学校我为群众办实事工作开展情况汇报7篇

学校我为群众办实事工作开展情况汇报7篇学校我为群众办实事工作开展情况汇报　“我为群众办实事”工作总结——抓民生实事，落实“向群众汇报”机下面是小编为大家整理的学校我为群众办实事工作开展情况汇报7篇,供大家参考。

篇一：学校我为群众办实事工作开展情况汇报

　党史学习教育活动开展以来，XX 区教育局党委注重把党史学习教育与各项工作深度融合，努力实现“五抓五确保”，切实把学习成果转化为办好民生实事的强大动力。

　抓思想政治引领，创新学校思政工作，确保思想正。构建大中小幼教育内容纵向衔接，校园内外、线上线下横向贯通，学校、家庭和社会三位一体的思政工作体系，与 XX 师范大学等 X 所高校签署思政一体化合作协议，实现对接并开展工作。启动区域内 XX 所中小学思政教育协作校联盟建设，组建 X 个思想政治教育一体化建设工作共同体。开办“迎建党百年 筑梦新时代”思政课堂。各中小学落实党史学习教育主题党日、团日活动，举办党史学习讲座；各幼儿园组织“童心向党”“红色教育润童心”“萌娃学党史”等活动，在幼儿心灵中萌发红色的种子。

　抓义务教育优质均衡发展，推进五育并举，确保覆盖广。深入推进集团化办学，在已有的 X 个教育集团基础上，2021 年将以地域文化为特色建设“直沽”教育集团；在二号桥地区建设以第七中学为引领的教育集团，与 XX 大学合作成立 XX 大学附属学校；接收 XX 城配套行知小学，加入实验小学教育集团，新增义务教育学位 XXXX 个。成立体美劳工作指导组，对全区中小学中青年教师分科进行业务指导；组织全体中小学生开展“红色经典歌曲传唱活

　动”；积极配合区委宣传部、区文明办开展“红心唱响新时代 昂首阔步新征程”歌咏擂台赛活动。

　抓党建品牌建设，强化师德师风，确保成效深。结合党史学习教育活动，推动“党建引领·星汉工程”，挖掘各学校党建工作特色亮点，打造“一支一品”；在全系统广泛开展“支部亮县帜 党员亮身份”活动，教育系统累计开展“党课开讲啦”XX 节，开展学习身边榜样活动 XX 次。组织好争创党员教育科研示范岗、师德标兵评选工作，推选 XX 名区级和 XXX 名校级师德师风宣讲人在各校（园）开展师德宣讲；落实“千百计划”，打造教育系统千名优秀教师、百名骨干教师，认定区级骨干教师 XXX 人，校级骨干教师XXXX 人。根植科研先导意识，以科研促进教学水平高质量发展，完成 XX 个 XX 市教育学会科研课题的评选工作。

　抓助困帮扶，深化志愿服务，确保人心聚。近三年，先后为 XX名深度困难、相对困难教职工建立帮扶档案，其中 X 名已解困脱困，X 名目前处于渐退期即将脱困，X 名已于 XXXX 年解困，持续开展常态化帮扶工作。同时，以志愿服务小切口融入为民服务大主题，截至目前，共组织 XX 个志愿服务团队开展志愿服务活动 XXX次，参与活动志愿者达 XXXXX 人次。

　抓民生实事，落实“向群众汇报”机制，确保难题解。把为家长办实事融入党史学习教育、融入日常工作。局领导赴各学校实地察看学生们的供餐、取餐和就餐过程，详细了解配餐的流程管理、食品安全等情况；各单位通过开展个别沟通、约谈、家访活动

　等形式，与结对学生、家长谈心，到特殊儿童家中送教上门，有针对性地做好教育引导、心理疏导与生活帮扶；各幼儿园邀请家长代表到园进行座谈交流，向家长汇报党史学习教育、园所建设、教育教学、食品安全等情况。各单位根据听取家长、学生的反馈意见及时改进提升，不断调整问题解决方案，将学生家长满意作为检验工作的重要标准，让群众实实在在感受到党史学习教育带来的成效。

　要深入领会“七一”重要讲话的重大意义

　通知指出，习近平总书记“七一”重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，回望光辉历史、擘画光明未来，是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，精心安排部署，周密组织实施，引导广大党员、干部、群众深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

　通知指出，要深入领会“七一”重要讲话的重大意义。“七一”重要讲话，系统回顾了中国共产党成立一百年来，团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就；以豪迈的自信、激昂的壮志，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求，向全体

　党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。“七一”重要讲话，贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度，为奋进新时代、走好新征程进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。

　通知指出，要深入领会全面建成小康社会的历史性成就，从历史与现实、理论与实践、国际与国内的比较中，深刻认识全面建成小康社会的伟大成就和历史意义，深刻认识全面建成小康社会是中国共产党历史、中华人民共和国发展史、中华民族复兴史上的一个重要里程碑，深刻认识全面建成小康社会是中华民族的伟大光荣、中国人民的伟大光荣、中国共产党的伟大光荣，充满信心地为实现第二个百年奋斗目标而继续努力。

　通知指出，要深入领会党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，深刻理解一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴；深刻理解为了实现中华民族伟大复兴，我们党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；深刻理解为了实现中华民族伟大复兴，我们党团结带领人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；深刻理解为了实现

