党史宣讲总结9篇

党史宣讲总结9篇党史宣讲总结　20××年是中国共产党成立××周年，XX镇按照江委宣（20××下面是小编为大家整理的党史宣讲总结9篇,供大家参考。

篇一：党史宣讲总结

××年是中国共产党成立××周年， XX 镇按照江委宣（20××）

　3 号文件要求， 在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》 的宣讲活动， 现将工作情况总结如下：

　一、 领导重视、 明确分工 我镇成立了《中国共产党历史》 宣讲工作领导小组， 由党委书记任组长， 分管副书记任副组长， 党政办、 宣传、 广电负责人及各党支部书记任成员。

　对领导小组成员进行了明确分工， 确保宣讲工作取得实效。

　二、 认真进行宣讲 一是组织人员认真撰写宣讲稿， 我们组织了熟悉党务工作的同志以《中国共产党历史》 历史第一卷、 第二卷和《学习型党组织建设党员干部读本》 为基本教材， 从党的奋斗史、 党的探索史、 党的建设史、 建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。

　二是在 6 月 26 日我们召开了建党××周年庆祝大会， 镇党委书记刘期辉同志作了长达 2 个小时的报告， 对《中国共产党历史》 进行了深入细致地宣讲， 受到了全体参会党员干部（400 余人）

　的一致好评， 大家深受鼓舞。

　三是各党支部书记结合各自实际， 对《中国共产党历史》 进行了深入宣讲，并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江“十二五” 经济社会发展目标， 共产党员该怎么做？ 做什么？ 各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。

　四是我们印制发放了宣讲稿 100 余份， 办了宣传专栏， 还召开了宣讲广播会议， 营造了浓厚的宣传、 宣讲氛围。

　总之， 我镇关于《中国共产党历史》 的宣讲活动做到了领导重视， 采取了多种形式认真开展了宣讲活动， 使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史， 感受到了中国共产党的伟大， 收到了良好的宣讲效果。

篇二：党史宣讲总结

学习教育总结

　 自党史学习教育全面开展以来，xx 县 xx 镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

　 以上率下领学，领导带头学深悟透

　xx 镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定《xx 镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx 镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　注重分层督学，落实党员主体责任

　一方面 xx 镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学习平台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26 家党群服务站、108 家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

　搭建平台促学，提升党史学习教育实效

　xx 镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学习平台。“线上”课堂云学习。开展 xx 镇庆祝中国共产党成立 99 周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；“xx 党建”微信公众号打造“党史”周

　周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx 海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx 镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。

　 党史学习教育工作总结

　 “以史为镜可以知兴替”，历史是最好的教科书，而学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，则是广大党员干部的必修课。根据区委党史学习教育领导小组会议精神，xx 县 xx 镇街道聚焦“新形式”“新平台”和“新群体”，多层次深挖教育资源，向新媒体拓展社会影响，为全社会提供高质量学习内容，全面提升街道党史学习教育内涵、深度和影响力。

　聚焦“新形式”，形成“多元化”学习模式

　围绕“党史”主题，为基层提供更好的学习教育资源。领学教育渗透基层。聘请处级领导、专家学者担任“领学先锋”，支部书记、青年骨干担任“领学人”，党小组长、青年党员担任“领学员”，建立理论素养扎实、模范作用突出的教育领学团队伍。学习清单丰富多样。重新梳理师资队伍和课程资源打造学习资源清单，以街道党校为基础，挖掘共建单位、基层社区、党代表、离退休老干部中的优质师资；围绕“党史”主题，以睦邻大课堂、“书记开讲了”、微党课擂台等形式，向基层征集和推送学习教育课程。学思践悟互动课程。“党史”领学班以青年白领群体为对象，通过

　“读、述、例、望”集体学习模式，形成内容生动、交互性强的学习课程。阅读挑战赛以“读原著，学历史，悟初心”为主题，使用党史学习教育推荐书目，通过阅读答题开展知识竞赛活动，将互动交流融入学习教育。

　 聚焦“新平台”，形成“交互式”学习体验

　 以政治权威性强、教育方式生动、注重互动交流的“党史”学堂为公众提供“不一样”的线上学习教育的平台。政治主题权威内容。根据党史学习教育要求，以权威文献书刊、官方媒体资料为内容来源，制作微信推送内容，突出学习内容的政治权威性。媒体宣传形式生动。将互联网新媒体的宣传形式和“党史”教育有机结合，推出《漫画新中国史|开国大典》、《社会主义“有点潮”》等，以漫画、图片、视频等丰富多样而生动有趣的展现形式，为社会公众展现“党史”，提升学习积极性，扩大社会影响力。考堂答题互动交流。“党史微考堂”互动栏目以“学堂”内容为基础，围绕“党史”主题建立学习教育题库，以每周一期的频率直接向社会开放答题，以准确率和答题时间计算名次，增强社会公众参与学习教育的积极性，发掘街道本土的党史学习“达人”。

　 聚焦“新群体”，形成“全民性”学习氛围

　用好街道品牌项目活动，促进青少年、教师及广大群众群体参与学习教育。囡囡故事真实感人。以本土红色革命故事为载体，以真实感人的身边故事如《我的革命领路人》《建国初期我参加了革命工作》等，通过青少年小朋友的语言来展现和宣传红色文化，引导更多党员群众知史爱党、知史爱国。初心漫步群众参与。由爱国主义教育基地和红色文化教育相结合，包括 xx 博物馆、xx 孔庙、街道社区党群服务中心等八站，为广大党员群众提供展览参观、知识问答、基地探宝、到站打卡等形式丰富的活动。思政课堂主题教育。组织辖区学校教师开展学“党史”、讲“党史”活动，促进“党史”教育进校园，打造“党史”少年说、“党史”暑期学堂等项目，让小朋友们一起来学习“党史”，讲述“党史”故事。

　党员党史学习教育工作总结

　 xx 县 xx 镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

　以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基

　强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。

　 以史为鉴，完善制度 xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力

　 畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx 镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。

　 以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热

　情

　 以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx 镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的 xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019 年 xx 镇共完成置换上楼签约 328 户，计划今年至少完成 215 户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx 设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有 9家企业入驻，22 家签订意向入驻协议，2020 年 1-2 月 9 家入驻企业实现税收 4223 万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现 xx 乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高 30％，每户年均增收至少 1.5 万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村

　商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体 xx 用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。

　 党史学习教育开展情况总结

　按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：

　一、活动开展情况 （一）组织实施 按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0 月 0 日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅

　警开展党史学习教育。

　（二）教育学习 1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论 采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国 APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到 100%。

　2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识 按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。

　3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统 自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成

　效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。

　4.加强宣传引导，延伸党性教育领域 依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。

　二、下一步打算 （一）加强理论学习 按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。

　（二）开展主题活动 按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、

　“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

　 党员党史学习教育工作总结

　在党史学习教育中，xx 县 xx 镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。

　 把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心

　 针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx 镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基...

