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少年正是读书时(精选文档)

时间:2022-08-27 20:25:03 来源:网友投稿
导读:课题:口语交际:少年正是读书时课型:新授课主备人:王婷审核人:王婷时间使用班级:七年级学案内容教学流程学习目标1、认识读书的重要意义,提高学生的阅读兴趣。、引导学生学会有选择地读书,提高对书籍的辨别能

下面是小编为大家整理的少年正是读书时(精选文档),供大家参考。

少年正是读书时(精选文档)

 

  课题:

 口语交际:

 少年正是读书时 课型:

  新授课 主备人:王婷

 审核人:

 王婷

 时间

 使用班级:七年级

  学案内容 教学流程

 学习 目 标 1、

 认识读书的重要意义, 提高学生的阅读兴趣。

 2、

 引导学生学会有选择地读书, 提高对书籍的辨别能力, 提高阅读的品位。

 3、

 寻找适合自己的读书方式和读书方法。

 4、

 学会和他人交流读书心得, 分享读书感受, 提高读书水平。

  资料链接:

 每年的 4 月 23 日是“世界读书日” , 很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动, 可见, 读书的重要性已经被人们广泛地认识到。

 读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果, 让我们的心灵世界逐渐变得广阔, 变得丰富多彩。

 少年正是读书时, 热爱读书吧!

 让书陪伴你一生。

  学习 重点 难点 1、

 寻找适合自己的读书方式和读书方法。

 2、

 学会和他人交流读书心得, 分享读书感受, 提高读书水平。

  一

 预习 导学

 1 、

 为宣传读书的重要性, 促进全民于都, 请你拟几条宣传标语 如:

 我读书, 我快乐。

  读书破万卷, 下笔如有神。

  2、 如果你来策划此次活动, 你准备采用哪些形式来开展活动。

  二 合作 探究

 1、 古今中外的思想家、 文学家、 科学家, 积累了许多宝贵的读书经验, 写下了大量精彩的读书名言, 请你展示搜集到的关于“读书”的名言。

 2、 很多人能够成功, 和他们善于读书有很大的关系。

 读书要想有成效, 不仅取决于读什么, 同时也取决于怎么读。

 小组合作探究名人读书方法。

 班级内展示。

  3、 交流讨论:

 通过电脑、 手机上网阅读网络资料, 已经成为现代人的生活常态。

 网上阅读给我们的观念、 方式和效率, 带来哪些变化?网上阅读和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么?

 四

 课堂 检测

 我向大家推荐一本好书(可以做成声情并茂的图书卡, 包括书目、 作者、 内容简介、 推介理由)如:

 书名:

 西游记 作者:

 吴承恩 内容简介:

 明代小说家吴承恩编撰而成的一本描写了孙悟空、 猪八戒、 沙和尚保护唐僧西天取经、 历经九九八十一难的传奇历险故事的书。

 推介理由; 中国古典小说四大名著之一。

 故事曲折有趣, 任务各具特点。

 五 教学 反思

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