　中华民族伟大复兴，我们党团结带领人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；深刻理解为了实现中华民族伟大复兴，我们党团结带领人民自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就；深刻理解中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，更好用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、激发动力。

　通知指出，要深入领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值。习近平总书记在“七一”重要讲话中，鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。要通过学习，深刻领会伟大建党精神的重大意义、丰富内涵，深刻领会伟大建党精神是中国共产党的精神之源，深刻领会中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起的中国共产党人的精神谱系，锤炼出的鲜明政治品格，更好地弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

　通知强调，要深入领会以史为鉴、开创未来的根本要求。“七一”重要讲话围绕以史为鉴、开创未来，鲜明提出“九个必须”的根本要求。这“九个必须”揭示了过去我们为什么能够成功、未来

　我们怎样才能继续成功的深刻道理，必将激励全党在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。要通过学习，深刻领会以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，必须继续推进马克思主义中国化，必须坚持和发展中国特色社会主义，必须加快国防和军队现代化，必须不断推动构建人类命运共同体，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须加强中华儿女大团结，必须不断推进党的建设新的伟大工程。

　通知强调，全体党员要深入领会习近平总书记代表党中央发出的伟大号召，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。

　通知要求，要把学习“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，组织专题学习和研讨，吃透精神实质，把握核心要义。组织党史学习教育中央宣讲团举办系列专题宣讲报告会，各地要深入开展面向基层、面向群众的对象化、分众化、互动化宣讲，引导干部群众加深对“七一”重要讲话精神的理解和把握。加强对各级各类媒体的统筹指导和组织协调，深入解读“七一”重要讲话提出的新思想新观点新论断，充

　分反映广大党员、干部的学习体会和思想认识，全面体现各地区各部门贯彻落实的具体举措和实际成效。深化理论研究阐释，深入研究“七一”重要讲话蕴含的重要创新点、关键点，确定一批重点选题，推出一批有深度有影响的研究成果。积极开展对外宣介，创新话语体系和表达方式，讲好中国共产党的故事，讲好新时代中国的故事，增进国际社会的认知认同。

　通知要求，各级党委（党组）要按照党中央统一部署和要求，结合本地区本部门实际，作出专门部署，提出具体要求，着力抓好落实，在全党全社会迅速兴起学习贯彻“七一”重要讲话精神的高潮。以学习贯彻“七一”重要讲话精神为契机，丰富拓展党史学习教育的内涵，推动党史学习教育往深里走、往实里走。要紧密联系工作实际，引导干部群众把学习“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。

篇二：学校我为群众办实事工作开展情况汇报

　—— 学史力行，办人民满意的教育

　党史学习教育开展以来，教育局深入贯彻落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，坚持“谋大事、解难事、办实事、创新事、长本事”，把开展“我为群众办实事”实践活动作为落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育的重要举措，推进实践活动往深里走、往实里走，交出了一份优异答卷。现将我局开展我为群众办实事教育实践活动的情况总结如下：

　一、系统谋划，积极回应人民期待 在中国共产党成立一百周年的特殊之年，在全党开展党史学习教育意义重大。我局高度重视，把开展党史学习教育作为重大政治任务，坚持系统谋划，成立我局党史学习教育领导小组。领导小组下设实践活动工作组，负责统筹协调“我为群众办实事”实践活动。

　党史学习教育动员大会刚刚落幕，我局就召开党组会传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，并就贯彻落实工作进行部署。随即，我局工作调度会、推进会等会议陆续召开，为党史学习教育工作谋篇布局。在党史学习教育的内容和载体设计上，要在“谋大事、解难事、办实事、创新事、长本事”五个方面下功夫；在解决怎么学、怎么学好方面，必须要体现教育特色，要与完成立德树人根本任务结合起来，把党史学习教育真正办成教育战线的

　党史学习教育；在党员层面，要求通过“述学”“述职”“述廉”深化理论武装、强化党员作用、优化党风政风…… 与此同时，我局成员加快调研的脚步，确保实践活动在基层落地落实。今年 3 月以来，我局部长先后调研多地党史学习教育情况，其他部党组成员按照“战区制”工作模式深入各地各校调研，推动条块结合，狠抓落实。

　一份份文件相继出台——我局印发《我局直属机关开展党史学习教育工作方案》，我局党的建设和全面从严治党工作领导小组印发《我局指导直属高校开展党史学习教育工作方案》，我局党史学习教育领导小组印发《我局直属机关“我为群众办实事”实践活动工作方案》，形成了《我局直属机关“我为群众办实事”实践活动重点事项清单》。党史学习教育有了明晰的路线图。

　纲举而目张。在我局部署下，党史学习教育专题读书班开班；“音乐党史”“美术党史”“戏剧党史”进学校、进军营、进工厂、进社区；“全国高校党史学习教育成果展示平台”开通……党史学习教育形式多样，百花齐放，走向深入。

　二、 抓住关键，解决“急难愁盼”问题

　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

　遵循习近平总书记重要指示精神，我局将实践活动的矛头对准了教育领域群众“急难愁盼”问题。

　比如，抓住“教育评价”的牛鼻子。我局将加快破解“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”顽瘴痼疾，列为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动重点事项，发起攻坚战。