篇三：党史宣讲总结

宣讲活动工作情况总结

　 XX 年是中国共产党成立 90 周年，xx 镇按照江委宣（XX）3 号文件要求，在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲活动，现将工作情况总结如下：

　一、领导重视、明确分工

　 我镇成立了《中国共产党历史》宣讲工作领导小组，由党委书记刘期辉同志任组长，分管副书记王敏任副组长，党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工，确保宣讲工作取得实效。

　二、认真进行宣讲

　煤

　一是组织人员认真撰 宁 写宣讲稿，我们组织了 涣 熟悉党务工作的同志以 栈 《中国共产党历史》历 搓 史第一卷、第二卷和《 雄 学习型党组织建设党员 骇 干部读本》为基本教材 炕 ，从党的奋斗史、党的 汉 探索史、党的建设史、 歪 建设学习型党组织四个 塞 方面撰写了高质量的宣 他 讲稿。

　 二是在 6 月 冀 26 日我们召开了建党 痉 90 周年庆祝大会，镇 虚党委书记刘期辉同志作 枣 了长达 2 个小时的报告 曾 ，对《中国共产党历史 轻 》进行了深入细致地宣 逮 讲，受到了全体参会党 译员干部（400 余人）

　庞 的一致好评，大家深受 婴 鼓舞。

　 三是各党支 穆 部书记结合各自实际， 罚 对《中国共产党历史》 寞 进行了深入宣讲，并重 樱 点讲清了学习型党组织 实 的目标要求和中江“十 账 二五”经济社会发展目 牟 标，共产党员该怎

　么做 唁 ？做什么？各党支部宣 叔 讲结束后开展了认真的 朗 讨论活动。

　 四是我 麦 们印制发放了宣讲稿 1 番 00 余份，办了宣传专 痘 栏，还召开了宣讲广播 医 会议，营造了浓厚的宣 酬 传、宣讲氛围。

　 总 造 之，我镇关于《中国共 筛 产党历史》的宣讲活动 炙 做到了领导重视，采取 杏 了多种形式认真开展了 狱 宣讲活动，使全体党员 崭 干部进一步了解了中国 瘟 共产党历史，感受到了 俄 中国共产党的伟大，收 抉 到了良好的宣讲效果。

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篇四：党史宣讲总结

宣讲活动情况汇报材料 XX 年 是 是中国共产党成立 90 周 周年，XX 镇按照江委 宣 宣（XX）3 号文件要 求 求，在全镇认真开展了 关 关于《中国共产党历史 》 》的宣讲活动，现将工 作 作情况总结如下：

　一 、 、

　领导重视、明确 分 分工 我 镇成立了《 中 中国共产党历史》宣讲 工 工作领导小组，由党委 书 书记刘期辉同志任组长 ， ，分管副书记王敏任副 组 组长，党政办、宣传、 广 广电负责人及各党支部 书 书记任成员。对领导小 组 组成员进行了明确分工 ， ，确保宣讲工作取得实 效 效。

　二、

　认真进 行 行宣讲 一是组织人员 认 认真撰写宣讲稿，我们 组 组织了熟悉党务工作的 同 同志以《中国共产党历 史 史》历史第一卷、第二 卷 卷和《学习型党组织建 设 设党员干部读本》为基 本 本教材，从党的奋斗史 、 、党的探索史、党的建 设 设史、建设学习型党组 织 织四个方面撰写了高质 量 量的宣讲稿。

　二是在 6 6 月 26 日我们召开了 建 建党 90 周年庆祝大会 ， ，镇党委书记刘期辉同 志 志作了长达 2 个小时的 报 报告，对《中国共产党 历 历史》进行了深入细致 地 地宣讲，受到了全体参 会 会党员干部（400 余 人 人）的一致好评，大家 深 深受鼓舞。

　三是各党 支 支部书记结合各自实际 ， ，对《中国共产党历史 》 》进行了深入宣讲，并 重 重点讲清了学习型党组 织 织的目标要求和

　中江“ 十 十二五”经济社会发展 目 目标，共产党员该怎么 做 做？做什么？各党支部 宣 宣讲结束后开展了认真 的 的讨论活动。

　四是我 们 们印制发放了宣讲稿 1 0 00 余份，办了宣传专 栏 栏，还召开了宣讲广播 会 会议，营造了浓厚的宣 传 传、宣讲氛围。

　总之 ， ，我镇关于《中国共产 党 党历史》的宣讲活动做 到 到了领导重视，采取了 多 多种形式认真开展了宣 讲 讲活动，使全体党员干 部 部进一步了解了中国共 产 产党历史，感受到了中 国 国共产党的伟大，收到 了 了良好的宣讲效果。

篇五：党史宣讲总结

报告总结 党史报告总结 3 篇 党史报告总结 党史报告总结 1

　今年是十三五的收官年，也是 xxxx 开发开放 30 周年。围绕推进党史学习教育深入、心灵深入、实践，xx 县 xx 町党委精心组织形式多样、内容丰富的党课活动，引导全镇党员构筑思想基础，牢记使命责任，汲取党史力量，推进 xx 高质量发展。

　 抓住主线，专注于学习持久战

　 为了引领实际思想和政治激励，xx 镇党委压实主体责任，建立教育平台，扩大学习空间，建立多形式、全权复盖的学习教育体系。

　 上下贯穿学校。镇三组领导以上率，率先研究，结合党情镇情，向基层联系党支部讲党课。邀请中国共产党 xx 省委党校教授刘中起，以党十九届五中全会精神解读为中心作出特别指导报告。镇社区党群服务中心为基层党组织配送《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在厦门》、《习近平在宁德》等书籍。社区党校讲师团体准备课程，更新课程清单，村居党组织根据实际需要订购订单。

　 左右联通学校。发挥基层党群服务网站的阵地作用，加强村、居、机关科、学校等不同领域的结对学习。在学习新时代

　中国特色社会主义思想的基础上，理解内涵的本质，实践人民城市人民建设，人民城市人民建设的重要理念，围绕党建领导、红色房地产、绿色共治等主题，开展共同研究，促进知一体化、学习应用。打造七韵群英元品牌，在共同建设中提高社会管理效果。开设初心之地红城-xx 党的诞生地巡回展览，区、镇党支部积极预约参观，64个支部1242人在现场感受到xx的红魂。

