执行上抓落实, 以时不我待、 只 争朝夕的实干精神抓项目 、 抓工作、 抓推动、 抓进度。

 以此体现执行力, 以此提高执行力。唯此, 才能激发全体教职工共谋发展的热情和责任感, 才能让螺溪初中跟好更快的发展。

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