触摸快乐构建和谐追求进步【精选推荐】

下面是小编为大家整理的触摸快乐构建和谐追求进步【精选推荐】,供大家参考。

　 高一 物理解题方法指导 一 、动力学解题的基本方法 1 1 、 应用牛顿定律求解的问题 这种问题有两种基本类型：

　（1）已知物体受力求物体运动情况， （2）已知物体运动情况求物体受力．

　挫折(setback or frustration),有“失利、失败”之意，其含义是指学习。生活、工作等方面的障碍或情感上的失意。

　古人云：“人生挫折十之八九”。每个人的一生都不可能是一帆风顺的，挫折作为一种普遍现象，总是存在我们的周围，比如身体生病；学业负担过重，压力过大；考试成绩不理想，未达到预期目标；与同学闹矛盾，关系处理不当；被老师、家长误解；迷恋网游；情感上受到伤害等等。这些因素都有可能造成我们的心理失衡，陷入抑郁、沉闷、痛苦、迷茫，甚至到了难以自拔的境地。

　鉴于以上情况，21 世纪的中学生提高自身的心理素质，提高抗挫折能力显得尤为重要。我想就此向同学们提出两条建议。

　一．以学校作为大舞台，培养竞争意识。

　早在二十世纪七十年代，联合国教科文组织就提出：“教育的目的在于使人们‘学会生存’，‘学会发展’”。高安中学老校区进门处有一标语牌：学会做人，学会求知，学会办事，学会健体。这些话都在提醒我们要努力学习，

　不断地竞争。任何一个没有竞争意识或试图逃避竞争的人不仅不能成为时代的弄潮儿，而且会被日新月异的社会所淘汰，特别是在社会主义市场经济的条件下，我们更要有强烈的竞争意识。因为竞争是市场经济的四大特征（竞争性、平等性、开放性、法制性）之一，是市场活力的源泉。

　作为中学生，我们应充分利用学校为我们的成长而提供的各种条件和机会，积极地参加学校、年级、班级组织的劳动、运动会、主题班会、文艺表演、考试等等，在这些活动中施展自己的才能，在表现中发展自己，在发展中提高自己的竞争能力。只有这样，我们在今后走出校门不至于茫然无措，步入社会才能更好地定位，扮演好人生的角色。

　二．接受全面教育，培养强烈的责任意识。

　前苏联教育家、作家马卡连柯说过：“一个缺乏责任感的人是找不到自己的影子的，更经受不了任何挫折”。在我们同学当中，有些人可能还在过着“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，小公主的

　生活，任何事情都要等父母，等老师来安排，这些同学的依赖性很大，可能不懂得该为社会，为学校，为家庭承担什么责任，该履行什么义务，一旦遇到挫折就会变得消沉，打不起精神；也有些人平时养成了一些不良习惯，比如迷恋于网游、耗青春于卿卿我我等等，这些人基本上处于虚幻的世界、理想的天堂中，做起事来易情绪化，不计后果。为此，我们要从小事做起，远离网络游戏和网络暴力，控制自己的情感，提高自身的免疫能力，增强抗挫折能力。

　总之，我们在学习、生活、工作过程中不可避免地要面对各种挫折。挫折可能给我们的身体造成伤害，给我们的心理以打击。但是，如果我们处理得当的话，挫折也可能转化为我们前进的动力。问题的关键在于我们要不断地学习，不断地提高自身素质，从而实现生理和心理上的自我调节。