　 内外融通学。挖掘本土红色故事，形成丰富的云资源，搭载 xx 党建的微信号公众信号，开发物印中国心音频党课、微波党课、齐心协力疫情对策共同实践初心的视频微党课。发表了包括党史学习教育指南、口袋书等在内的红色资源包，开发了初心来时路转型脚下路幸福前进路 3 条党史的知识路线，为党员实地行走体验，认证了 xx 的发展转型。组织二新领域党员离开 xx，通过实地访问体验，了解历史变迁，感悟时代的发展。打造真正的七悦读书会品牌，加强两新党组织的凝聚力和战斗力。

　 重线，全心全意地打访问运动战

　 镇党委领导领导，深入基层第一线，通过调查研究，听取党员大众对经济发展、城市 xx、社会管理、民生保障等意见的建议，为更好地规划十四五的广泛利益。

　 在访问中访问。结合大调查、大访问等，三组领导分别向党支部召开座谈会，访问民情，听取民意，收集了很多党员大

　众最关心最直接最现实的利益问题。能够回答、解决的，需要当场回答的有关部门协助处理或难题，召开现场会议和特别研究会，讨论推进措施。健全问题流转处理机制，形成工作闭环。

　 在走路的时候引导。结合优化商业环境，建立四级分层访问服务机制，实现企业服务全权复盖。镇上的三组领导着重于税收千万以上的重点企业和大楼板块，科学级干部每人与 10家企业结合，镇上的投资促进中心组每周实际上对 2 家以上的企业进行专业的户籍管理机构普遍对户籍管理企业进行。俯身成为店小二，发送政策，解决问题，增加自信，解决望、闻、问、切、现场办公、停车困难、装修许可审查缓慢等问题。

　 走路的时候监督。结合前期届末审查和党建责任制审查等工作，设立了 7 个工作专业组，各组由镇党委领导，深入基层第一线开展审查。通过检查台帐、民主评价、个别采访、听报告等形式，将党史学习教育列入一列，重点审查十九届五中精神、第三届入博会主题演讲、第三届世界顶尖科学家论坛演讲、习近平在 xx 开发开放 30 周年庆祝大会演讲等学习执行情况。评价结果将作为 2021 年居村两委交替选举、2020 年度居村党组织评价星级、基层领导班子 xx 和领导干部选拔任用、教育培养、管理监督、激励制约的重要依据。

　 冲锋，全力打好集中攻防战

　为了贯彻新的发展理念，构筑新的发展结构，镇党委员会坚持将党史学习教育与改革发展稳定突出问题相结合，围绕中心工作和大众烦恼问题，善始善终，善成善成。

　 做服务大局的先行者。集中全镇力量，参加文明创建、博客服务保障等重点工作，为 xx 创建成功、博览会圆满收官贡献了 xx 力量。秉承绿水青山是 xx 银山的理念，全力完成苏四期工程和区镇重大项目、实事项目，让工作、生活在 xx 的市民看到青山绿水，留下美丽的乡愁。

　 成为克服困难的战斗员。对于天下第一难的动荡，一方面健全机制，优化政策，使大众舒适地生活，另一方面，对于个别的钉书机门，加强与区域相关机构的联动，加快司法强制执行的进展。在各方力量的共同努力下，红明村长 6 年没有搬家的钉书机门成功搬家，该地块完成拔点，迅速推进其他村庄拔点工作，相关地块终于顺利开发。在推进动迁拔点工作的同时，旧房改造也克服了很多困难，加快了步伐，推进了秩序。

　 成为人民群众的亲切的人。在广泛征集意见建议的基础上，对市民大众关注的养老、电梯安装等民生问题，加强统一计划，大力推进。积极探索老年人助餐、社区老年人健康介入、养老服务管理的途径，在加快养老机构 xx 的同时，提高了现有养老机构的软件服务功能，取得了明显的效果。加快推进现

　有多层住宅设置电梯的工作，掌握全镇底数，加强宣传训练，边探索边总结，为明年批量设置奠定基础。

　 党史报告总结 党史报告总结 2

　 为了进一步推进党史学习教育，许多基层党员在学习党史中经常学习新的、不断感悟，进一步吸收精神力量，升华理想信念，xx 街进一步丰富党课形式，拓展党课深度和广度，从上到下形成党史党课学习氛围

　 丰富党课内容党史党课人人学。

　 为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员进入课堂学习党史，xx 街社区党校自 8 月以来，每月开设党史学习教育党员轮流训练课，围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分为专题、分为八次所有课程录制，共享所有基层党组织党课资源，党员在线集中学习，在线随时学习，进一步扩大学习垄断面。街道党政领导班子发挥领导学的示范作用，开展以史明智悟初心鼓励使命为主题的领导班子下基层党课活动，结合党史学习教育和 xx 经济发展，鼓励许多党员青年为科创xx 乐居家做出贡献。

　 创新党课形式党史党课时学。

　 为了创新党史学习党课的载体，xx 街以区域发展、周围人的事情为焦点，从小故事反映出大发展，追求红色标志，温暖红色精神，投身区域发展，陆续推出 12 期党史学习教育系列

　微型党课，课程包括进博会:进入更高水平开放的中国案例集中力商务区十年蝴蝶变化新中国七十年来社区工作者变化等，很多党员随时随地都可以开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合，推出文艺党课从胜利到胜利，为出发再出发，演出集中了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、上海歌曲《党在我心中》、上海戏剧《茶庄前》等多个传播爱国主义感情的节目，活跃了党史学习教育。

　 扩大党课阵地的党史党课到处学习。

　 为了扩大党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员学习党史。方东、方西党总支充分利用辖区内党史学习教育红色精品线路开展行走党课，党员们到 7 个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解 xx 浓厚的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于 xx镇赵王村的陈云与 xx 农民暴动史料展和位于xx镇东夏村内的xx之首水文化展览馆开展现场党课教育，党员们通过了解 xx 地区农民武装暴动史实，触摸到 xx 的根源，进一步感受到 xx 历史文化的基础。xx 海鸥运输有限公司党支部组织党员进入中共四大纪念馆，进一步深入了解中国共产党的发展历史，鼓励党员踏实勤奋工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。

　 下一阶段，xx 街将继续深入推进党史学习教育，深入挖掘党课资源，丰富党课形式，使许多基层党员在学习党史中保护

　初心，吸鼓励前进的力量，深入推进党史学习教育，深入心灵，深入实践。

　 党史报告总结 党史报告总结 3

　 《中共 xx 县委党史研究室 20XX 年度党史工作目标评价细则通知》(xx 县委史 20XX25 号)文件要求，县招商局党支部适应县域经济社会发展新形势，加强新形势下党史工作，站在培养合格社会主义继承人的高度，寻求新突破，追求新发展

