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支部书记拓展训练方案

时间:2022-09-03 14:30:02 来源:网友投稿
导读:一、拓展训练纪律1 培训过程中必须严格遵守培训纪律和规则,严禁脱离团队擅自行动。 参加培训时尽量穿运动装,女士避免穿裙子和高跟鞋。3 请保持训练区域整洁,产生垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。二

下面是小编为大家整理的支部书记拓展训练方案,供大家参考。

支部书记拓展训练方案

 

 一、 拓展训练纪律 1.培训过程中必须严格遵守培训纪律和规则, 严禁脱离团队擅自行动。

 2.参加培训时尽量穿运动装, 女士避免穿裙子和高跟鞋。

 3.请保持训练区域整洁, 产生垃圾或废物请随身带走, 自觉保护环境卫生。

 二、 课程设计方案 1.参训人员:2011 年党支部书记培训班全体成员 2.拓展地点:

 塑胶篮球场、 拓展训练基地 3.培训形式:

 13 人为一组(暂计划分 4 组), 每组选一位组长,在教练的指导下进行游戏。

 教练就游戏的目 的和作用对学员进行引导, 学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

 4.活动流程:

 顺序 训练项目

 热身

 孤岛求生 时间 时长 20 分钟 无 80 分钟 秒表、 筷子 1 双、 透明胶带 1卷、 报纸 1 张、 塑料桶 1 个、乒乓球 7 只、 鸡蛋 5 只、 笔 1支、 眼罩 7 只 30 分钟 秒表、 塑料桶 4 只、 乒乓球50 只、 眼罩 6 只 20 分钟 无 30 分钟 秒表、 半开报纸三张 130 分钟 秒表、 眼罩 25 只 道具 1

 2

 4 听从指挥

 5 热身

 众志成城 感恩的心 8:40—9:00 3 9:00--9:30 4 9:40--11:50 六、 活动物资预算 序号 物品 鸡蛋 秒表 塑料桶 透明胶 单价 (元)

 单位 只 只 只 卷 数量 总价 (元)

 备注 1 1 5 5

 2 80 1 80

 3 15 2 30

 4 5 1 5

 三、 项目方案 项目 一:

 孤岛求生(30 分)

 人数:

 13 人\组 时间:

 80 分钟( 布课:

 10 分钟, 游戏准备:

 10 分钟分, 游戏进行中:

 20 分钟, 分享交流:

 30 分钟)

 用具:

 1、 50*50cm 方台 3 个, 高度 20cm 2、 80*20cm 木板两块 3、 塑料桶一只 4、 乒乓球 7 只 5、 一双筷子、 一张报纸、 一段胶带、 鸡蛋一只、 笔一支 6、 任务卡片 7、 眼罩 7 只 步骤:

 将每队学员 分成三组, 分别安置在盲人岛(喻基层员 工)、 哑人岛(中层管理者)、 健全人岛(高层决策者)。

 要求在规定时间内完成各自 的任务并集合在一处安全的地方。

 此项目 强调主动沟通、 信息共享的重要性, 尤其是说明了 主管者运用资源和决策的重要性。

 1、 珍珠岛 ( 1)

 任务 A、 利用 器械包鸡蛋:

 一双筷子、 一张报纸、 一段胶带, 要

 求利用 这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。

 B、 题卡:

 共设有 13 道题目 , 每个人答对类似题目 方可进行下一环节

  (

  ABCDE

  *

 3

  -------------

  EDCBA A、 B、 C、 D、 E 各是几? )

 C、 利用 一定的物理原理和器械, 将所有的人集中到本岛上 时间:

 20 分钟 (2)规则 :

 A、 岛的周 围是激流, 任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛 B、 岛的四周 是松软的沙地, 受力过重可能会塌陷 2、 哑人岛 任务 A、 将所有的人集中到珍珠岛 规则 A、 只 有哑人可以协助盲人移动 B、 只 有哑人可以移动木板 C、 只 有盲人完成了 第一个任务后才能移动木板 D、 哑人不得开口 说话

 E、 岛的周 围是激流, 任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛 3、 盲人岛 (1)任务 A、 将一个球投入水中的一个桶中 B、 所有的人集中到珍珠岛 (2)规则 A、 第一个任务完成后才能离开盲人岛 B、 岛的周 围是激流, 任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛 4、 分享环节( 30 分钟)

 团队表现:

 顺利完成项目 。

 但"常人"长时间"忙于"包鸡蛋等项目 , 致使营救行动时间几乎用 尽。

 体

 会:

 ① 盲人岛、 哑人岛、 常人岛各有优势, 但又各有长短。

 各层分别相当 于一个团队中的基层、 中层、 决策层;

  ② 中层( 哑人)

 一味向基层( 盲人)

 寻求沟通, 而缺乏向决策层( 常人)

 的汇报、 沟通。

 中层对自 己解决不了 的问题应及时向决策层汇报;

 ③ 决策层( 常人)

 被琐碎的事务所困扰, 不能科学决策;

  ④ 基层( 盲人)

 在整个"游戏"中很无奈, 作为一个团队,明确一个团队的目 标和任务是非常重要的!