　在我局“我为群众办实事”实践活动重点事项清单上，每一项重点事项都紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益——加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”；规范治理线上线下校外教育培训；优化升级 2021 届高校毕业生就业指导服务；有效化解校园网贷；加强对留学人员的关心关爱，纾解疫情影响下出国留学服务难问题；创造条件让更多青年接受职业技能教育；加强党史学科建设；加强基础学科人才培养；组织高校攻克“卡脖子”难题；巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接；抓实抓细教育领域群众“急难愁盼”问题线索处置。

　三、齐心协力，切实增强群众幸福感

　“办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众‘急难愁盼’的具体问题，又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。”习近平总书记的话语里，满是对民生的关切。

　教育系统上下始终将解决党中央关心、群众关切、社会关注的教育问题放在心头上。

　不仅如此，攻坚克难的任务书上，教育部各司局、直属单位立下“军令状”。教育部办公厅完善基层来文办复工作机制；教育部政策法规司健全未成年学生学校保护规章制度；中央电化教育馆做好国家

　中小学网络云平台工作促进教育均衡；中国教育报刊社“宣讲行送教行”大型公益活动宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神……教育部各司局和直属单位结合教育部党组重点事项和年度重点工作，研究确定了重点事项 135 项，加强与战线的广泛联系，指导地方和学校及时交流办实事、解难题情况，形成系统集成、上下联动、一体推进的工作格局，凸显着办好人民满意的教育的坚定决心。

　为群众办实事永远在路上。师生群众定将愈发感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。学史力行，未来，我们全体党员一要加强学习，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，扎实开展党史学习教育，确保党史学习教育取得实效，推动学习教育成果转化为高质量的司法实践；二要严守政治纪律，严守政治规矩，向英模学、向先进学、与时俱进学、融会贯通学，切实提高自身能力；三要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与做好当前法院工作紧密结合起来，找准结合点、着力点，切实做到两手抓、两促进。

篇三：学校我为群众办实事工作开展情况汇报

　我为群众办实事：强化监督显成效 ， 为民初心践真情（检察院）（3）

　）

　为深入推进队伍教育整顿和党史学习教育，切实把学习成效转化为工作动力和实实在在的成果，xx 县检察院始终坚持把人民群众安全感和满意度作为衡量和检验检察工作的根本标准，结合检察工作实际，积极开展“我为群众办实事”实践活动，切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　健全机制巩固拓展脱贫攻坚成果办实事。xx 县检察院将国家司法救助作为一项重点工作来抓，积极转变观念，将“坐等”依申请救助方式转变为“走出去”依职权救助方式，依托法治副校长实职化工作，深入学校摸排线索，对符合救助范围学生建档立卡。并召开多部门联席会，与县民政局、教育局、扶贫办、退役军人事务局、残联等部门会签《xx 县人民检察院国家司法救助线索移送提示卡》，明确了对象范围、不予救助范围和救助的重点人群，如有相关线索及时双向对接。发放了《xx 县人民检察院因案致贫家庭情况统计表》和司法救助明白纸，建立了国家司法救助工作交流群。目前，收集了司法救助线索 x 件，成功办理 1 件，发放司法救助金x 元，让被救助家庭感受了国家关怀和法治温度。重在避免当事人因案返贫致贫和保障未成年人健康成长。

　从解决群众糟心事入手，保障民生需求办实事。xx 县检察院以队伍教育整顿为契机，结合“我为群众办实事”，开展“舌尖上的安全”公益诉讼专项检察监督工作。联合职能监管部门，对县域内一次性餐具清洗消毒服务单位开展突击检查，现场监督执法，针对检查过程中发现的问题，制发检察建议，并督促限时整改。对县居民住宅二次供水情况进行回访，向住建部门制发履职整改的诉前检察建议，督促积极履行监管职责，切实让百姓喝上“放心水、健康水”。

　用好法治手段推进基层治理体系和治理能力现代化办实事。我院以村居法律顾问制度为载体，结合法治副校长实职化工作，深入豆村乡邓庄村、蒋庄村等地为村民答疑解惑，帮助提高法律意识，从法律角度解决人民群众的烦心事，增强了人民群众法治获得感。目前，为民解决法律难题 x 件。

　实质化法治副校长深入学校办实事。通过法治副校长深入学校参加校务会，讲授党史知识及做好司法救助线索收集工作。积极协调校方对符合司法救助条件的学生进行摸底，收集线索 6 条。发放未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、强制报告制度等方面的宣传页二百余份，对校园欺凌、未成年人犯罪、预防电信诈骗等在未成年群体中的易发案件进行讲解，提高了学校师生的防范意识。

　进一步畅通完善 12309 检察服务中心服务功能。畅通12309 检察服务热线，明确专职接线员，由专人为群众提供

　程序引导、法律咨询等检察服务。教育整顿开展以来，在原有平台建设的基础上，配套了监控系统、安检系统、接访系统、办公设施、便民设施、宣传设施及资料。增加了延时办理、上门办理、一窗办理、网上办理等功能，向社会提供了高效的“一站式”服务。建立群众来信办理台账，同步登记信件来源、来信人、反映问题和诉求、收到时间、答复时间及方式、答复内容等情况，便于核查及监督。充分利用网上信访系统，做到网上登记、流转、办理、跟踪督办和反馈，对于上级院交办、转办信件，及时将办理进展、办理结果等信息向上级院报告。

