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我梦想当老师【6篇】【完整版】

时间:2023-07-10 15:25:05 来源:网友投稿
导读:大家都写过作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。你

下面是小编为大家整理的我梦想当老师【6篇】【完整版】,供大家参考。

我梦想当老师【6篇】【完整版】

大家都写过作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的梦想当老师【精选6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的梦想当老师【精选6篇】一

每个人都有属于自己的梦想,有的人想当宇航员,探索宇宙的奥秘;
有的人想当军人,保家卫国……而我的梦想很伟大,是当一位语文老师。

有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?

因为,语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但更多的则是宽容和理解,一次次不厌其烦地包容我们,纠正我们。把无穷的知识传授给我们,教我们如何做人。你说老师不伟大呀?

如果,我这个伟大的梦想实现了,真的实现了。

我会把自己所得到的知识和道理教于他们,也就是我的学生们,教他们中国汉字的奥妙所在,哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。

我会让他们在中国知识的海洋里遨游,感受中国汉字的乐趣所在,但我也会劳逸结合,带他们去户外感受我们的祖国山河,跟他们讲讲祖国的发展历史。

而写到一些景物作文时,我会带他们到小溪,树林去观察,探索……让他们高兴地玩耍,但是在高兴的同时,我也会跟他们讲安全意识,让他们今后也有安全,在玩了一节课后,换来的,是他们多姿多彩的作文。

我要趁我现在还年幼,多学一些知识,为我那伟大的梦想努力努力再努力!

我的梦想当老师【精选6篇】二

我的爸爸是一名高中数学老师,我的妈妈是一名小学语文老师,而且爸爸和妈妈的朋友大多数也是老师,所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好,而且知识也很丰富,让我非常敬佩。于是,我想当一名老师。

小时候,妈妈常带我去她的学校,我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课,眼里都放着求知的光芒,妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞,一副很享受的模样!我看得入了迷,心里想:要是我也能这样就好了。

后来,妈妈为了教我写字,给我买了一块小黑板,我高兴极了,拿着粉笔,在黑板上写啊写、画啊画,一刻都不舍得停下。到了晚上,我架起小黑板学着妈妈的样子,给爷爷奶奶上课,我把在幼儿园学到的知识讲给他们听,爷爷奶奶夸我真像个小老师。

将来,我要当一名老师。现在,我正在为了实现这个理想而努力学习。

我的梦想当老师【精选6篇】三

理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

我的梦想当老师【精选6篇】四

今天,我早早地起了床,因为我要当小老师。

出了家门,我一看表,呀!不得了,已经七点十五了,再不走快点,会成为第一个“迟到”的小老师。想着,我便加快步伐,向学校走去。

不知是不是老天爷眷顾我,把时间放慢了,因为我走到学校门口才七点二十三,不管三七二十一,我撒腿就往六·十班跑……

待我跑到六。十班时,我已气喘吁吁,但我还是三步并作两步回到座位,拿出语文书,走上讲台,用黑板擦敲了敲讲桌,小心翼翼地说:“《最后的淇淇》,预备起。”生怕说错一个字。听着同学们整齐的读书声,我的心慢慢地平静下来了,仿佛看见了六·十班朗朗的读书声在学校上空荡漾着……

上课时,我认真听讲,认真思考,因为我是小老师,我要给全班同学做榜样!

中午吃饭时,我一言不发,安安静静地吃饭,俗话说得好“食不语,寝不言”嘛。

下午放学时,我不羡慕那些比我早些走的同学,因为我要留下来检查卫生,因为我是小老师!

晚上,做完作业的我躺在床上,心想:其实当小老师好威风呀!站在讲台上,你说一没人敢说二,假如有人敢不听,嘻嘻,下马威伺候(扣组上的分)。

哇!当小老师的感觉真棒!站在讲台上的感觉,就像有一股力量从脚上一直传到我嘴里,仿佛在鼓励我,加油!加油!不要害羞!

当小老师真不错,如果还有机会,我一定要当小老师!

我的梦想当老师【精选6篇】五

我妈妈的汉语拼音总是读不准,每当我说她读音不准时,她就说以前她的老师没有教好。

今天,我心血来潮,想彻底将妈妈常读错的字音给纠正掉。一大早,我就跑到妈妈的房间里,要求教她读准拼音,她欣然同意了。于是,我便跑到书房里拿出了我的“教科书”——复习资料,心想:哼,教你还不容易吗?我又跑到她的房间,说:“同学,请把第一单元的这些词统统读一遍。”我一声令下,妈妈便开始读了起来,前面读得还真不错。我表扬道:“很好!”我心想:孺子可教也。

妈妈也很高兴,正当她洋洋得意、沾沾自喜时,却把“明媚”读成了“明灭”,我听了立马给她纠正,可纠正了几遍,她仍一个劲儿地读“明灭”。我一听,急了,立刻喝道:“你要是再读成‘明灭’,我真灭了你!”这么一喝,还真管用,妈妈在慌忙中一下子就纠正了过来。我心里的一块石头终于落了地。读了一个单元之后,妈妈懒洋洋地打了个哈欠,不想读了。我说:“同学,你怎么能半途而废呢?……”妈妈被我的一番话说服了,只得再读了一个单元。我想:“想蒙混过关,没门!”果然不出我所料,她又读错了几个。天哪,做老师怎么这么难呀!我只得一一再给她纠正过来。

最后,我想:我只上了一节课,只教了一个学生,就这么不容易,何况老师每天要上那么多课呢?当老师可真不容易啊!我们做学生的,上课一定得认真听讲才行。

我的梦想当老师【精选6篇】六

有位学者说过:“一种理想就是一种力量。”我想拥有理想的人,生活一定是充满热情和欢乐的。哪怕在实现理想的路途中遇到困难,他也会拥有坚定的勇气和力量去战胜它。

我的理想是当一名老师。为什么会有这一理想呢?这还得从一年级说起。刚进学校大门,我就非常喜欢班主任徐老师,我觉得徐老师无所不会。她教我们认字、看书,做游戏。在学校的每一天都很愉快。我想,老师能给我们带来知识,带来欢乐,太好了。这便在我幼小的心灵里,萌发了当老师的念头。后来长大了,每当我遇上数学难题,冥思苦想也解答不出,经数学老师一指点,就迎刃而解了。有不认识的字,不懂的词语和句子,语文老师一看便知,一篇篇课文被老师一讲解,便能带我们走入文章里和作者对话。让我体会语文学习的乐趣。不懂的单词,英语老师一解释,我就开窍了,并慢慢学会将英语带入生活。

在我伤心时,老师给予的安慰,就如暖流让我充满了温暖和幸福;在我遇到挫折时,老师的一句鼓励,又让我充满了干劲和信心。这时候,我觉得老师是神圣的。他无所不能,把我们带进知识的海洋,教给我们生活的本领。

有位作家说过,“神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。”我想我每天的努力都离自己的理想更近一步。我坚持不懈地努力养成好习惯,让自己在各个方面都有所提升,储备丰富的知识,锻炼更强的能力。我希望在不久的将来也能站在讲台上,面对学生,将知识传授给他们,将他们带入“唐诗宋词”中,遨游文海。让我的学生在生活中学会学习,学会做人。就如我的老师那样,将学生培育成有理想、有行动的人。

李嘉诚说:“理想的路总是为有信心的人预备着。”信心、勇气和力量我都有了,我会朝着理想一步步前进的!

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