 项目 二:

 感恩的心(30 分)

 人数:

 50 人 时间:

 130 分钟 场地:

 室内或空地( 须设有障碍物)

 用具:

 音响设备一套, 视频播放器, 背景音乐( 4 首 )

 , 眼罩( 数量不少于活动人数的一半), 活动文稿。

 步骤 1.所有学员 关上手机, 宣布游戏项目 规则( 整个过程是不允许发出 任何声音);

 2.在空地集合将所有学员 分成人数相等的 2 组, 由培训师带领 1 组学员 来到教室, 每人领取一个眼罩扮演盲人( 播放背景音乐 1), 待学员 带上眼罩, 慢慢安静下来;

 3.室外的另 一组学员 扮演哑人安静的进入教室, 牵住一位扮演盲人学员 的手通过一段设有障碍物得路程;

 4.盲行结束后, 将盲人领进教室坐在一起, 哑人坐在一起 ( 播放背景音乐 2), 待学员 安静下来后 ( 播放背景音乐 3),所有人闭上眼睛, 进入旁白阶段;

 5.回顾总结, 当 盲人找到牵自 己手的哑人时( 播放背景音乐 4)

 6.项目 结束后, 所有学员 跟着视频学做手语歌曲《感恩的心》。

 音乐 背景音乐 1:

 斯卡布罗集市

 背景音乐 2:

 认识你真好 背景音乐 3:

 神秘园 目 的 学会感恩, 学会关爱;

 培养学员 与 学员 之间, 学员 与 家人之间, 学员 与企业之间的感情。

 项目 三:

 听从指挥(20 分)

 人数:

 50 人 时间:

 30 分钟 场地:

 篮球场 用具:

 每组 2 个小桶( 用 来装球和放球), 每组 4 个眼罩,乒乓球每人 1 个 步骤 1.所有学员 站在篮球场的一头作为起点, 培训师在起点的对面放上一个小桶作为终点;

 2.所有学员 带上眼罩手拿小桶( 桶里装有乒乓球)

 从起点出发, 在盲行的状态下像终点前行;

  3.到达终点后要将手中的乒乓球拿出 , 放在由终点的桶中后才可原路返回至起点, 将手中的桶交给下一名 学员( 以此类推);

 4.在盲行的途中, 若将终点的桶踢倒乒乓倒出 , 本组的所有学员 将从新开始挑战;

 5.在挑战的过程中, 每人只 有 1 个乒乓球, 故每人只 能往终点桶中放 1 个乒乓球;

 6.在挑战中, 因学员 是盲行, 故本队学员 可以提醒盲行学员行走的路程;

 7.在挑战过程中, 培训师可以随意移动终点小桶以达到培训效果。

 8.回顾总结 目 的 此项目 主要是让学员 了 解良好的沟通对于提升工作业绩的作用, 当 学员 在挑战过程中, 由于是盲行不清楚自 己应该如何前行, 此时同组的学员 由于求胜心切, 所有学员 都在告诉盲行学员 是向左向右走, 由于大家都在说盲行学员 根本听不清到底是向右还是向左。

 此时我们只 需要一名 学员 跟随盲行学员 , 在他身旁告诉他即可。

 这个项目 就如同我们在工作中, 当 上级在讲话或安排工作的时候, 下面七嘴八舌的开讲, 根本就没听清上级所说的话。

 项目 四:

 众志成城(20 分)

  项目目的:

 增进团队的凝聚力, 体现团队精神

 项目准备:

 报纸( 每队准备两张)

 项目 规则 队员 在规定的时间内全部站到 1 开的报纸上, 报纸上每站上1 名 队员 得 2 分, 所有队员 站好后须保持此姿势 5 秒视为挑战成功; 特别说明, 全部的脚不能站出报纸的边界, 若中途有队员 的脚离开报纸, 站在地上视为犯规, 所有队员 须重新开始挑战。

 挑战时间为 5 分钟。

 项目 参与人数:

 15( 75 人分成 5 组, 15 人/组)

 项目 完成时间:

 20 分钟 项目 布课时间:

 5 分钟 项目 挑战时间:

 5 分钟 项目 分享时间:

 10 分钟 注意事项:

 当大家站上去之后, 一定要有人在旁边作好安全保护准备,防止学员 摔倒受伤。

 项目 四:

 携手并进(40 分)

  项目 目 的 增强协作意识和协调解决问题能力, 培养团队成员 步调一致性。

 项目 规则:

 两人为一组; 携手从器材的一端出发, 在不借助任何外物的情况下, 顺利的通过跷跷板, 在通过的过程中跷跷板不能接触到地面, 同时队员 不能掉下跷跷板。

 每一小组顺利通过得 5 分, 每队挑战时间为 10 分钟, 中途犯规的小组在时间允许的情况下, 可重新开始挑战, 挑战成功仍然得 5 分。

 项目 参与人数:

 13 人/组 项目 完成时间:

 60 分钟 项目 布课时间:

 10 分钟 项目 挑战时间:

 30 分钟 项目 分享时间:

 20 分钟

 注意事项:

 1. 队员 应穿松紧适度的运动服装。

 2. 在活动开始之前, 教练应带领大家把脚活动开。

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