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街道意识形态工作方案(范文推荐)

时间:2022-09-03 12:00:03 来源:网友投稿
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街道意识形态工作方案(范文推荐)

 

 街道意识形态工作方案 街道意识形态工作方案(一):意识形态方案

 德宏州文联意识形态工作方案

 日期:2015-01-28 18:37:20

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 德宏州文联意识形态工作方案

 为深入学习贯彻落实十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神、依托“六五”普法工作,加强文联意识形态政治思想工作,进一步解放思想、凝聚力量、攻坚克难,推动德宏文学艺术又快又好地发展,正确指导全体干部职工深入开展好相关理论、精神、政策的学习研讨,结合文联实际工作制订本工作方案。

 一、总体要求

 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想”、科学发展观为指导,以解放思想为先导以提高党员干部职工的思想政治素质、推动文学艺术全面发展为目标,系统学习、贯彻落实十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、学习思想政治工作和三刊的管理,把握正确舆论导向,把全体干部职工的思想和行动统一到中央、省委、州委、州政府的决策部署上,努力把意识形态政治思想工作做得更好。

 二、成立领导小组

 为确保意识形态思想政治工作取得实效,精心组织、周密部署、整体推进,特成立工作领导小组。成员名单如下:

 组长:沙政成

 副组长:董有湘

 成员:杨启文管有恒何娟冯国志

 左金惠李翼伶伏玉翘

 三、学习内容

 1、深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,和党的十八届三中全会精神。习近平总书记系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展战略,升华了我们党的执政理念和治国方略,勾画了党和国家走向未来的宏伟图景,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,充分体现了中国特色社会主义重大思想理论成果的最新进展。学习好、把握好、贯彻好习近平总书记一系列重

 要讲话精神,是对贯彻党的十八大精神的再推动、再落实,也是当前开展群众路线教育实践活动的重要内容。

 2、组织学习党的十八届三中全会公报,了解其中的主要内容。

 3、认真学习习近平书记上的重要讲话,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对职工意识形态的引导和管理,进一步激发广大文艺家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性,充分发挥干部职工在文学艺术工作中发挥好联络、服务、协调的作用。

 4、认真学习有关法律法规,不断提高干部职工法律素养。结合“六五”普法工作的开展,进一步加强对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法制教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,为建设民主法治、平安有序的和谐德宏提供保障。

 5、在学习的过程中,坚持集中学习与个人学习相结合。集中学习要精心组织,不搞形式,不走过场;个人学习要结合自身实际,合理安排时间。勇于创新学习形式,运用举办讲座、专题发言、网络在线学习、外出交流学习等形式,增强学习的主动性和实效性。

 四、方法步骤

 我单位的意识形态政治思想学习工作,整个活动过程分四个阶段;

 (一)、宣传动员阶段

 主要任务是抓好组织宣传队员工作,为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。明确总体的活动要求,切实增强参与活动的主动性和自觉性。

 (二)、学习讨论阶段

 结合党的群众路线教育实践活动主要任务是加强深入讨论、统一思想、提高认识,掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学,集体学和个人学相结合,开展主题活动及生动活泼的讨论,联系实际撰写工作心得体会。

 (三)、调查研究阶段主要任务是在加强学习、提高认识的基础上,按照中央、省、州的关于加强政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求,认真开展调查研究。

 (四)、总结阶段

 主要任务是总结工作的经验,认真开展自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

 五、认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作

 及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料;建立健全学习档案,按学习阶段及时将学习资料整理归档,以备查。

 街道意识形态工作方案(二):开展意识形态领域集中整治工作的实施方案

 塔 尔 拉 克 乡 九 年 一 贯 制 学 校 关于开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育

 实施方案

 根据开展《自治区意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动》和轮台县教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育实施方案的要求,为进一步巩固意识形态领域反分裂斗争工作成果,提高我校教职工的政治觉悟,增强政治敏锐力和政治鉴别力,坚定政治立场,坚持正确的政治方向,我校决定在全乡教育系统开展一次反分裂斗争的再

 教育。实施方案如下:

 一、 指导思想

 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七精神提高意识形态领域复杂局面的能力,牢牢掌握意识形态工作的主动权,进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固意识形态领域反分裂斗争的成果,有效抵御“三股势力”的渗透,建立起加强意识形态领域工作的长效机制,为我校教学工作的全面发展和提高教学质量营造良好的社会氛围。

 二、 成立专项工作领导小组

 为加强对意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育工作的组织领导,确保专项工作顺利进行,我校成立专项工作领导小组:

 组

 长:

 买买提.木沙

  (校 长)

 副组长:

 阿卜杜热合曼.列提普

 (副校长)

 图尔逊.亚森

 (阿克布拉克学校校长)

 成

 员:

 艾比白.麦麦提明

 (德育主任

 图尔逊.艾麦提

  (库木东教学点负责人)

 阿布力肯木.伊布拉音

 (教导主任)

 艾尼瓦尔.朱麦

  (教研员)

 杨成

  (学校安全员)

 古丽巴努.阿卜杜热合曼

 (学校团支部书记

 领导小组下设办公室,办公室主任由艾比白.麦麦提明同志兼任,工作人员由图尔逊.艾麦提,阿布力肯木.伊布拉音,艾尼瓦尔.朱麦,杨成,古丽巴努.阿卜杜热合曼同志组成。

 三、 集中整治活动的时间安排

 根据上级要求,意识形态领域专项整治工作时间为四个月,即从 2008 年 11 月 15 日至2009 年 3 月 20 日。

 四、 集中整治活动的步骤

 集中整治工作分为三个阶段:

 第一阶段:学习动员阶段 (2008 年 11 月 15 日至 2008 年 12 月 10 日) 。

 第一阶段的主要任务:

 1、建立健全集中整治领导小组;

 2、制定集中整治专项工作实施方案;

 3、召开教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育动员大会并进

 行全面部署安排;

 4、认真组织全校教职工学习相关文件、文章。学习的主要内容为:

 (1)

  学习王乐泉在《自治区意识形态领域反分裂斗争再教育动员

 大会上的讲话;

 (2) 学习王乐泉在自治区深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话;

 (3) 学习王乐泉和努尔白克力在自治区干部大会上的讲话《齐心协力维护新疆社会政治稳定》;

 (4) 学习努尔.白克力同志在自治区第 26 个民族团结教育月动员大会上的讲话;

 (5) 学习《关于新疆发展与稳定重大战略部署》和《民族区域自治法》;

 (6) 学习《新疆地方史》;

  (7) 学习马克思主义《五观》和《四个认同》《三个离不开》《三爱》《六好》教育;

 在第一阶段的学习教育期间,全校每周安排三课时的学习时间进行封闭式学习,学习完后每人做 1 万字的学习笔记,完成 4 篇心得体会。通过学习,要切实增强我校教职工意识形态领域反分裂斗争的责任感、紧迫感和使命感。

 第二阶段:宣传巩固深化阶段(2008 年 12 月 11 日至 2009 年 1 月 5 日)

 第二阶段的主要任务:

 (1)为提高集中教育的针对性和实效性,以办黑板报,写标语,发信息等各种形式做好宣传工作,还确保宣讲的正确性,针对性与实效性。

 (2)抓好深入揭批。

 为了提高思想认识, 自查在反对民族分裂斗争中是否旗帜鲜明,自查是否有过不利于民族团结的言行。同过自查和排查,对思想上认识模糊、态度暧昧的同志进行帮助教育,实事求是地查找自身存在的问题。通过自查和排查,对思想上认识模糊、态度暧昧的同志进行帮助教育

 (3)

 为了提高学习效果明确发现存在的问题,采取召开座谈会,讨论会,知识竞赛等形式,个个发言,深化与提高学习效果

 (4)真实发挥品德课,思想政治理论课的作用,在课堂内外大力宣传党的民族政策反分裂反渗透教育进课堂,进如学生的思想里。

 (5)学校教职工里面开展知识竞塞,演讲比赛,写理论文章等丰富的形式取得真实的效果。

 第三阶段:总结改进阶段(2009 年 2 月 25 日至 2009 年 3 月 20 日)。

 第三阶段的主要任务:

 (1)认真查摆问题。在前两个阶段的基础上,认真总结集中教育经验,反复查在工作上存在的问题,任何可能影响校园稳定的不确定因素查找出来。每个人还要写不少于 1000字的自查材料。

 (2)制定整改措施。学校针对查摆出来的问题,确定整改期限,机制更加完善。

 (3)做好教育总结。学校写出集中教育的总结报告,再由领导小组办公室审定。

 (4)做好整个活动的总结、汇总、上报工作,迎接上级部门检查验收。

 五、 工作要求

 1、加强领导,狠抓落实。按照“谁主管谁负责”的原则,层层建立领导责任制,把集中整治工作落实到人,作为年终教职工考核评价的重要内容,对不积极参加集中整治活动、不认真进行学习、自查、整改的个人年终考评视为不合格,并责令进行补课。

 街道意识形态工作方案(三):2015 分管意识形态的县委副书记党性分析材料

 分管意识形态的县委副书记

 党性分析材料

 中国共产党**县委

  **

 (2015 年 4 月 3 日)

 按照保持共产党员先进性教育活动的要求,对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求,在广泛征求干群意见的基础上,联系自己的实际,我就保持党员领导干部先进性方面存在的突出问题进行了深刻反思,现剖析如下。

 一、主要问题及不足

 1、理论功底不深。自己在一定程度上轻视了理论学习,没有很好地解决工学矛盾,忙于工作多,理论学习少;为我所用学习多,全面系统学习少;肤浅学习多,深入钻研少,对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止,导致理论功底不深,思想解放不够,用科学理论指导工作时,缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面,有时只能就事论事,不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时,对经济、法律、现代科学知识的学习不够,导致自己的综合素质不够高,在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

 2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会很渺茫,离我们还很遥远,没有完全把握人类社会向前发展的必然规律,对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻,对资本主义垂而不死,经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾,社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质,即西方敌对势力亡我之心不死,通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透,从而实现他们“西化”、“分化”我国的图谋认识不够。

 3、工作作风不够深入。对实际情况的掌握不够深、不够透,“布置工作相对较多,沟通交流相对较少;听汇报相对较多,下基层了解相对较少”的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多,且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识,因此,深入基层和分管部门不够,没有很好地沉下去了解群众思想,倾听群众意见,关心群众冷暖;在处理主人与仆

 人的关系上,有时表现错位,有针对性的开展工作不够。比如,沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等工作调查研究不深,做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈,对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题,自己亲手经办的相对较少,批转下级的相对较多,自己督促检查也还不够。

 4、廉洁自律的要求不严。虽然从总的来说,能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己,也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严,表现在:自己是主管意识形态的领导,加之自己性格和爱好的原因,对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣,认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位、同志的宴请,下基层有时没坚持在食堂就餐,个别时候有公车私用的现象,一定程度上存在享乐主义思想。

 5、履行职责有差距。一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外,其他某些方面的改革工作,自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业教育的改革上,一定程度上存在等待观望的思想,虽然已组织相关领导、相关部门多次研究,制订了改革的初步方案,但存在等待市...

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