　应听证尽听证，以听证促公正赢公信。为扎实有效开展xx 县院队伍教育整顿工作，不断满足人民群众新要求新期盼，推动检察听证工作规范、严谨、高效开展，我院在前期开展听证工作的基础上，结合工作实际，通过增设检察听证监察员、丰富听证方式、新增复议处理程序、逐案登记并纳入绩效考评等创新亮点，建立健全听证程序，制定《xx 县人民检察院听证工作实施办法（试行）》。让检察听证成为促进案件争议实质性化解的重要抓手和“助推器”，积极探索检察听证的新机制、新理念，让人民群众在每一起司法案件中都能以“看得见听得到”的方式感受到公平正义。教育整顿期间，我院共开展 x 起公开听证案件。

篇四：学校我为群众办实事工作开展情况汇报

　开展党的群众路线教育实践活动工作总结

　 自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校严格执行上级的部署，扎实抓好实施方案的落实。在第 8 指导组的指导下，学校实践活动领导小组高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了党的群众路线教育实践活动的工作任务。现将我校开展党的群众路线教育实践活动的情况总结如下：

　一、 “规定动作”完成情况

　我校自 3 月 31 日全面开展党的群众路线教育实践活动以来，在梁平县教育工委党的群众路线教育实践活动第 8 指导组组长黄华志同志的帮助下，召开了动员大会，在会上宣读了实践活动的实施方案、活动计划，并成立了由我校支部书记蒋云玲为组长的领导小组，明确了责任分工。xx 镇副镇长游祖华同志也对我校开展群众路线教育实践活动提出了具体要求。全校党员干部及教师深受鼓舞，纷纷表示要积极参与到活动中来。

　进入四、五、六月份后，我校党员干部及教师采取集中学习和个人自学的方式认真学习习近平总书记的重要讲话、相关文献，先后在十次专题集中学习会议上主要学习了以下内容：中共中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》节选内容以及市委书记孙政才在渝北区调研的讲话精神；中央领导通知关于党面临“四大考验、四大危险”等论述；县委书记蒋宜茂在县农委调研的讲话精神；市委《党

　员干部政治纪律八严禁》、《生活作风十二不准》等一系列规定；《中华人民共和国教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规；市教委《教师十不准》的规定；党的十八大、十三届三中全会精神；市委四届三次、四次全委会精神；《中国共产党党章》、《中国共产党党员纪律处分条例》； 《各地联系服务群众经验做法选编》等。我校每位党员教师、教职工都以学习笔记的形式摘抄下来，并认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，时刻提醒自己，提升自我。

　个人自学方面。学校为每位教师配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，组织全体在职党员自学《论群众路线重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。要求每位党员教师认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效，认真撰写学习心得。并对党员的自学笔记进行了检查登记。同时，组织全体教师进行了学习体会交流，党员教师代表结合自己岗位工作情况，积极发言，交流了开展群众路线的意义和体会，坚定了自觉践行群众路线的决心，达到了先学一步、学深一步的目的。

　除此之外，还组织全校教职工观看《四风之害》、《焦裕禄》、《最美乡村教师》系列影片。通过观看视频，学习焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神，真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去，争当一名优秀的共产党员。

　总体来看，学校及各部门分别集中学习 11 次，每位教师 3 篇以上心得体会，达到了上级要求。这一点，在每位老师们的会议记录中

　有明确记录。

　二、 “创新动作”亮点展示

　我校在党的群众路线教育活动中有自己的特色，主要有以下六点：

　1、 今年暑假，在学校房屋特别紧张的情况下，为退休教师布置装修了一间活动室。重阳节到来时，召开了退休教师座谈会，给每位退休教师发放了《老年健康生活指南》。

　2、 慰问有困难的党员同志及教师。特别是为患白血病的党员同志游红平争取各方援助，广大教职工及学生捐款上万元。在今年“励耕计划”中，学校为身患疾病的游红平、常珍、郝武芬老师每人争取到 1 万元的赞助。

　3、 为新来的年轻老师购置床、床垫及生活用品，每个办公室开通了网络，尽力提供比较舒适的工作、生活环境。学校对每位新老师实行帮扶制度，安排了业务水平较高的老教师当教育教学的师傅，帮助他们尽快地成长。经常安排他们外出听课、培训，不断提高新老师的业务水平。

　4、 为了方便学生就近入学，学校通过多方努力，新建了檬子幼儿园，本学期已经投入使用。中心校学生食堂已经破土动工，第二校区装修已经开始运作，教师周转房及新建教学楼已在规划中。

　5、 努力改善学生生活质量，不断提高饭菜质量。

　6、 学校行政深入课堂，听课、评课，不定时地进行教学检查，加

　强了教学常规管理。

　 三、征求意见表的统计

　开展交心谈心活动，建立问题整改台账。在 5 月 20 日至 6 月 3日的专题学习活动中，我校全体领导班子成员分别进到各个办公室，找教师谈心。谈心谈话时既要谈自己的问题，又谈对方的问题，充分肯定成绩，坦诚提出不足，通过谈心交心打消思想顾虑，端正态度，坦诚面对，正视问题，达成共识，为批评和自我批评奠定良好基础。

