党校中青班鉴定200字3篇

下面是小编为大家整理的党校中青班鉴定200字3篇,供大家参考。

篇一：党校中青班鉴定200字

　为了深入学习贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，全面实施“工业强县、农业稳县、三产活县、生态立县”战略和“一城一库三条路”的工作思路，以加强行政效能建设为切入点，为促进全县统筹城乡发展提供思想保证，全面提升中青年干部的政治思想素质和综合能力，根据县委 2012 年干部培训规划要求，经县委组织部决定举办荣县第十二期中青年后备干部政治理论培训班,现拟定以下培训计划：

　一、培训目标 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，进一步学习和领会十七大报告精神，牢固树立和落实科学发展观，认真学习有关政治、经济、文化等新时期中青年干部必备的知识。通过考察、辅导和研讨等方式，使中青年干部在理论水平、战略思维、党性修养等

　方面得到全面提高，积极为推进荣县经济发展，构建和谐社会作出新的贡献。

　二、培训思路 本期培训班紧紧围绕“一主三训”的培训思路进行。“一主”即以党性修养锻炼为主，突出党的十七大和十七届六中全会精神的学习贯彻这一主题，“三训”即开展“作风、实战、素质”三方面的综合训练。

　三、培训方法 按照“一主三训”的培训思路采用“三加 X”的培训模式，即按理论培训、能力培养、规范训练三个方面加上其他专题进行，使学员在党性修养、执政能力、工作作风等方面得到全面提高，增强贯彻党的十七大精神的自觉性、坚定性，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力，为我县统筹城乡发展提供干部人才保障和智力支持。在具体方法上分别采用作风训练、实战锻炼、理论讲授、体验式教学、技能展示等培训办法。

　（一）作风训练。为加强中青年干部的国防教育，增强国防观念，使学员的政治觉悟、工作作风等方面的素质得到全面提升，与县武装部联合开展国防教育，重点进行队列及射

　击演练，提高学员的国防意识和团队精神，并在理论教学环节中按军人作风整肃班容。（课前整顿班容、列队向任课教师敬礼问好，上课前唱红歌等）

　（二）实战锻炼。由荣县小井沟水库移民领导小组统一安排学员，参加我县参加小井沟水库移民前期工作，提高中青年干部的调查研究、分析综合、逻辑思维和应变能力。

　（三）理论讲授。为树立中青年干部的科学世界观、夯实理论功底，提高参训政策理论水平，加强党性锻炼，培养深入贯彻科学发展观的能力，安排十七大精神、十七届六中全会等理论培训与研讨（具体内容见课程安排），同时指定学员利用培训期间开展自学。

　（四）体验式教学。开展警示教育，组织学员到县看守所开展警示教育，提高参训学员的法律意识和纪律意识;从培养学员视听传达、应对媒体、政务礼仪和调研的综合素质角度出发，安排提高学员能力的互动式训练课题，切实提高每名参训学员分析和解决实际问题的能力；从培养中青年干部综合素质，提高情商的角度出发,安排音乐、美术鉴赏课程。

　（五）能力培养。为充分调动中青年干部积极性，增强参与竞争的能力，安排学员根

　据自身实际，如竞职陈述演练、演讲比赛等。

　四、培训安排 （一）培训对象：各乡镇、县级各部门中青年干部 60 人，具体参训人员由县委组织部调训。

　（二）培训时间：学制 2 个月（2012 年 5 月 14 日—7 月 14 日）。5 月 14 日上午 8:30报到，9:30 举行开学典礼（具体教学内容见课程安排表），7 月 14 日结束。

　（三）

　培训地点：县委党校。

　五、管理、考核与鉴定 （一）

　从严管理，狠抓党性教育，提高学员的纪律意识。本期培训班安排的各项教学内容，要求学员必须参加，到课率低于 90%的不予结业，从严考勤管理，并分别由县委组织部、县纪委、县人武部、县委党校确定一名同志负责该班学员的管理工作。

　（二）

　考核与鉴定。要求每名学员根据本次培训学习内容，结合自身工作实际，撰写一篇调研报告（4000 字以上）。学员自我总结，小组、班委给予鉴定，县委组织部、县

　纪委、县人武部和县委党校逐一对学员的学习情况、作风情况、组织纪律、政治表现等方面进行全面考核，合格者须发给由市委组织部统一印制的《干部培训结业证书》，并表彰一批综合表现突出的优秀学员。