　 一、加强组织领导，完善工作制度党史工作是党工作的重要组成部分，是基层党支部没有责任的主要工作现在写党史是我们的义务和责任。县招商局党支部高度重视，并将其列入党支部建设的重要议事日程，局组成立局党组书记、局长李云峰为组长，局党支部副书记 xx 为副组长，相关股份室为成员领导组，进一步明确党史工作管理领导和具体负责人，将党史工作列入年末工作目标进行审查。半年一次，局党支部副书记积极向党组领导报告党史工作，听取指示，接受任务，实现组织、人员、经费，切实加强党史工作领导。

　 二、围绕中心任务，提高工作水平。

　 切实把握党史资料、信息征集、编辑和研究，打下工作基础。进一步完善《县招商局档案管理制度》，认真征集招商引资的重要活动、会议资料、重要决议和决定、重要照片、市、

　县级以上表彰的优秀党员等先进事迹资料，定期向县委党史研究室整理提交部门大事记，及时编写提交部门党史工作总结。

　 三、加强党史宣传教育，努力提高引导水平。

　 党史宣教是将党史成果转化为现实生产力，教育广大人民群众，为构建和谐社会奠定基础。县招商局结合自身实际，不断丰富内容，创新方式，力求实效，开展各有特色的党史宣传活动。今年以加强统筹城乡、两化互动、追赶跨越、加快发展为宗旨，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，引导全体党员、干部确立适应县域经济发展的理想信念和道德规范。

　 县招商局充分认识到，在党史工作中仍存在诸多不足，在以后的工作中，我们将加大党史工作的力度，加强与县委党史研究室的联系协作，立足招商系统，着力推进党史工作的合作创新，求真务实，锐意进取，在新的历史起点开创招商工作的新局面。

篇六：党史宣讲总结

学习教育阶段性总结 6 篇

　【一】

　某局党委党史学习教育第一阶段自查总结依据县党史学习教育领导小组办公室下发的《关于开展党史学习教育第一阶段自查的通知》，围绕组织领导、学习培训、主题活动、实践活动等方面开展全面自查,现将自查情况汇报如下: 一、切实提高政治站位,落实党委主体责任 局党委切实担负起主体责任,将党史学习教育作为一项重大政治任务,准时召开党委会与系统动员会议，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,第一时间学习传达中省市及县委党史学习教育动员会议精神，制定了党委理论中心组学习计划，坚持学习“习近平总书记重要讲话精神”第一议题制度，把学习贯彻习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为局党委理论中心组学习的重要内容。力戒形式主义，有机把党史学习教育检视的问题与年度民主生活查摆问题有机结合起来，同步推动，党史学习教育与整改落实结合渗透。成立由局党委书记任组长、班子成员任副组长、各股室主要负责人为成员的领导小组。由办公室统筹具体工作,层层拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实落细，切实发挥了领导班子的引领示范作用。为党史学习教育开好局、起好步供应了强有力的组织保障。

　二、强化指导督查，确保学习教育“四有”成效 高标准、高质量完成了党史学习教育各项任务，让全体党员

　干部学有方向、学有所思、学有所悟、学有所得，学出顽强党性、学出信仰担当。

　（一）

　线上线下齐发力，学习教育的广度、深度进一步拓宽。局党委制定了周密、具体的学习计划，征订《中国共产党简史》、《论中国共产党史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《关于中国共产党历史论述摘编》《党史学问 300问》等各类党史学习教育资料 260 余份。通过“线上+线下”的方式，组织党员开展集体学、自学，线上利用学习强国等平台学习，引导党员干部多层面学习。

　（ 二）

　）

　坚持以学促思、学思结合。全体党员主动撰写读书笔记，机关组织专题研讨发言 3 次，党员干部结合岗位职责与担当业务，深刻剖析自身存在的问题。做到常思、善思，吸取党史才智，聚集思想共识，工作作风明显改变，工作效能大力提升。

　（ 三 ）

　指导有广度，督促有力度。局党委成立了 5 个党史学习教育督导指导组,实行实地走访、随机抽查、参与学习争辩等方式，加强对基层支部学习教育的督促检查，确保规定动作不走偏，自创动作有特色。基层党组织每周报告工作开展情况，督导指导组每两周汇报督导工作情况，压紧压实基层党组织党史学习教育开展责任。每季度开展一次党史学问测试，大胆亮晒测试成果，党员学习的自觉性、主动性得到进一步提升，形成了赶学比拼的良好氛围。

　三、抓住关键，明确方向，推动“五个走在前列”实践活动走深走实 局党委坚持以上率下、全面推动,以“悟思想、办实事、开

　新局”为基准，同步推动党史悟思想和办实事开新局，系统党员干部学史有深度，思想有高度，干事有力度。

　（一）

　常态化开展深化学深层悟。依据中心和省市县委党史学习教育安排，研究制定了系统党史学习教育实施方案，专题学习、集中宣讲、宣扬方案及庆祝建党 100 周年系列活动安排。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育规定学习篇目，在理论学习中心组、党委会、局务会、机关会、系统会等多层面扎实组织开展党史理论学习。

　（ 二 ）

　仔细开展调研实践活动。局党委班子 4 月份开展七大产业调研，具体掌握产业基本情况，对存在问题进行了深刻透彻的分析，提出了精准、可行、科学的措施，为高质量完成县委县政府下达的各项任务供应决策基础和发展途径。

　（ 三）

　）

　扎实开展红色教育主题活动。6 月份组织机关全体党员干部开展了“学党史悟初心、强堡垒当先锋”的主题党日教育实践活动，通过参观 XX 革命纪念馆、XX 遗址等党性教育基地，进一步提高党员干部的党性修养，坚定了政治信仰。6 月 29 日召开全系统“在党 50 年”纪念章授予仪式暨“七一”表彰大会，6 月 30 日举办机关“学党史、颂党恩、跟党走”红色经典诗歌朗诵，极大的提升了干部拼搏奋进的精气神和干事创业的热忱。

　四、坚持“学”、“思”、“践”同步，深化“我为群众办实事”活动内涵 局党委坚持问题导向，敏捷落实活动要求,开展了针对性强、群众呼声高等一系列的惠民利企活动。

　（一）

　严格落实社区共建责任。结合党史教育，组织机关党

　员深化社区，结合疫情防控、安全生产、扫黑除恶等政策法规宣扬开展走访活动 3 次，帮助社区工作人员清理社区生活垃圾、整顿车辆停放，社区环境进一步优化，大力提升了社区党建工作水平。