　分组召开座谈会，发放民主评议表和征求意见表。截至目前，我校征集的教师意见建议共53条，其中关于领导班子集体的意见10条，主要是领导班子学习意识不强；工作思路不开阔；调查研究不深入；服务热情不高；交流沟通不多；回避矛盾和问题；拈轻怕重，逃避责任；节约意识淡薄；党风廉政责任制认识不够；没有很好地履行党员的权利和义务。教师们对我校五名领导班子个人提出的关于“四风”问题的意见总共有 43 条，主要问题还是形式主义比较严重。

　四、 努力方向和改进措施

　学校党支部立足当前，着眼长远，决心下大气力加强理论学习，坚定理想信念，强化宗旨意识；加强党性锻炼，抓好党风廉政建设；认真抓好整改，建立健全作风建设长效机制，将按照群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕解决“四风”问题，逐项逐条抓整改，既注重解决当前群众反映集中的问题，又立足长远，注重整章建制、着手研究建立改进作风的长效机制，努力实现作风建设制度化、常态化。

　总之，随着党的群众路线教育实践活动扎实推进，在县教育工委

　和镇党委的正确领导下，在今后的工作中，学校支部将进一步提高党建工作，我们将紧紧围绕活动主题和目标要求，进一步提高思想认识，转变工作作风，建立密切联系群众的长效机制。现作出公开承诺，认真抓好整改，广泛接受监督，并以实际行动履约践诺，努力开创 xx小学学校工作新局面！

　 xx 小学党支部 xx.10.12 党的群众路线教育实践活动总结 自开展党的群众路线教育实践活动以来，8 连党支部扎实作好党的群众路线教育实践活动的工作，严格执行团党委的部署。保质保量地完成各阶段的工作任务。将党的教育实践活动较好地落在实处。现将 8 连在开展党的群众路线教育实践活动中的工作总结如下：

　一、在群众路线教育实践活动中的基本做法。

　（一）、高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作 8 连党支部领导班子由 7 人组成，书记 1 名、连长 1 名、副连长 3 名、业务 2 名、普通党员 21 名。8 连教育实践活动动员部署大会于 2014 年 2 月 23 日在连会议室召开，会上党支部书记杨艳芝做动员讲话，团督导组组长冯明泉同志作重要讲话。并制定了 8 连《党的群众教育活动实施方案》。将群众路线的主题落

　到实处。

　（二）、严密组织，主题明确，提高教育成效。

　1、组织党员干部认真学习党章、党的十九大、十九届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神、中央新疆工作座谈会、“12.19 会议”讲话，中央政治局常委会关于全面做好新疆工作的会议精神、兵团党委六届十二次、师党委八届五次全委(扩大)会、一二六团党委九届三次全委（扩大）等会议精神及关于教育实践活动的要求，学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选篇》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中央规定“三本书”的内容。

　2、学习党的光辉历史和兵团的优良传统;开展正反面典型教育等。同时，结合工作实际，学习兵团党委《关于进一步推进兵团团场贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》;七师、126 团党委《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》等有关制度文件。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。

　（三）、深入群众广泛征求意见，深剖问题根源确保主题教育活动的实效。

　 结合目前工作实际情况和生产中存在的问题，对照上级要求，查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子，照思想、照工作、照纪律、照作风，找准找全问题。在领导班子成员之间、班子成员与职工之间谈心交心，通过交流谈心，诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现，

　指明今后的努力方向，共同查摆问题。

　 （四）、抓好组织生活会的批评意见制定整改措施，立行立改。

　8 月 18 日召开了组织生活会共收集到了 28 条建议，8 连党支部坚持立行立改、即知即改，对收集的批评意见和建议，一件一件梳理，一项一项分解，制定详细整改方案，能改的马上改，能做的马上做，明确时间表、任务书，建立整改台账，推动整改工作有序推进。

　二、在群众路线教育实践活动中的收获 1、进一步增强理论功底，用理论指导实际工作。制定更加具体的学习制度、学习计划，灵活集中学习、个人学习，树立终身学习意识。不但要完成学习的数量，保证学习的质量。牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨。

　 2、认真查找干部自身存在的不足。放下架子、带着自身问题走家入户，实事求是、以心换心的和职工群众交流沟通。虚心听取职工群众的意见和建议，把意见和建议进行分类汇总，归属到党、政、工、农、机、水各分管口子、具体落实到主管干部，根据意见和建议，制定相应的整改措施和管理方案并交职代会和职工大会审议、定案，使管理工作有章可循、有据可依。

　3、畅通交流渠道，为职工群众提供参与、议定、表决、监督的条件。实行连队事务民主议事制，提高支部班子与职工交流、沟通的频率，在连队管理工作中，让职工群众充分感受到：参与有权利、发言受重视、发展有责任、配合有必要；促成共同参与、齐抓共管良好局面的形成。

　4、创建学习型连队、提高干部管理素质和服务水平。努力学

　习、勇于创新、不断提高管理能力和服务水平。

　三、在群众路线教育实践活动中取得的经验 党的群众路线教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉的价值追求深深扎根于全体党员、领导干部的思想和行动中，通过这次认真组织、参与教育活动，得到以下几点经验：