　六、 组织领导 此次培训工作在县委的领导下、县委组织部调训管理和县纪委、县人武部指导下，由县委党校具体实施，学校将成立培训办公室并选派一名骨干教师担任班主任，在学员中建立党支部、班委会及学习小组，协助学校抓好培训班有关工作。

　附件：1.第十二期中青年后备干部政治理论培训班课程初步安排表 2.第十二期中青年备干部政治理论培训班教学专题 中共荣县县委党校 2012 年 3 月 14 日

　附件 1:

　第十二期中青年后备干部政治理论培训班 课 程 初 步 安 排 表 第一周:安排开学典礼、入学教育、班级建设、国防教育和警示教育; 第二—三周:安排实战锻炼，参加小井沟水库移民前期工作； 第四周：安排 5 个理论课题及讨论交流； 第五周：安排 5 个能力培训专题及讨论交流； 第六周：安排 5 个理论专题讲座及讨论交流； 第七周：安排 5 个理论专题讲座及讨论交流； 第八周：安排进行社会调查，指定课题,分小组调研、鉴定、及结业典礼；

　附件 2：

　第十二期中青年后备干部政治理论培训班教学专题 一、 基础理论培训 1.中国特色社会主义理论体系解读 2.十七届六中全会精神解读 二、 能力培养

　 1.传媒应对

　 2.视听传达训练 3.调查研究方法

　 4.领导艺术 5.音乐鉴赏

　 6.美术鉴赏 7.公务员政务礼仪知识

　 8.演讲比赛 9.竞职陈述 三、作风及实战训练 1.国防教育、队列及射击训练，课课整肃班容 2.参加小井沟水库移民前期工作

　3.到吴玉章故居参观学习 4.警示教育 四、专题讲座

　 1、形式报告（荣县）

　 2、领导干部激励艺术 3、保障公民知情建设透明政府

　 4、依法行政专题——解读《政府信息公开条例》 5、反腐倡廉建设专题

　 6、网络舆情的现状与应对 7、领导干部公开选拔应对策略

　 8、统战政协工作 9、行政机关效能建设

　 10、“十二五”面临的形式与展望 11、领导艺术与决策管理

　12、突发性群体事件的特点与对策。

　13、我国行政问责制存在的问题与对策

　14、压力管理与心理健康 15、稳农富农的思考

　16、关于保密工作的若干问题 17、依法行政和预防职务犯罪

　18、新时期维稳工作

篇二：党校中青班鉴定200字

　全心投入学习

　收获累累硕果

　――在市委党校中青班学习的总结

　今年 9 月至 12 月，在上级组织部门的统一安排下，我有幸参加了桂林市委组织部在市委党校举办的“中青班”。期间，在市委组织部领导的亲切关怀、市委党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领下，全班同学团结互助、交流研讨，学习和工作健康发展。通过聆听党校教师必修课和选修课的专题讲授、专家学者的学术报告，通过案例课和研讨课上师生的互相探讨、同学们的互相交流和自学时间的静心读书、潜心研究，获得累累硕果。

　一、学有所获

　1.把握机会，全心投入。我虽然在乡镇工作多年，也曾参加过不少的理论学习培训。但是，像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是第一次，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用。因此，按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求，妥善安排了本单位工作，集中精力全身心地投入到学习之中。

　2.刻苦学习，不断提高。这次学习，深感教学组织严密、效果突出。由于教师们的教学内容都是围绕党的十七大精神展开，与我本人的本职工作息息相关。因此，我格外认真细致、积极主动，专心听讲、认真记录。通过学习，对照自身不足，提高理论政策水平。三个多月的培训，使我更加深刻地理解和把握了十七大精神及科学发展观的实质和内涵，为今后进一步做好工作奠定了坚实的理论基础。

　3.积极研讨，互相交流。学习期间，我积极参加案例教学讨论活动，踊跃发言。乡镇与乡镇间的交流、乡镇与市直机关间的沟通、同学之间的互动，让我开阔了眼界，增长了见识。如兴安县兴安镇土地征收工作、阳朔县建设百里新村、市环保局新农村建设与环境保护等方面的经验，为我今后的工作提供了借鉴和参考。期间，我还参加了异地教学--到上海浦东干部学院进行了为期一周的学习。通过老师讲解及实地体会，沿海地区的发展理念、管理技术及建设成果等，让我更深刻地感受到了中西部地区与他们的差距，增强了加快发展的紧迫感和责任感。