　（ 二 ）

　深化服务职能，惠民利企行动掷地有声。为解决中小企业发展缓慢、提高扶持政策普惠率、企业融资难的问题，4月28日我局在县委党校三楼报告厅举办企业家培训会与银企座谈会，全县规模以上企业、限上企业负责人、银行主要负责人及信贷部经理参与了培训座谈，座谈会邀请省、市领导及业内专家就项目申报、税收政策、企业转型等方面进行专题辅导，极大提升企业在壮大扩产、提质增效方面的发展能力。

　（ 三 ）

　大力推广科技创新成果，普及科技学问。团结“创新驱动、引领发展“这一主题，主动调动全县科技特派员和县果业中心专家在全县各镇街、企业举办技术培训和创新成果推广，开展科技培训 8 场，培训累计 10000 余人，全民科学素养有效提升。深化县内 35 户企业针对项目申报、产业结构优化转型、新技术研究开发进行指导培训，大力提升了企业核心竞争力。

　通过第一阶段的自查，我局按步骤完成了党史学习教育的规定内容，仍存在党史学习教育掩盖不全，发觉和解决自身问题不准时，”我为群众办实事“实践活动项目不具体，效果不够明显，“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”主题活动策划不细不实等问题。

　下一步，我局将在县委领导下，紧紧依靠党史教育领导小组的支持指导,牢牢掌握党史学习教育的目标方向，紧扣阶段要求、

　步骤安排、必学内容、规定动作,不断拓宽党史学习教育的广度、深度，充分挖掘利用好红色资源的表率力气，高质量开展各种实践活动，从严从细落实中心、省委、市委、县委党史学习教育的部署要求，不断推动党史学习教育取得新进展、新突破。

　【二】

　依据县党史学习教育领导小组办公室下发的《关于开展党史学习教育第一阶段自查的通知》文件要求，我委围绕组织领导、学习培训、主题活动、实践活动等方面开展全面自查，现将自查情况汇报如下: 一、工作开展情况 （一）

　高度重视，准时安排部署

　开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，更是提升机关党建工作的有力抓手，局党委高度重视，坚持抓早动快，统筹推动。

　一是准时传达会议精神。全县党史学习教育动员会后，3 月17 日，连忙召开机关干部会议，专题学习传达中心及省市县委党史学习教育动员会议讲话精神，进一步增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　二是专题会议安排部署。3 月 25 日，组织召开县直机关党的建设工作会议,局党委书记对各基层党组织党史学习教育作了安排部署，县委常委、组织部长出席会议并对县直机关各基层党组织开展党史学习教育提出明确要求。

　三是结合实际制定方案。围绕庆祝建党 100 周年主题，结合县直机关实际，研究制定县直机关党史学习实施方案，细化工作内容措施，成立以局党委主要负责人为组长的党史学习教育领导小组，明确职责分工，落实工作责任，确保学教实效。

　（ 二 ）

　掌握关键，坚持理论学习

　一是准时为全部党员干部配发了 4 本指定教材，严格对照

　《党史学习教育实施方案》和学习计划表，坚持开展“每周一学”活动，做好学习笔记。

　二是充分利用“学习强国”学习平台，发挥“学习强国”学习平台作用，坚持每周对“学习强国”学习平台各学习管理组上线情况进行通报,督促党员干部每天登陆“学习强国”开展自学，确保上线率达到了 80%以上，发挥学习实效。

　三是结合身边典型事例、个人切身感受和中国共产党为人民谋美好、为民族谋复兴光辉历程中的感人故事，在县直机关开展以“党在我心中”为主题的征文活动。

　四是制定了党史学习教育宣讲工作方案，明确了开展党史学习教育宣讲工作的总体要求、宣讲方式，组建局党委党史理论宣讲小分队，仔细预备宣讲稿件，深化包抓社区、村组开展党史宣讲 2 次。

　（ 三 ）

　深化活动引领，确保学习实效

　一是开展党内法规学习月活动。4 月份,在县直机关开展《党章》、《条例》等党内法规集中学习月活动，进一步教育引导全体党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉依据党员标准规范自身言行，勇于担当作为。

　二是组织开展党建党史学问测试活动。为基层党组织配发了《党史党建学问 1000 题》学习读本，组织中开展庆祝建党 100周年党史学问答题活动,通过学习测试,检验党史学习教育成果，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

　三是开展主题党性教育活动。4 月 2 日，组织新发展党员 30余人，在 XXX 纪念馆开展了“追忆革命先烈，传承红色基因”主

　题党性教育活动，教育新发展党员在党史学习教育中淬炼灵魂、启迪才智，在服务县域经济发展中锤炼品德、担当作为。

　四是组织开展主题演讲、朗诵竞赛活动。牵头组织开展“颂扬百年党史伟业、讲好 XX 奋斗故事”主题演讲、朗诵竞赛，共有来自全县各镇街、各园区、各部门的 XX 个节目 30 名选手报名参与了初赛，最终 8 个节目 12 名选手脱颖而出,入围决赛。决赛共评比一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 5 名。

　五是党建交叉检查有效查漏补缺。6 月 16 日-18 日，利用三天时间，抽调县直机关党组织书记和党务干部分成 8 个检查组，对上半年各基层党组织党建工作情况进行交叉检查，对第三批创建示范(达标)党组织进行考核验收，现场反馈存在问题，督促抓好整改，力促机关党建均衡发展。

　六是组织开展“两优一先”评比活动。“七一”前夕，对县直机关先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行了表彰。对第三批创建标准化星级示范党组织授牌命名嘉奖，号召县直机关各基层党组织和全体党员要以先进为表率，牢记党的宗旨，立足本职，创先争优，主动践行新时代合格党员标准，以猛烈的事业心和责任感做好本职工作，充分发挥先锋模范作用。

　（ 四 ）

　创新实践活动，着力为群众办实事 一是开展法治宣扬活动。4 月 15 日，组织机关干部在 XX 广场开展了集中法治宣扬惠民活动。通过印制发放党史党建、宪法宣扬彩页，不断提升群众对建党百年伟业光辉历程的骄傲感，提高法治意识，学会用法律维护自身合法权益。

　二是组织开展红色电影主题展播活动。6 月 16 日一 7 月 1日，围绕“弘扬主旋律、奋斗新时代、筑梦新征程”主题，组织县直机关 16 个基层党组织开展为期半月的红色电影展播活动，用生动鲜活的银幕形象展现我们党的光辉形象和艰辛历程，激发全县党员干部群众民族团结意识、爱党爱国情怀，教育全县党员干部群众在实现“五个走在前列”聚集强大动力。