　 与 与 同 学 们 谈 挫 折 折①

　新的一年，新的面貌！

　我们不需对过去的事感到后悔，因为过去的终究已经过去。明天是未知的，现在的艰苦是为美好的明天奠基！

　黑暗过后终将是黎明！始终相信自己，相信今年六月我们必然能在曾经跌倒地方绽开成功的笑面！

　乌云的后面是自由的蓝天,想去那里翱翔,飞过去吧！

　新年的钟声即将敲响了，让我们在新的一年里共同努力，进步，在 2011 年里共创辉煌。

　 新年祝福：爸妈你们辛苦了，祝福你们新的一年平安、健康、快乐。祝福在外的姐姐平安、健康、在事业上取得成就。

　祝福各位辛勤的老师工作顺利、家庭美满、幸福，祝各位同学 2013 年高考收获他们应有的果实。

　最后。祝福自己新一年里好运气。

　潮起潮落，生活也如斯，生命有时脆弱得让人无法承受。在人生的风风雨雨里，真心希望爸爸妈妈：平平淡淡才是真，安安乐乐就是福。不求人生大富大贵，只求生活健康和乐。

　如蜉蝣般的人生，既短暂，又永恒。希望那些爱我的人，我爱的人，在风风雨雨，潮起潮落的人生里，掌握好人生的舵盘，扬帆耷起，驶向风平浪静的彼岸。

　 我们主动，我们进取，我们平和，我们快乐，我们期待，我们一定能赢！

　人生就是一个大舞台，每个人都是演员，当你把自己排开，那就成了围观的观众。当你积极参与，你就可以在这个舞台上演出惟妙惟肖的戏剧来。

　 强者不因失败而泄气，反而越挫越强，不断地强健自己的翅膀，奔向自己的更好点。

　 用 空间向量解立体几何题 题 立体几何是高考必考内容，而且是以大题的形式出现。空间向量的引入，将数与形完美地结合起来，为立体几何的解法提供了另一种有力的工具。下面结合教学实践中的具体例子谈谈用向量法解答立体几何问题。

　首先该图形能建坐标系 。如果能建 ，则先要会求面的法向量。

　 3 2013 届高一（ 16 ）班

　班报

　主编

　饶典 鸿

　2010 年 年 已经 过去了，新的一年即将开始。时间过得很快，忙忙碌碌的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。

　新的一年，又是一个充满着新的生机新年 。

　也许，元 旦象征春天，是春天里的春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年 ； 也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲。

　动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。

　新的一年有许多新的希望，新的空白将承载起新的梦想，云卷云舒，我们同样喜欢; 潮涨潮落，我们同样珍惜; 花开花落，我们同样感激。

　让我们感激岁月、感激生活。

　让我们在新的一年里去耕耘新的岁月、 耕耘新的生活。

　让我们用喜悦的心情 ，信心百倍地接 迎接 2011 年的到来。

　――编者按 希望明年的夏天，我们心不是像寒冬般冷，而是充满胜利的喜悦。

　 新的一年，用全新的心态去对待一切，好好学习，天天向上！期待每位同学都能一鸣惊人 珍惜每一天，走好每一步，但愿我们的每一次回忆都没有负疚。

　林花谢，了春红，太匆匆。

　在这一年的尾巴上，我们踮脚鹏望未来，愿我们每个人都可以看到美丽的风景！

　①给心灵一条轻松通道，给生活一些和谐爱意，给生命一点简单快乐，给学习一些适度激情，愿我们的朋友天天开心，事事顺心。

　②我们风雨兼程，一路走来，有喜有忧，有笑有泪，也有父母老师的关心、爱护，伟大的爱需用心去回报。

　③时光不回头，当下最重要。

　④命运其实掌握在自己手中，不管前路如何，只要勇敢地去奋斗，总有一片蓝天会属于你。

　中考的洗涤使我们变得更加成熟，愿同学们在新的一年以全新的面貌迎着下一个六月。加油！！！

　 求学路上的点点滴滴，都将幻化成美好的回忆。

　这一刻有我最深的思念，让云梢去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个快乐幸福的新年。

　 全国著名的推销大师，即将告别他的推销生涯，应行业协会和社会各界的邀请，他将在该城中最大的体育馆，做告别职业生涯的演说。

　 可是铁球仍旧一动不动。

　台下逐渐没了呐喊声，观众好像认定那是没用的，就等着老人做出什么解释。

　会场恢复了平静，老人从上衣口袋里掏出一个小锤，然后认真地，面对着那个巨大的铁球。他用小锤对着铁球"咚"敲了一下，然后停顿一下，再一次用小锤"咚"敲了一下。人们奇怪地看着，老人就那样"咚"敲一下，然后停顿一下，就这样持续地做。

　十分钟过去了，二十分钟过去了，会场早已开始对爸妈：新的一年又要开始，女儿不奢望太多，只希望您父身体健康，每天高兴，不要操劳太多，我们的天空我们自己会装点，要学会享受生活、享受乐趣。

　对老师：每天的早起晚睡是您们的惯例，或许您们没有认为这有多了不起，可您们又曾知道，您们真得很辛苦。新的一年，学生只愿您们在新的学期中可以多睡会，少辛苦一点。

　对那些爱（喜欢）我的人：在过去的一年，我给过你们高兴，但最让我难过的是，在你们最关注的时候，我让你们失望。我非常报歉。在即将来临的新年，祝愿你们身体健康、高兴快乐每一天，顺便再相信我一次吧！

　对自己：努力奋斗、艰苦奋战，充实每一天，坚持将革命进行到底 对同学：丰盈自己的翅膀，使它有力量带着自己飞入梦想的殿堂。

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