　4.文体互动，共建和谐。本人自参加“中青班”学习以来，积极参加班组组织开展的各项文体、考察活动，并自觉协助班主任和班委做一些服务工作。通过到上海等地考察，进一步加深了对沿海发达地区发展理念、管理技术、建设成果的认识，更深刻地感受到了中西地区与他们的差距，进一步坚定了走中国特色社会主义道路的决心和信心，进一步增强了加快发展的紧迫感和责任感；通过参加班级文体活动，大家互相交流思想、工作和生活，从而，增

　进了了解、增进了友谊、增进了感情。

　5.潜心研究，撰写论文。在集中学习的三个月日子里，我努力静下心来看书学习。期间，认真阅读了《十七大后党政干部关注的若干重大理念与现实问题解读》、《传统法律文化与法治发展研究》、《中国民生问题政策解读》等书籍和《求是》、《半月谈》等杂志。在学习的基础上进行研究探索，并撰写了《新时期提高农村基层党组织服务群众、做好群众工作能力问题的探索和思考》等理论文章。

　6. 增强党性，提升素能。三个多月的学习培训，自己对党的十七大精神有了一个更加深刻的理解，对改革创新精神全面推

　进党的建设新的伟大工程有了更加清醒的认识，对党的建设的主线、重点、目标等有了更加明确的把握。决心要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学发展观指导自己的工作，进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。做中国特色社会主义的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者。通过学习培训，我还从老师和各位同学身上，学到了很多有关做人原则、处事方法、为官之道方面的优点，他们身上的闪光点潜移默化地影响和熏陶着我。这将是我人生中一笔宝贵的精神财富，它将成为我今后工作和生活向前发展的动力。

　二、学有所思

　这次培训，时间集中、内容丰富、交流广泛，学习与参观相结合、理论与实践相结合，讲授与互动相结合，让我收获大、感悟深、启发多。回顾三个月来的学习生活，结合自身实际，让我对如何做好乡镇领导干部有了更深刻的理解，除了自身要具备蓬勃朝气、昂扬斗志外，更要以身作则，带动更多的基层党员、干部行动起来，方能为官一任、造福一方。以下是我的几点体会：

　1.乡镇领导干部要加强理论学习和理论创新。乡镇领导干部处在当前中国社会改革发展的最前沿，直接关系到“三农”问题的破解，特别是贫困地区、边远地区。工作在一线的领导干部，面对各种新情况、新矛盾、新问题，要具有坚定的立场、精确的判断、理性的思维、科学的方法。因此，上级应该为乡镇领导干部提供更多学习的平台与机会，促进实践与理论相结合，以进一步提高服务“三农”和把握发展大局的能力，这样才能让他们真正做到“权为民所用，利为民所谋”。

　2.乡镇领导干部必须重视“民本”思想教育。乡镇领导干部直接面对广大农民群众，是党和国家在基层的“代言人”。干部的党性如何，服务意识如何，直接影响到党委和政府的形象。形象不好，服务意识不强，指导功能弱化，将直接影响人民群众对党委和政府的信任。基层领导干部必须要亲民、爱民，没有这一条，缺乏“民本”思想，现行的惠农政策就很难兑现，“三农”难题也很难破解。

　3.乡镇领导干部必须重视法制教育。在农村，农民群众法律意识不高、法制观念不强。作为乡镇领导干部，面对纷繁复杂的农村工作，如不加强自身的法制教育，不但在解决问题时束手无策，而且很可能以言代法，甚至激化矛盾。因此，乡镇领导干部必须加强自身的法制教育，做学法、守法、知法、用法的模范，切实维护法律尊严，促使国家法律在农村能够

　全面实施。

　4.乡镇领导干部必须做实事求是的模范。乡镇领导干部与时与事，必须从所处县区、乡镇实际情况来看问题、谈观点、定决策，要借鉴经验、因地制宜、发挥优势，不坚持或不很好地坚持实事求是，这都是极端不负责任的。

　在这段时间里，我还对自己二十年来的工作实践进行了认真的回顾与思考，对自己工作中取得的成绩感到欣慰，对自己工作中的出现问题和不足进行了深刻的剖析，对搞好今后的工作理清了思路、增强了信心。在今后的工作中，我一定不辜负党组织的培养，用所学的知识武装头脑、指导实践，为我县的经济发展、社会和谐稳定贡献自己的力量。