　三是走访慰问困难党员。6 月 24 日一 25 日，由县委常委、组织部长带队，局党委书记和相关基层党组织负责人陪伴，对XXX 等 6 名因病、因灾导致生活困难的党员进行走访慰问。为他们送去党的温温存节日的祝愿，鼓舞他们树立信念，保持主动乐观的心态。

　四是七一前夕，向 XX 名党龄达到 50 年老党员授予”光荣在党 50 年“纪念章，从政治上激励、精神上鼓舞宽敞党员。

　二、自查存在的问题及下一步准备 通过自查总结，发觉工作中还存在以下主要问题: 一是党史学习教育与日常工作结合不紧密，效果不明显;二是对外宣扬、品牌影响力不大。对党史学习教育工作总结、提炼不够，在县级以上媒体宣扬力度不大、信息数量较少。三是“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”主题活动没有形成有效抓手，活动策划不细。

　针对自查出的问题，我们将从以下几个方面做好整改: （一）

　坚持政治引领，持续做好学习教育。突出政治引领，继续抓好学习教育、沟通研讨的组织实施，坚持“每周一学”和研讨沟通学习制度，教育引导机关党员干部找准差距不够，不

　断提高综合素养，推动工作落实。

　（ 二 ）

　丰富活动载体，推动学 习教育不断深化。一是组织开展好“我为群众办实事”和“五个走在关中前列”和“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”主题活动。二是组织受表彰的优秀党员、优秀党务工作者开展”百年初心映党旗勇担使命建新功”主题党日活动，进一步增加党员的荣誉感、归属感、使命感，激发县直机关宽敞党员干部在实现“五个走在关中前列”，争做关中领先发展、勇担使命、再建新功的排头兵。

　（ 三）

　）

　严格制度落实，加强对外宣扬。一是严格依据时间节点要求，准时向县党史办报送学习教育开展情况等各项资料，加强与党史办沟通联系，推动党史学习教育各项工作的落实满地。二是准时总结提炼学习教育活动开展过程中的好的做法和经验，主动在省市县各类宣扬平台发送稿件，加大宣扬力度，不断提高影响力。

　【三】

　党史学习教育开展以来，市纪委监委机关认真学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会和“七一”重要讲话精神，严格按照党中央决策部署和省委、市委工作要求，通过“四个结合”扎实推进党史学习教育，引导党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧力量，委机关党史学习教育呈现开局顺利、进展有序、效果突出的良好态势。

　一是整体推进与重点突破结合。市纪委监委始终把抓好党员干...

篇七：党史宣讲总结

2021 年 党史学习教育宣讲报告会总结材料五篇 合编

　党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结

　xx 学院组织师生参加党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会

　 4 月 6 日，省委教育工委、省教育厅举办党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会。省委宣讲团成员、省委党校（xx 行政学院）党史党建教研部主任郝欣富教授作宣讲报告，省委教育工委书记钱桂仑主持。xx 学院在逸夫楼第二会议室设分会场，院领导汪刘送、张莉、李亮、梁琦、张英彦，副处级以上干部、专职思政课教师、辅导员，学生代表参加会议。

　报告会上，郝欣富围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义” “认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献” “深刻把握开展党史学习教育的重点” “开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出的宣讲，深刻阐明了党史学习教育为什么学、学什么、怎么学、达到什么目的等一系列重大问题，进一步强调了新时代学习党的历史、弘扬党的传统对开启新征程、创造新伟业的重大意义。

　聆听宣讲报告后，师生纷纷表示，要以党史学习教育为契机，深入学习党史，从百年辉煌党史中汲取智慧和力量，真正做到学史明理、

　学史增信、学史崇德、学史力行，在奋进新征程中担当实干、砥砺前行，以优异的成绩庆祝中国共产党成立 100 周年。

　党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结

　xx 矿业集团党史宣讲入脑入心

　 党史学习教育开展以来，xx 矿业集团党委严格落实党中央、省委、省国资委党委部署要求，聚焦学党史、悟思想，通过现场讲、高端讲、自主讲、展开讲，让党史“课”入大脑、“声”入人心，全力推动党史学习教育走深走实。截至 4 月底，该集团各级党组织扎实开展党史专题宣讲 120 场，受众 7000 余人次。

　用好红色资源现场讲。充分利用双堆集革命烈士陵园、临涣镇淮海战役总前委旧址、xx 市档案馆、城市展厅等本地红色资源、场馆，引导各级党组织把党课搬到红色基地，现场讲述党的百年奋斗历史，推动党史教育走深走心。举办“永远跟党走”红色集藏巡回展，从xx 矿业集团干部职工中征集近千件红色书籍、历史文物、票证、邮集等实物，在展厅现场为前来参观的广大干部职工讲述党的百年光辉历程，以及国家煤炭工业发展史和 xx 矿区 xx 历史，为广大干部职工奉献了一场党史学习的精神大餐。

　聆听权威专家高端讲。组织党员干部认真收看省国资系统党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会，进一步增强党员干部对党史学习教育重要性的认识。举办 xx 矿业集团党史学习教育专题报告会，邀请省

　委讲师团宣讲专家吴梅芳教授前来授课，利用视频会议系统，将课堂延伸至基层各单位，高起点开启了 xx 矿业集团党史宣讲“第一课”。举办 xx 矿业集团机关党史学习教育报告会，邀请 xx 市委党校廖峰副教授进行专题辅导授课，推动机关党员干部先学先悟。

　组建宣讲团队自主讲。在认真学习领会党中央和省委宣讲团宣讲精神的基础上，结合企业实际，编写专题宣讲材料，选拔优秀党员干部，组建“红色宣讲团”分赴基层单位开展党史专题宣讲，引导广大党员、干部职工知史爱党、知史爱国、知史爱企，坚定不移听党话、跟党走。共青团系统组建了“8090”宣讲团，积极开展“青春讲党史”活动，促使广大青年职工在讲党史中学党史，在学党史中悟思想。

　创新宣讲形式展开讲。充分挖掘宣讲资源，xx 矿业集团上下多点联动、多措并举，讲党史、学党史的氛围愈加浓厚。临涣矿组织老党员为入党积极分子上好入党前党史教育课，芦岭矿开展了“诵读红色家书、激励安全生产”活动，朱庄矿邀请 xx 大鼓艺人采取 xx 大鼓这一职工喜闻乐见的形式宣讲百年党史，临涣选煤厂组织开展了党史一刻钟微宣讲，临涣焦化公司开展了“百年党史百人讲”微党课等等，多形式、分层次、广覆盖的党史宣讲活动，不断把党史学习教育引向深入。

