一个月工作小结

下面是小编为大家整理的一个月工作小结,供大家参考。

　一个月工作小结 教导处 时间总在不经意间随风逝去， 不知不觉一个月就这样在忙忙碌碌中过去了。

　回头看看，这一个月做了些什么呢？

　一.有效地组织了 期中考试 十月中旬， 闵行区安排的四校联考机制由于种种原因突然中断运行。

　这时， 离期中考试还剩十几天的时间， 真可谓时间紧、 任务重。

　经研究， 教导处做了三重准备。

　第一， 尽量联系原四校联考的学校争取维持原有的联考机制； 第二， 相信和依靠本校老师的教学水平和教学积极性， 有效组织本校教师交叉命题； 第三， 高三年级引进七宝中学（市重点）

　的全套试卷， 高一、 高二准备引进华东师范大学某附属中学（区重点）

　的全套试卷。

　在本校教师交叉命题中， 教导处提出了从命题、 双向细目表、 考试、 阅卷、 试卷分析到质量分析全套的规范要求。

　全校教师积极支持并认真执行， 使期中考试顺利进行， 考后的各项工作有条不紊地展开， 目前即将进入质量分析阶段。

　二.完成了 教导处的预算工作 从十月中旬开始， 校长室就要求编制教导处 2012 年的预算幷要求限时完成。

　教导处涉及的部门多、 人员多、 项目多（三多）， 所以编制预算工作很繁重， 加上校长室要求时间很紧。

　经研究， 决定通过教研组发动全体教师参与编制预算。

　让人人关心预算， 人人参与预算。各教研组长十分认真负责， 广泛征求教师意见， 逐项填写相关项目。

　尤其是数学教研组设计了详细有效的项目表格， 教导处立刻向各教研组推广， 极大地加快了各组编制预算的速度，终于在 11 月 4 日基本完成了整个教导处的预算编制工作。

　三.调整和增设了 周一和周三的拓展型、 研究型课程 根据师生的强烈要求， 根据有效性原则， 对开学两个月的拓展型、 研究型作必要的调整和增设。

　对无效的拓展型课程坚决予以取消， 对内容过于单薄的课程扩大和增厚内容， 对相关的指导教师作必要的调整。

　目前， 已经增设《古典诗词的鉴赏与写作》（朱明玥）、《摄影和相片处理》（张忠平）、《健美操》（郝彩丽）、《象棋》（朱顺波）、《协和高中电声乐队》（王晶）。

　准备开设的有《排球》、《电吉他》 等。

　四.整顿和加强了 《自然分材教学法》 实践小组 《自然分材教学法》 是根据学生的学力进行分材教学的较好地教学方式。《自然分材教学法》 的一些做法符合快乐学习的原则， 对于教学质量的提高的效果是显而易见的， 也是被实践证明了的， 在我校也已经有三年的试点实践， 完全应该在我校的课堂教学中予以实践和推广。

　然而， 从上学期开始， 该项实践研究在我校有被边缘化的趋势。

　所以， 经研究决定在高一年级开展这项研究工作， 充实参与人员， 加强实践研究的领导。

　目前正式成立《自然分材教学法》 实践小组。

　成员是：

　组长：

　杨迪（物理）； 指导老师：

　刘耀明博士； 组员：

　邱睿（英语）、 邓金华（数学）、 曾圆（语文）（本人要求不要宣布）。

　五.完成了 体育节的筹备工作 在校长室的指导下， 教导处与体育教研组、 校团委同心协力， 共同筹备体育节。

　目前，各项工作准备就绪。

　11 月 7 日的开幕式的流程、 广播操比赛、 主持人的串讲等都经过了彩排。

　各项比赛的裁判员通知到人， 教师们乐意接受， 任务明确。

　六.在相关部门的支持配合下， 狠抓了广播操的质量， 取得了 一定的成效 不少时间以来， 许多老师和学生对每天的广播操的质量议论纷纷。

　甚至听到“这学校连个广播操都抓不好， 还指望什么？ ” 的牢骚话。

　教导处提出了狠抓广播操质量的议题， 经行政会议通过， 在德育处、 校团委、 体育教研组的大力支持下， 从整队、 跑步进场、 班主任的站位、 广播操的动作到跑步退场， 经过连续两周的整顿， 情况大有好转。

　得到许多师生的好评。“这样做广播操还像个样子。” 有的老师这样说。

　七.认真进行优质课及教案的评选， 并将优质课教案向全校展出 在校长室的指导下， 继优质教案评选之后开展了优质课的评选工作。

　从十月中旬开始，连续对六位教师进行听课、 评课。

　反复比较， 认真考量， 最终评选出一等奖一名数学老师单

　子宇； 二等奖两名英语老师邱睿、 语文老师曾圆； 三等奖三名物理老师杨迪、 政治老师王静、语文老师闭月青。

　在此基础上， 十月下旬将这六位老师的教案向全校展示。

　希望得到教师们的关注， 进而能向这些获奖老师学习。

　八.完成了 闵行区教育局督导室关于实验教学的自查工作 十月中旬， 接闵行区教育局督导室关于实验教学及实验室管理自查的通知。

　与理科综合教研组和实验室殷老师一起从清查实验室现有仪器设备开始， 检查实验教学开展情况、 实验设备使用情况、 实验耗材的损耗情况逐项进行调研， 填写相关表格。

　经过整整两周认真工作，基本完成实验教学和实验室管理的自查工作。

　九制定了《上海协和双语高级中学加强教学常规的暂行规定》 （征求意见稿）

　为了学校正规化建设， 对学校以往的教学常规条例进行了清理， 重新制定了《上海协和双语高级中学加强教学常规的暂行规定》。《规定》 从可操作性出发， 以简单明了的条款对基本的教学常规作了规定。

　十制定了 《上海协和双语高级中学教学常规的考核细则》

　为了将上海协和双语高级中学加强教学常规的暂行规定》（征求意见稿）

　落到实处， 制定了《上海协和双语高级中学教学常规的考核细则》（征求意见稿）。

　准备在期中考试以后，报请行政会议讨论修改通过后执行。

　 一个月， 十件事。

　加上正常的高三教育、 教学工作， 任务确实是繁重的。

　尽管还有许多待改进之处， 但是， 疲惫之余， 仍然感到欣慰， 一个月来没有辜负校长室的信任。

　教导处在接下来的日子里， 任重道远， 一定继续努力工作， 去其他部门一起为学校的正规化建设， 为提高学校的教学质量同心协力、 齐抓共管。

　我们相信， 在校长室的领导下， 上海协和双语高级中学前程会更加辉煌！

　2011、 11、 6

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