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时间:2022-08-24 11:01:00 来源:网友投稿
导读:廉洁从教,铸就师魂——党风廉政建设学习体会近来,廉政文化进入了校园,作为一名老师,作为一名新党员我也深受感染,学到了很多。廉政是一种文化,廉政文化是我们党执政的文化根基之一,能否以廉政文化的影响有效抵

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 廉洁从教, 铸就师魂 ——党风廉政建设学习体会 近来, 廉政文化进入了校园, 作为一名老师, 作为一名新党员,我也深受感染, 学到了很多。

 廉政是一种文化, 廉政文化是我们党执政的文化根基之一, 能否以廉政文化的影响有效抵制腐朽思想文化侵蚀, 关系到我们党在改革开放和社会主义市场经济条件下能否保持党的先进性。

 按照时代要求, 挖掘、 提炼、 弘扬中华民族久远而深厚的优秀廉政文化资源, 建设新时期的廉政文化, 以服务于新形势下的执政使命, 这是时代赋予当代中国共产党人的历史责任。

 从新时期深人开展反腐倡廉工作的现实需要看, 加强廉政文化建设, 充分发挥教育的基础性作用, 形成廉荣贪耻的社会评价和敬廉崇廉爱廉的社会风尚, 是从源头上有效预防腐败的重要举措。

 廉政文化看起来是个无形的东西, 但一旦植根于人们心中, 就会对党员干部行为构成更为自觉的规范, 形成约束力、 自律力和战斗力。要从根本上杜绝腐败, 从自己做起, 我们还要不断的学习, 着力提高从政道德素质, 形成廉洁从政的理念和行动的文化动力。

 只有发挥廉政文化潜在熏陶、 引导、 渗透、 影响的力量, 来感化、 优化党员干部的从政行为, 才能从根本上树立"不愿腐败"的思想观念, 最大限度地防止腐败问题的发生。

 读廉文, 思廉政, 就是要求我们从自己做起, 不断学习, 不断提高自己的廉政文化素养, 使我们树立正确的世界观、 人生观、 价值观

 和地位观、 权力观、 利益观, 真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质。

 做廉洁自律表率, 必须坚持终身修养, 始终如一。

 毛泽东同志曾经说过:“一个人做点好事并不难, 难的是一辈子做好事,不做坏事。” 不少老一辈革命家都把“活到老、 学到老、 思想改造到老” 作为自己的座右铭。

 而做为教师,“师者, 所以传道、 受业、 解惑也”。

 教师的职业是神圣而光荣的, 担负着培育下一代的艰巨任务, 他不仅要有广博的学识、 优秀的教学方法来受业解惑, 引领学生在知识的海洋里遨游, 而且还要用高尚的人格魅力来传道, 培养学生爱国守法、 明理诚信、 团结友善、 勤俭自强、 敬业奉献的品德, 成为学生求智、 做人的楷模。其次, 教师之所以备受人们赞颂和讴歌, 是因为教师具有无私的奉献精神。“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。” 这就是教师献身精神的生动写照。

 教师的工作不仅历尽艰辛, 而且默默无闻, 一生清贫。“一支粉笔, 两袖清风, 三尺讲台”, 为了党和人民的教育事业, 教师付出了全部的心血, 过得却是清苦的生活。

 甘于奉献, 是中华民族的传统美德, 也是教师精神的核心, 是为人师表的体现。

 多少年来, 一代又一代的“孺子牛” 在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

 通过学习, 我深深的体会到:

 在发展社会主义市场经济的新形势下, 把“廉洁从教” 确定为教师职业道德的一条规范, 更具有鲜明的现实性和针对性。

 廉洁从教, 是教师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对教师提出的具体要求, 也是人民教师的崇高风范。

 作为一名人民教师, 如何才能做到廉洁从教呢?

 首先, 做到“安贫乐教”。

 这就需要自己认真调整好心态, 保持一种“知足常乐, 安于清贫” 的心理, 俗话说:

 “比上不足, 比下有余”, 想想广大的农民朋友, 再看看那些下岗工人, 有许多困难家庭连学生的生活费用都难以支付, 相比之下, 教师的工资月月都能按时领到, 难道还不应该满足吗?

 其次, 做到“洁身自好”。

 教师之所以受人尊敬, 不只是因为教师职业是神圣的, 肩负着传授文化知识, 教授学业的光荣职责, 同时更重要的是学生心灵的塑造者、 社会规范和价值的传递者, 担负着培养一代又一代人怎样做人, 怎样做一个好人的重任。

 正如鲁迅所说:“他们吃的是草, 挤出来的是奶”, 。

 从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。

 作为人民教师, 必须在市场经济的环境下, 洁身自好,不追随物欲, 敬业爱岗, 高度自尊、 自重、 自强不息, 严于律已, 分清是非善恶, 在社会这个大染缸中要保持廉洁自律, 坚持高尚情操,不断加强人生观、 世界观和师德的学习和修养, 努力促进道德认识,不断地自我评价, 自我约束, 自我调控, 及时矫正和调整行为中的失误, 抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀, 永葆行为的端正廉洁。

 再次, 要“乐于奉献”。

 乐于奉献, 是人民教师的精神支柱。

 今天, 我们做教师就要具有为学生服务为最高目的, 以培养青少年成才成人为最大责任, 不计报酬、 淡泊名利、 乐于付出, 不重索取的以教为志, 以教为荣, 以教报国的精神。

 向一代又一代的“孺子牛” 那样,“一支粉笔, 两袖清风, 三尺讲台, 无私奉献”, 以高尚的情操献身

 教书育人的伟大事业。

 时代需要我们教师廉洁从教, 时代呼唤我们教师廉洁从教, 自觉抵制不义之利的诱惑, 社会“潮流” 的冲击, 扎根教书育人这平凡而伟大的事业。

 作为人民教师, 无论面对怎样迷离的尘世, 我们都要始终坚持一面廉洁的大旗, 廉洁从教, 恪尽职守。

 我的母校“东北师范大学” 的墙上赫然写着“学高为师, 身正为范”, 我学会了, 也懂得字里行间的意义, 通过近十年的工作, 我明白除了“学高为师, 身正为范” 还不够, 还必须树立“以廉洁从教为光荣, 以廉洁从教为自豪” 的思想, 这样才不愧对"人类灵魂的工程师"这一光荣称号, 才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地, 并使"太阳底下最光辉的事业"更焕以光彩!

 “身教重于言教”。

 身正影不斜, 廉洁铸师德, 只有爱岗敬业,廉洁从教, 才能用自己的言行感染学生, 创设洁净的学校环境, 培养出品学兼优的学生。

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