　党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结

　 xx 师范大学：“青年新声”大学生宣讲团奏党史学习教育的青春之音

　 这样面对面的宣讲很有意思，全程我都听得很仔细，学到了很多知识，也更加清楚党史的脉络。”xx 师范大学化学化工学院化学专业的徐美凤在听完整场宣讲后，直呼很有感染力。

　日前，一场关于理想与信念的青春宣言在 xx 师范大学火热开讲，这是“青年新声”宣讲团学党史系列活动之一，来自学校马克思主义学院的青年大学生宣讲员们用一个个鲜活的党史故事和一段段振奋人心的青春宣言为在场的师生带来了一场涤荡心灵的党史宣讲。

　前期准备，精心构思，策划宣讲方案

　精心选取宣讲主题、准确把握宣讲内容、灵活运用宣讲技巧，宣讲团成员在校马克思主义学院金文斌教授和张二远、方伟、崔龙健等博士组成的专家团队的指导下，精心打磨每一份讲稿。“我们采用小组分工合作的形式，从选定主题到搜集材料，从到编写讲稿到制作课件，准备的过程，对我们来说也是一次深入党史学习的过程。”宣讲团成员刘如意表示。

　“在准备过程中，老师们也多次帮助我们修改讲稿，调整课件，纠正吐字发音，整理仪容仪表。一次次的细节调整，一次次的现场排

　练，都是希望能让宣讲内容更加深入人心，我们热爱理论宣讲工作，希望通过自己的宣讲，让更多人从党史中汲取奋进力量。”宣讲团成员黄雨格说。

　开展宣讲，不忘初心，歌颂百年党史

　2021 年是中国共产党成立一百周年，“青年新声”宣讲团在围绕“讲什么”“怎么讲”“讲得怎么样”来统筹谋划党史宣讲活动。“我们计划采用宣讲党史故事，互动问答等形式讲述历史事实，让英雄人物与事迹走出书本，带给同学们以情境式体验。”宣讲团指导教师贺佳欢说。

　除此之外，宣讲团还组织开展 “传承抗美援朝精神”“党史百年天天读”“敬敷青年红色文化节”等主题教育活动。通过阅读党史文章，搜集党史资料，线上打卡，发表心得感悟，线下参与实践活动，让党史学习成为常态化，进一步将思想自觉贯彻为行动自觉。宣讲团指导教师组也在丰富课件设计、细致人物刻画、深挖党史素材、增强互动交流等方面做出具体指导。

　走出去，请进来，传递青年声音

　为提升宣讲团成员们的理论素养，学校还先后邀请全国青少年井

　冈山革命传统教育基地、xx 市新四军历史研究会相关党史专家及一批亲历淮海战役、抗美援朝的老党员们与同学们面对面交流。

　除在全校范围内进行巡回宣讲外，宣讲团还通过制作网络微视频、现场直播等方式，将所思所悟传递到校园内外。“作为思政专业的学生，我们理应把红色基因传承好、把红色资源利用好、把红色传统发扬好，推动党史教育深入开展。下一步，我们还将联系中小学和社区，开展联合宣讲。”宣讲团成员郑亚鹏在谈及“自身的责任与担当”时郑重表示。

　“青年新声”宣讲团成立于 2020 年，是由 xx 师范大学“习近平新时代中国特色社会主义思想”研究中心、校团委联合指导成立，马克思主义学院团委、由 xx 师范大学“习近平新时代中国特色社会主义思想”青年研究中心具体负责组织，以政治理论学习宣传推广为主要实践内容的学生团体。这支 20 多人的宣讲团队伍自成立以来，以线上直播、拍摄“微思政课”视频等形式带动全校青年学生开展理论学习与实践活动。2021 年，宣讲团将围绕党史学习教育开展系列宣讲活动，带领青年学生在学思践悟中知党史、明初心、担使命。

　党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结

　xx 师范大学党委书记作党史学习教育宣讲报告

　 为持续深化 xx 师范大学党史学习教育，为学校发展凝聚奋进担当之力。4 月 16 日，xx 师范大学党委书记许继荣在 xx 省干部现场

　教学基地（xx）为学校全体院级党组织书记和“双带头人”教师党支部书记作党史学习教育宣讲报告。

　报告会上，许继荣围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义”“认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献”“深刻把握开展党史学习教育的重点”“开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”等方面进行了深刻阐释。

　 许继荣指出，风雨百年路，奋斗铸辉煌。我们党成立 100 年来，团结带领全国各族人民，万众一心、艰苦奋斗，取得了举世瞩目的伟大成就，创造了彪炳史册的辉煌业绩。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面 xx 社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。

　许继荣强调，我们学习党史就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全校党员干部师生学党史、悟思想、办实事、开新局。学史明理，就是要通过学习教育，树牢唯物史观，强

　化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义 xx规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性。学史增信，就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念。学史崇德，就是要通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。学史力行，就是要通过学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。

　许继荣要求，一要在提高政治站位、加强组织领导上下功夫见实效。各院级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，切实承担起主体责任，把学习教育紧紧抓在手上，主要负责同志要亲自抓、率先垂范，履行好第一责任人职责。二要在强化理论武装、提升政治能力上下功夫见实效。要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察 xx 重要讲话指示精神，紧密结合学校实际，突出学校特色，守牢立德树人初心、开拓教育发展新局。三要在强化政治引领、把握正确导向上下功夫见实效。要坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，引导党员干部树立正

　确的历史观、民族观、国家观、文化观，压紧压实意识形态工作责任制。四要在牢记初心使命、为师生办好实事上下功夫见实效。坚持“学党史、干实事”“学党史、解难事”“学党史、谋大事”“学党史、创新事”“学党史、长本事”，紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定，落实好“我为师生办实事”实践活动。五要在加强统筹推进、促进事业发展上下功夫见实效。结合学校实际，积极创新载体方式，促进党史学习教育和中心工作紧密结合，防止“两张皮”，把学习教育的成果转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以高标准、高质量的党史学习教育成效推进学校高质量发展，以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。

　党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结

　挖掘本地红色资源

　讲好身边红色故事——xx学院召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党史学习教育宣讲报告会

　 为进一步开展好党史学习教育，挖掘本地红色资源，讲好身边红色故事，4 月 23 日下午，xx 学院在逸夫楼第二会议室召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党史学习教育宣讲报告会，参加会议的有院领导，院党委理论学习中心组全体成员，全院副处级以上干部，院党史学习教育宣讲团成员。党委书记汪刘送主持会议。

