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第十五个党风廉政教育月活动总结(完整文档)

时间:2022-08-23 18:15:13 来源:网友投稿
导读:岳普湖县二小第十五个党风廉政教育月活动总结013年7月31日岳普湖县二小根据岳纪办发电(013)1号文件精神,结合实际,开展了一系列廉政教育活动,廉政教育工作取得实质成效,现将活动开展情况总结如下:一

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第十五个党风廉政教育月活动总结(完整文档)

 

 岳普湖县二小第十五个党风廉政教育月 活动总结

 2013 年 7 月 31 日

  岳普湖县二小根据岳纪办发电( 2013)

 1 号文件精神,结合实际, 开展了 一系 列廉政教育活动, 廉政教育工作取得实质成效, 现将活动开展情况总结如下:

 一、 认真学习, 积极动员, 精心部署, 为廉政教育月 活动开展做好准备。

 我校结合庆祝建党 92 周年活动和学校集中开展教职工思想政治教育宣传工作、 抵制宗教渗透活动实际, 利用周五返校时机召 开第十五个党风廉政教育月 动员 会, 制定了《教育系统第十五个党风廉政教育月 活动实施方案》 , 对本次党风廉政教育月 活动做了 精心部署, 也为廉政教育月 活动的全面开展做好了 准备。

 二、 认真组织, 注重效果, 扎扎实实开展廉政教育月 活动。

 一是开展专题学习 。

 我校组织党员 干部认真学习了 贯彻中央、 自 治区、 地委、 县委关于改进作风密切联系群众有关规定和中央办公厅印发《习 近平同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示的通知》 精神; 习近平总书记在中央纪委十八届二次全会上的重要讲话和王岐山同志的工作报告; 张春贤书记在自 治区第八次党代会、 自 治区纪委八届三次全会上的讲话精神; 县委书记张卫华同志在县委第十二届三次全委( 扩大)

 会议和第十五个党风廉政教育月 动员 会上的讲话;

  中组部、 中宣部编写的《领导干部廉洁从政教育读本》、《领导干部从政道德启示录》、《党的十八大反腐倡廉精神学习辅导》 等。

 学校领导班子、 学校中层干部和一般党员 干部都按照文件要求时限认真学习。

 二是开展廉政文化“七进” 活动。

 我校以“从小树立廉洁观念, 培养艰苦朴素精神” 为主要内容, 通过校园广播、黑板报、 简报、 宣传栏以及廉政文化作品征集等深入开展廉政文化进校园活动, 使廉政文化进校园活动深入进行。

 三是开展职业道德建设活动。

 我校采取宣讲、 演讲、 报告会、 以及职业道德建设研讨活动等形式, 组织广大教师开展了 职业道德建设教育活动, 引 导党员 教师特别是学校领导干部加强道德修养、 恪守职业道德, 提高廉洁从教的自 觉性。

 四是开展保持党的纯洁性等专题学习 教育活动。

 我校组织广大党员 干部, 广泛开展保持党的纯洁性、 学习 遵守《廉政准则 》 及廉洁自 律规定、 社会主义核心价值体系和严格遵守财经纪律等专题教育活动, 认真分析本学校在保持党的纯洁性、 廉洁从教等方面存在的突出问题, 提高党员 干部党性修养和道德修养, 促进党员 干部廉洁自 律。

 五是开展警示教育系列活动。

 1、 集中 组织观看警示教育电教片。

 教育月 期间, 我校集中 组织 本校党 员 干部 职 工观看了 廉政教育 警示 电 教片( 2DVD)《失德之害-领导干部从政道德警示录》。

 2、 运用 身边案例开展警示教育。

 教育工委结合查办案件工作的实际,针对先后发生的县三中教师木合塔尔艾依甫、 阿其克乡 14

  村小学特岗 教师阿迪力阿布来孜, 阿其克乡 中心小学教师努尔艾合买提买买提和阿其克乡 成教干事阿布都艾尼努尔信教、 浏览伊斯兰教网页事件等违规范纪问题, 对县三中教师木合塔尔艾依甫开除党籍、 开除公职。

 阿其克乡 14 村小学特岗教师阿迪力阿布来孜清除教师队伍, 阿其克乡 中心小学教师努尔艾合买提买买提和阿其克乡 成教干事阿布都艾尼努尔等两名 教师分别 作出 扣罚 绩效工资和调离工作岗 位的处理等。

 教育月 期间, 我校再一次组织党员 干部认真学习了这些通报, 同时要求广大党员 、 干部职工紧密联系 实际, 开展对照检查和讨论。

 3、 开展廉政书画展活动。

 我校组织教职工及学生积极参与此项活动, 自 己动手创作廉政书法、 廉政漫画 20 余副, 统一展出, 组织广大教职工列队观摩。

 4、积极参加党风廉政相关活动。

 积极协助有关部门在教育局三楼开展了 党风廉政知识竞赛, 并组队参加和组织我校师生现场观看竞赛活动。

 三、 及时总结、 加强交流, 党风廉政教育工作取得成效。

 在党风廉政教育月 末期, 我校召 开了 学习交流会, 党员干部及教职工踊跃发言, 大家谈思想、 谈认识、 谈感受、 找差距, 认真进行了 总结

 大家一致认为本次廉政教育月 活动开展及时, 意义重大, 取得了 很好的教育效果, 这样的党风廉政教育活动应常抓不懈。

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