　1、牢固树立管理就是服务的意识，工作中存在的难点问题也会迎刃而解。严格按照规定去工作。得到了职工的认可。比如:及时公布补助和公益金发放。

　2、找准问题本质，规范制度建设的同时要抓好制度落实环节，提高管理的执行力。比如：严格执行在开会及学习没有按规定来时的罚款制度。

　四、存在问题及下一步打算 （一）存在的问题 1、党员干部在学习上深度不够，存在工作和学习时间安排不够平衡。个别党员理论学习比较认真，但联系自己的本职工作上不够紧密。

　2、对这次党的群众路线教育实践活动绝大部分党员干部能够充分认识，认真整改。但也有个别领导在联系群众、查摆问题、剖析原因时没能触及灵魂、不够彻底。

　3、部分党员领导干部好人思想、事不关己高高挂起意识仍然存在，互相批评做的不到位。

　（二）下一步打算 1、是深化学习、进一步提高认识，群众路线是党的生命线和根本工作路线，每个党员干部必须牢记实践教育活动有始有

　终，同时贯彻党的群众路线必须长期坚持。

　2、是抓整改落实、巩固活动成果，每个党员干部要对照自己在活动中查摆出的问题，把整改工作抓实抓细抓具体，真正解决自己在“四风”方面存在的问题。

　3、是每个党员干部要认真履职、敢于担当、兑现承诺，老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白作人。

　4、是要形成良好的学习理论和业务知识的氛围，党员干部要带头学习，养成在工作中学习、在工作中养成良好的学习习惯，以此提高工作效率。为 8 连的各项工作贡献自己应有的努力。

篇五：学校我为群众办实事工作开展情况汇报

　xx 镇：多举措推动“我为群众办实事”落地见效(1)

　 党史学习教育开展以来，xx 镇多措并举，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手，坚持问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　 一、动员部署有“速度”xx 镇先后召开党委会、党史学习教育动员大会和中心组学习交流研讨会，第一时间传达学习、动员部署。党建办牵头制定“我为群众办实事”活动方案，广泛动员镇机关、镇直单位、各村党员志愿者，亮身份、做表率、当先锋，以多种形式深入深入一线、深入群众，把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本，全面解决好群众各类问题。

　 二、便民服务有“力度”围绕党建引领民生工程重点工作，联合镇二级机构及各镇直单位，通过为民服务中心及时帮助群众解决等上学、就医等生活难题 x 件。为提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率，切实筑牢疫情防控安全屏障，充分利用新时代文明实践站(所)力量，通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式，引导辖区居民积极接种新冠疫苗，确保疫苗接种工作全面铺开，不漏一户、不落一人。

　 三、志愿送暖有“温度”广泛发动全镇 x 个村组建志愿

　服务队，汇集 x 余名在职党员志愿者，以主题实践、固定党日等形式，深入开展“我为群众办实事”环境整治、健康义诊、法律政策科普等志愿服务活动 x 余场。活动中，志愿者们身着红马甲，进田间地头、走进困难家庭，与群众面对面沟通交流、心贴心纾困解难，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力，实现基层志愿服务既有高度又有温度，既接地气又聚人气。

　 四、宣传教育有“深度”采取会议宣传和送教上门学习教育宣传模式。利用“xx 发布”深入宣传中央和省市县委关于党史学习教育的安排部署和具体举措，广泛报道全镇开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响，截至目前已发布党史学习教育信息 x 余篇，累计浏览量达 x 余次。组织镇直单位、各村结合实际，充分利用“xx 干部教育在线”、“学习强国”等学习载体进行学习。组织 xx 初中、各村小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式，讲述解读党的故事，让红色精神厚植于青少年心中。

　 五、服务发展有“广度”将“我为群众办实事”实践活动与教育、卫生、文化、社会保障等涉民生重点领域工作紧密结合，让办实事成果切实服务于全镇经济社会发展。xx 镇上报第一批“我为群众办实事”项目清单事项，均在实施中。

　 xx 人社局多举措助推“我为群众办实事”落实落地(2)

　自党史学习教育开展以来，xx 县人社局紧紧围绕为民办实事宗旨，大力实施就业创业富民行动，坚持把稳定和扩大就业作为工作主线，以保障和改善民生为重点，不断助推民生事业稳步前进。落实政策“添动力”。将高校毕业生、返乡农民工、就业困难人员、退役军人就业做为就业工作的重中之重，坚持因人施策全面提高重点群体就业能力。

　 针对高校毕业生就业现状，认真组织实施招考、见习、灵活就业、援助就业、自主创业“五大行动”，引导 x 名未就业青年进行见习就业，落实见习补贴 x 万元，推荐 x 名高校毕业生进企业服务;全县累计输转城乡劳动力 x 万人，实现劳务收入 x 亿元。技能培训“添智力”。健全以县职业中专、就业训练中心、x 个镇农村劳动力培训基地为主体、x所民办培训学校为补充的覆盖城乡的劳动力培训格局，立足产业结构和劳动力市场需求，不断拓展以电工、焊工和家庭服务等为主的 x 个培训工种，因人、因地、因时制定培训“菜单”，手把手进行教学实训，帮助培训学员基本掌握一项致富技能，实现稳定就业。