　省委党校中青班个人总结 第二篇_党校中青班学习自我鉴定

　党校中青班学习自我鉴定【省委党校中青班个人总结】

　作为香洲区选派的两名副科级干部之一，参加市委党校为期两个月的 2012 年第一期中青年干部培训二班，我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间，本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习，严格遵守党校的各项规章制度，坐得下来，静得下去，学得进去，真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

　一是开拓了新的视野。这次培训，市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势，介绍了最前沿的理论成果和实践情况，认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，真正让我抬头打望了一下周围的世界。

　二是增进了新的能力。本人端正态度，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的目的性，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习，实实在在地提高了工作能力，为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

　三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论，加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流，从多个层面和多个领域，了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察，使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史，体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐，震撼了灵魂，激发了斗志，坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念，更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

　四是收获了一份友谊。参加这次学习培训，感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地，彼此主动开展交流，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果。

　五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视，相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作，为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此，我作为一名普通学员，对市委党校的精心组织安排说声

　 谢谢!各位老师辛苦了!

　资料来源：省委党校中青班个人总结 第三篇_党校中青班学习总结

　篇一：党校中青班学习总结

　2012 年中青班个人学习总结

　——关市镇政府

　肖春平

　紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，二个月来，在组织的亲切关怀下，在组织部和党校的精心安排下，在各位老师的悉心传授下，经过“党员干部要增强政治忠诚意识”、“基层民主建设”、“全面把握中国特色社会主义理论体系”、“预防职务犯罪”“突发事件的处理” 以及等多个课程的学习，并赴韶山和宁乡花明楼进行了党校教育活动，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。在此，我简要总结一下个人的几点学习收获：

　一、提高了理论素养，夯实了理论基础。

　毛泽东思想、邓小平理论，是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入 21 世纪的时候，以江泽民为核心的党的第三代领导集体，紧紧把握时代脉搏，在深刻总结党的 80 年历史经验的基础上，提出了“三个代表”重要思想。十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

　理论来自实践，科学的理论总是严格地以事实为依据并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观，则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把科学发展观贯彻落实到实处，促进各项工作的全面发展。

　二、开阔了思路，拓宽了视野。

　通过学习，丰富了知识，拓展了视野，对当前国际国内政治、经济等情况有了比较全面的了解，进一步认清了形势，明白了当前我们党面临着十分严峻的考验和挑战。十七大报告对我国进入新世纪新阶段，发展呈现一系列新的阶段性特征作了全面的阐述，使我们明白新阶段新的使命、新目标新的责任。开创新局面，创造新业绩，需要我们提升发展理念，需要我们以思想的大解放来推进新一轮大发展，需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜。为夺

　取全面建设小康社会新胜利，我们必须思路宽、眼界宽、胸襟宽，只有这样，我们才能登高望远，审时度势，把握大局，谋划未来。思路宽，意味着我们必须审时度势，观念创新。面对瞬息万变的经济形势，千帆竞渡的发展态势，要敢为人先，勇立潮头，始终保持不进则退的危机感，需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观，需要我们时时处处注意审时度势，不断创新自己的观念和思路。思路宽，我们才能比较准确地把握宏观形势的变化，顺势而为，以变应变，抢得先机，争得主动。思路宽，我们才能积极正确地应对各种困难，扬长避短，趋利避害，找出克服困难的办法和措施。思路宽，我们才能未雨绸缪，有备无患，成竹在胸，立于不败之地。眼界宽，意味着我们必须加强学习，拓宽视野。要真正理解好科学发展观的全面内涵，看清楚国际资本的走向，看清楚国内发展的趋势，特别是看清楚发展的大局，需要我们勤于学习，善于学习；需要我们开动脑筋，深入思考。眼界宽，有利于知大局，明大势，识大体；有利于知民心，晓民情，顺民意；有利于坚定树立起狠抓发展是第一要务的信心和决心；有利于因地因时制宜，找出持续发展的最佳方式和途径。

　胸襟宽，意味着我们必须有看大势、想大局、做大事的胸怀和气度。当今世界，发展潮流，

　不可阻挡，犹豫观望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奋进图强，锐意发展，才会有广阔生存空间——这就是当前的时代大势。在大势、大局和大事面前，一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法，都应该自觉摈弃。为此，我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、大刀阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度。

　三、锻炼了党性，坚定了信...

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