　会上，马克思主义学院院长李玉才教授作了题为《淮海战役规模扩大的关键战役——宿县之战》的专题辅导报告，从“宿县之战”的决策、过程、意义三个方面进行展开。李玉才教授用生动的“宿县”

　方言结合一张张历史老照片，一幅幅作战地形图完整地把“宿县之战”的全过程展现了出来。“宿县之战”作为淮海战役的重要组成部分“是‘小淮海’转变成‘大淮海’的关键之战，提前完成了对徐州之敌的战略包围，形成了‘关门打狗’的战略态势，确保了南线决战目标的完美实现”。在“宿县之战”时成立的淮海战役总前委位于 xx 市 xx县丁里镇蔡洼村，现在是开展党史国史教育的重要场地。

　汪刘送强调，发扬和传承 xx 本地红色资源，对于党员干部、青年学生开展党史学习教育、接受革命传统教育、爱国主义教育，增强爱国意识、掌握中国革命历史知识、树立爱国主义的理想信念具有重要的意义。“宿县之战”体现了党中央的英明决策和指挥若定，突显了中国共产党人高度的政治意识和大局意识。今天的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要更好的熟悉党史，知史爱党，知史爱国，全院党员要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，继续开展好“我为师生办事”活动，扎实推进党史学习教育，把规定动作做到位，让自选动作出特色，以优异成绩迎接建党一百周年。

篇八：党史宣讲总结

100 周年党史百年宣讲心得体会范文十篇

　 学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。下面是我为您推荐建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文十篇。

　 建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 1

　 在党史学习教育动员大会上，习总书记深刻阐明了开展党史学习教育的意义。作为新时代青年，我们要认识到党史是我们成长道路上必修且必须要修好的一门功课。中国共产党的百年历史，蕴含着宝贵的经验和丰富的精神财富，认真回顾走过的路，永不忘记来时的路，我们才能继续走好前行的路。作为思想政治教育专业的学生，深入学习并生动宣传弘扬党的历史，是我们的使命。让我们在习总书记的指引和勉励下，掀起持久地学习党史热潮!

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 2

　 青年大学生是中国特色社会主义建设的主力军。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，要知史爱党、知史爱国，汇聚起奋斗十四五、奋进新征程的磅礴力量。我们要把握大局，凝聚力量，承担起时代赋予青年的使命，以昂扬的姿态开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，以优异的成绩迎接建党一百周年，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　 建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 3

　 这次党史学习专题教育活动，是我们党纪念百年诞辰的重大时刻、两个百年目标交汇的关键节点、开启现代化建设新征程的重要时期组织的一次专题集中学习，对我们坚持和发展新时代中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴具有重大意义。作为思政课教师，肩负着培养时代新人的重大历史责任，必须以这次专题学习为契机，进一步深入学习党史践行初心使命，认真学好党史站好课堂讲台，努力学透党史夯实学术积淀，为党的事业培养更多更优秀的可靠人才!

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 4

　 通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话，我的体会是:一是以学史带四信建设，在历史的回望和展望中坚定中国共产党的初心和使命。二是以学史和建党 100 周年为契推进全国党建工作标杆院系建设，突出全国重点马院的鲜明特色。三是与教学科研结合，将四史学习与思政课教学、课程思政建设相结合，引导学生学史明理、学史增信。

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 5

　 历史是的教科书，也是的营养剂。作为思想政治理论课教师，我一定要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，切实提高思想认识和政治站位，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，

　用建设者的艰苦奋斗精神迈进新征程、奋进新时代。

　 习近平总书记指出了党史学习的路径，即学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这也是对我们《中国近现代史纲要》教学提出的要求。我一定遵照习总书记的教导，在教学科研中加强党史学习，从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个理，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。真学、真信、真践行。从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。把学习党史同总结经验、关照现实、推动对学生的四史教育结合起来，同解决学生的思想问题结合起来。

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 6

　 我一直从事党史方面的教学和科研工作，今年也参与了党史方面国家社科项目的申报，自从学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，使我对党史学习和研究的重大意义有了更为深刻的认识，激发了我对从事党史教学和研究的极大热情，今后我将以此次党史学习教育活动为抓手，以更加昂扬的姿态投入到党史教学、科研和宣讲中去，以优异成绩迎接党的百年华诞。

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 7

　 四史本身就是马克思主义基本原理与中国的革命、改革和建设实

　际相结合的产物，是马克思主义在中国实践发展的历史。在《马克思主义基本原理》教学中融入四史，可结合中国共产党为了人民利益的奋斗史，向学生讲清楚党之所以有这样的选择，就在于它是马克思主义政党，马克思主义的政治立场就是人民至上。将原理与四史结合，用原理去分析中国共产党的所思所行，用四史中的典型案例让学生更深入地理解马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法和鲜明特征。将史哲结合起来，通过思想政治理论课教学引导帮助学生坚定理想信念，牢记初心使命、坚定四个自信，坚决抵御历史虚无主义思潮的传播。

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 8

　 历史是的教科书，也是的清醒剂。在庆祝中国共产党成立一百周年这一重大时刻开展党史学习教育，正当其时，十分必要。作为一名党员，要积极响应党的号召，认真学习党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神，感悟党从最初 50 多名党员发展到现在拥有 9000多万名党员的建设历程，感悟马克思主义中国化一脉相承而又与时俱进的创新历程，感悟在党领导下中华民族站起来、富起来、强起来的奋斗历程，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。作为一名思政课教师，不仅自己要学好党史，还要向学生讲好党史，引导学生准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，让红色基因、革命薪火代代传承。

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 9

　 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话为我们开展好党史学习教育提出了具体要求、明确了政治方向。作为一名马克思主义学院的研究生党员，我认为我们首先应该提高政治站位，增强理论学习自觉，充分利用学科优势学习钻研党史，提高理论水平、强化理想信念;其次，还要深入联系群众、践行初心使命，在为人民服务中把学习效果转化为具体成效，不断提高党史学习教育的质量。

　建党 100 周年党史百年宣讲心得体会范文 10

　 明来处方知去处，明初心方知使命。中华民族以其绵延五千年的文化传承屹立于世界民族之林，是因为其重视历史、注重传承的民族精神。同样，回顾中国共产党带领中华民族实现伟大中国梦的历程，更能明晰中国共产党为什么能、社会主义为什么好、马克思主义为什么对的关键议题。习总书记提出树立正确党史观的重要论述，体现了唯物史观的基本要求，体现了中国共产党人对来路的重视，体现了新时代共产党人对去路的探索。

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