　 按照“先垫后补”的培训补贴管理办法，完成由线下培训到“线上+线下”培训的转化。同时，建立“日常抽查+随机抽查”、“实地抽查+视频抽查”工作机制，杜绝了“无用式”“虚假式”“强迫式”培训，有效提升了培训的针对性和实效性。至目前，完成职业技能培训共 x 人，其中：就业技

　能培训 x 人，创业培训 x 期 x 人，岗位技能提升培训 x 人。创业贷款“添活力”。积极落实“双创”政策，鼓励创业带动就业，加大扶持力度，提高贷款额度、降低贷款门槛、精简办理流程，降低企业和商户融资成本，全面激发创业活力，充分利用创业贷款的“杠杆作用”稳定企业、稳定用工。

　 为x名个体创业者和x户企业发放创业担保贷款x万元，带动就业 x 余人。公益岗位“添助力”。将公益性岗位作为就业困难人员安置的重要渠道，积极开展就业援助活动，对x 名符合条件就业困难人员进行了托底安置，累计开发城市公益性岗位在岗人数 x 个，积极开发农村环境卫生、公路养护、爱心理发员等 x 个乡村公益性岗位并进行了兜底安置，切实解决了就业困难人员的就业困难，为稳就业发挥了积极作用。

　 xx 法院四举措推动“我为群众办实事”志愿服务活动走深走实(3)

　 为落实以人民为中心的发展思想，切实解决老百姓最关心最直接最现实的利益问题，xx 法院以四项举措推动“我为群众办实事”志愿服务活动走向深入。

　 一、时刻锤炼党性修养，牢固树立为民服务意识深入学习____新时代中国特色社会主义思想、____法治思想等政治理论原著，撰写心得体会 x 篇、开展研讨分享活动 x 期;坚定不移走群众路线，召开民主生活会、组织生活会 x 次，认

　真查找整改存在的问题，抓好作风能力建设，真心实意当好人民群众的服务员。

　 二、充分发挥审判职能，切实加强司法权益保护严厉打击各类刑事犯罪 x 件，妥善审理各类民商事纠纷 x 件，执行到位标的 x 万元。深入田间地头、农家院坝审理赡养、离婚、追索抚养费等民生案件，依法对 7 名经济困难的当事人发放司法救助金 x 万元，让人民群众真真切切感受到司法温情。

　 三、积极延伸服务触角，着力优化良好法治环境指导街道、村(社区)完善规范乡规民约 x 条，委托调解矛盾纠纷 x起，结合“我为群众办实事”“政法干警进万家”活动，全院干警进学校 x 个、村(社区)x 个，开展法治宣讲 x 场，提供法律服务 x 余次;以县委“三三三”工程为载体，x 名院领导深入联系企业，提供“菜单式”法律服务，解决实际司法需求 x 个。四、坚持开门接受监督，务实提升司法为民水平召开“开门纳谏”座谈会 x 次，广泛征集和办理人大代表、政协委员、政府干部、律师代表、人民陪审员、案件当事人等行业领域代表意见建议 x 条，及时了解和回应群众司法需求;张贴发布举报电话和信箱，及时处理群众来信来访，实现投诉有人理、举报有反馈，着力提升人民群众对法院工作的满意度和幸福感。

　 xx 区司法局多项举措践行“我为群众办实事”(4)

　 xx 区司法局始终把做好便民利民为民实事作为检验政

　法队伍教育整顿和党史学习教育战果的重要标准，立足本职，尽锐出战，不断创新载体，着力打通便民利民的“最后一公里”，辖区群众幸福感获得感法律意识“幸福满满”。出台多项举措，优化服务便民。进一步梳理出台公证、法援、文件合法性审查等便民措施 x 条，开辟绿色通道，为特殊人群提供上门服务，高效便捷推行首问负责、一次性告知，符合条件的公证立等可取;上墙公示服务承诺、工作流程，编印《服务指南》，深化“减证便民专项行动”工作成果，破解思维禁锢，调整完善 x 项告知承诺制的证明事项，通过区政务服务网站予以公布。

　 举办多场活动，精准普法利民。广泛开展“我为群众办实事”普法宣传活动，深入基层了解群众法治需求，通过赠书、读法、讲座、法治体检、现场答疑等多种形式针对合同、劳动仲裁、婚烟、青少年保护和家长里短类群众法治所需，聚焦群众想要的“说法”，精准宣讲送达。组织辖区律所发挥专业优势，编印《民法典一百问》《企业法律风险防范一百问》《行政机关法律风险防范》《参阅案例》《青少年法律知识一百问》《社区居民法律知识一百问》《电信诈骗公益宣传手册》等系列读本和宣传册页 x 万余本(份)，并配备电子书，开展“送法六进”活动 x 场，累计惠及群众 x 万余人。“我为群众办实事”系列活动启动仪式暨“送法进企业”活动、“李律师的下午茶”等精准普法活动被多家媒体报道刊

　载。结合“4.15 国家安全教育日”宣传活动，向社区矫正人员、在校学生、中小微企业主和个体经营商户开展“靶向普法”，提高线下普法的精细化水平。

　 关于“我为群众办实事”实践活动

　 工作进展的情况汇报

　 区委宣传部：

　 根据《中共 XXXX 区委庆祝中国共产党成立 100 周年暨党史学习教育领导小组关于印发及 7 个专项工作方案的通知》(XX 组〔2021〕1 号)安排部署，区住建局结合整治群众最不满意十件事和整治企业最不满意十件事活动，高位推动“我为群众办实事”相关事宜，有效解决群众房屋质量安全、白蚁防治等切实解决好群众的“急难愁盼”问题，现将有关工作汇报如下。

　 一、高度重视。我局把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我局实际制定《“我为群众办实事”实践活动方案》(XX 建发〔2021〕112 号)，召开专题会议，结合物业管理小区、白蚁防治、燃气安全等民生实事，全面安排部署“我为群众办实事”工作，制定时间表、路线图和工作台账，确保住建系统我为群众办实事工作落实到位。

　 二、全面掀起我为群众办实事高潮。一是深入开展住房保障为民办实事。率先在群众办事多的住保服务中心试点登

　记公租房申请、白蚁防治领域为群众协调办理的的民生事项，切实督促办好民生实事。

　 二是加快老旧小区改造为民办实事。通过“一线工作法”加快，老旧小区改造，不断改善群众居住环境，活动开展以来，凤凰街道老旧小区改造项目已完成总工程量的 40%;柔刚街道老旧小区改造项目已完成总工程量的 30%;2021 年正东片区老旧小区改造项目方案设计正在进行施工图初设;凤凰、梧桐片区老旧小区改造项目正在招标。

　 三是开展农房风貌整治试点工作为民办实事。以全市农业农村现场会和伍先华故居建设为抓手，加快安三路、安西路、G318 到东禅沿线农房风貌改造提升，目前已完成农房改造和风貌提升 60 余户，乡村风貌实现“大变化”、颜值实现“大提升”。

　 四是开展农村危房改造为民办事实事。争取到 2020 年农村危房改造补助资金 4884 万元，启动全区 1519 户危房改造工作。

　 五是深入开展质量安全监管为民办事实事。落实双随机监管，开展安全生产日常巡查 10 多次，开展专项检查专项治理和大检查 4 次，开展“暗访”工作 4 次，发现并整治各类安全隐患 23 个，确保全区在建工地无重大安全事故。

　 三、存在问题

　 一是调研不够，针对“我为群众办实事”实践活动深入

　分管领域开展调查研究，入户(企业)走访不够，没有深入了解群众所思所盼。二是还没有结合各个股室和下属事业单位的业务特点，全面推动“我为群众办实事”实践活动。

　 四、下步打算

　 一是扎实开展调查研究。围绕住建领域城市建设等核心工作。深入企业实地查看，当面交谈，掌握群众和群众的困难事、心里话。

　 二是依托 12345 政府服务热线线索，召开座谈会和设置意见箱进行开门问计活动，广泛征求群众意见和工作建议。

　 三是结合“重实干、强执行、抓落实”作风建设活动，在全局创建一批“党员先锋示范岗”，积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”，切实推动全局服务质量提升。

　 四是抓好一批项目建设。确保停车场建设项目、琼江景观打造建设项目 5 月启动建设，区城区照明提升工程、乌木厅生活污水处理厂建设 6 月启动，XX 大道西段连接线等工程7 月开工;遂安大道城市道路、兴贸路城市道路提升改造建设项目在 9 月启动建设。

篇六：学校我为群众办实事工作开展情况汇报

　根据 ××县教育工委及猗氏中心学校党总支部署，2 月中旬， ××小学正式启动党史学习教育活动。在开展党史学习教育中， ××小学切实做到了学党史、办实事，扎实开展“我为师生办实事”实践活动，在老师、学生中反响热烈。

　一、改善校园设施，营造温馨学习环境 为了减轻学生打扫卫生累的情况，学校将油漆墙围换成瓷砖墙围，这样即提升了校园环境的美观度，又省去了学生打扫卫生的时间，粉刷墙体，粉刷大门，给师生一种焕然一新的感觉，校园内，粉红的墙面，白色的墙围，步入校园，心旷神怡，学习效果事半功倍。

　二、提供精神食粮，更换楼道版面 学校把课外知识延伸到了楼道上，每一层楼道主题不一，知识繁多，内容丰富，可观性极强，有劳动课程内容、临猗风俗特产内容、临猗传说内容、各行各业介绍内容、社会主义核心价值观内容、交通安全内容等。让师生在繁重的课业学习之余享受了精神文化大餐。校园内改建了休息座椅，增加了活动场面，给师生提供了方便。

　三、关爱留守儿童“我们在你身边” 为了弥补留守学生的情感缺失，积极发挥学校在加强留守儿童工作中的主渠道作用，学校成立了“有爱小分队”领导、党员、教师作为志愿者，通过包联、家访、把留守儿童请回家等方式，做留守儿童生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。

　在党史学习教育活动中，全校党员教师把党员身份亮出来，把党员形象树起来，把党员作用显出来，弘扬志愿服务精神，强化责任意识，用实际行动帮助师生解决问题，使“我为群众办实事”实践活动取得了实实在在的成效。

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