学校党风廉政工作意义7篇

下面是小编为大家整理的学校党风廉政工作意义7篇,供大家参考。

篇一：学校党风廉政工作意义

木齐外国语学校 第十二中学 2013年党风廉政建设工作总结

　2013 年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导, 深入贯彻党的十八大精神, 全面落实科学发展观, 坚持标本兼治、 综合治理、 惩防并举、 注重预防的方针, 坚持改革创新, 突出工作重点, 加大工作力度, 狠抓任务落实, 以更大的决心、 更高的自 觉性、更扎实的工作, 旗帜鲜明, 坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设, 促进学校教育改革的健康发展。

　根据市教育局的工作部署, 今年学校党风廉政建设工作重点是:

　一、 健全规章制度, 落实党风廉政建设责任制 1、 健全和完善党风廉政各项规章制度。

　完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员 干部定期约谈制度》 及财务管理等方面的规章制度。

　2、 落实党风廉政建设责任制。

　学校将依据《党风廉政建设工作责任书》 , 切实落实号“一岗双责” 工作, 要求各个相关职能部门要明确责任、 工作标准、 保障措施, 学校将通过日 常检查等形式进行落实。

　二、 加强领导, 把党风廉政建设落到实处。

　1、 进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识, 增强政治责任感, 严格执行党风廉政建设责任制, 创造性开展工作, 务必取得实效。

　2、 加强宣传教育。

　组织党员干部认真学习党的十八大精神, 学习党章,学习党风廉政建设的理论、 市委、 市政府关于党风廉政建设和反分裂斗争的指示精神; 学习 党风廉政法规, 开展多种形式的党风廉政建设和反分裂教育, 认真解决党员 干部在思想上、 组织上、 作风上存在的突出问题, 引 导广大党员 干部坚定理想信念, 提高拒腐防变的能力, 自觉做实践“三个代表” 的模范。

　3、 进一步落实党风廉政建设责任制, 领导干部要认真落实党风廉政建

　设责任制, 保证党风廉政建设责任制和廉洁自 律工作的各项任务落到实处, 针对突出问题进行专题研究, 开好民主生活会。

　三、 继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

　1、 坚决治理教育乱收费。

　认真学习、 贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神, 要根据“综合治理、 标本兼治、 严格标准、 强化监督、从严查处、 狠抓落实” 的总体要求, 从严治教, 依法治校, 标本兼治,综合治理, 持久深入开展治理中小学乱收费工作, 使治理工作取得实效, 取信于民。

　2、 强化内部管理, 提高干部、 教职工队伍素质, 树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育, 弘扬教师依法治教、 教书育人、 廉洁从教、为人师表的良好师风。

　继续抓好校务公开, 增加透明度, 接受社会监督。

　四、 进一步做好治本工作, 从源头预防和解决党风廉政问题。

　1、 严格执行教育项目 公开进行招投标、 基建维修项目 、 大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。

　继续推行校务公开工作, 建立健全财务监督机制。

　2、 切实加强预算外资金的管理, 认真落实“收支两条线” 制度。

　3、 扎实开展廉洁教育进校园活动。

　首先、 组织全体教师开展以“廉洁从教、 服务学生” 为主题的教育活动。

　其次, 在学生中开展“敬廉崇洁、 诚信守法” 为主题的教育活动, 通过班队会等阵地, 开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲” 等形式多样的教育活动, 培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

　4、 积极开展“双诺双创“工作。

　开展学校党总支向群众承诺办理若干件实事, 争创先进基层党组织, 党员 向 群众承诺做若干件实事争创党员 先锋岗。

　5、 加强党风廉政建设。

　校党总支组织全体党员 认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。

　要求全体党员 要以身作则, 携同全体教师共同塑创良好教风、 班风、 学风。

　同时, 学校成立了 以党总支书记为组长的廉政建设责任机制, 把党风廉政建设的纳入领导班子、 领导干部目 标管理, 建立健全各种规章制度, 成立校务校财监督小组, 做好校务、 财务公开制度, 保证班子成员清正廉明, 认真执行廉洁自 律的有关规定, 扎实做到反腐倡廉、 拒腐防变。

　 乌鲁木齐外国语学校 第十二中学 2013 年 10 月 30 日

篇二：学校党风廉政工作意义

意识形态工作责任制实施方案 、 党风廉政专题党课讲稿6 6 篇

　党风廉政专题党课讲稿 3 3 篇供借鉴

　根据县委、县纪委关于党风廉政建设与机关作风建设的要求，结合党研室工作实际，今天我借这个机会机，和大家一起来学习讨论相关党风廉政建设问题。下面我就对党风廉政建设与机关作风建设方面的认识，与大家共勉。

　 一个地方，一个系统，一个单位都一样，风正，则心齐、心齐了事业才兴； 风不正， 则人心散、 事业就衰。这个风就是党风，就是作风，也就是行风。过去的一年，根据县委党的群众路线教育实践活动的部署要求，我们做了不少工作，应该说总体是好的，整个风气是好的。我们的各项工作都取得不少成效。党的建设、党风廉政建设、作风建设等都得到了好评。这是大家共同努力的结果。但是要保持，要巩固，要发展，要上层次，必须要进一步重视党风廉政建设与作风建设。这是队伍建设的关键。

　 下面我主要讲两点：一、当前必须引起重视的几个问题。

　 一谈到党风廉政方面，人们就会联想到贪污受贿，以权谋私， 买官卖官，腐化堕落等腐败问题，其实党风廉政建设与作风建设 包含内容很广，在日常工作与生活中其实都有所表现。当前，我们身边不同程度地存在以下几方面的问题：一是认识模糊、观念淡化。有的同志对党风廉政建设和机关作风建设的重要性、紧迫性、长期性认识还

　不够，总认为抓廉洁 自律主要是领导干部的事情，与自己关系不大。职务不高、权力不大，不会犯大错误。只要不犯原则性大错误，小节上有点问题也无大碍，不需要花很多精力来抓。此类想法有一定的普遍性。二是奉献不足、工作被动。有的人认为工作日每天上好班，能做完上级交办的工作就行了，质量如何、水平高低没有追求。工作上动力不足，能力上不求提高。积极主动、默默奉献干工作的精神少了，为了出色完成工作任务主动加班加点的也不多了。责任心不够强。好多工作主动性不强，缺乏一种紧迫感与责任感。有的同志更多的思想是追求生活上的安逸和福利待遇。当然不是说叫大家都不要去想个人利益，这是自然的，也是必要的，但绝不能把关注生活与关心工作的关系搞得太远了，起码的工作任务要完成好。三是创新不足、墨守成规。有的同志认为自己常用传统的思维方式处理工作、思考问题，创新思维不足。有的同志干工作时， 长年累月都是老套套，以文件落实文件；总结经验、汇报情况的 材料照抄照搬，缺少自己的语言与思想、没有原创，结合实际研究深层次问题、创新管理方式方法做的不够；经过调查研究、深 入思考，提出符合实际的创新性思路、亮点工作还不多。四是纪律松懈，管理过宽。从一些现象来看，我们的纪律还是不严的，如出勤不出力，上班装门面，应付工作等现象还在一定程度存在。更有个别干部自己管不好自己，连最基本的一些工作也做不好。影响了整个单位的形象。上述这些问题虽然只存在于少数同志身上，但其消极影响和 危害不可低估。如果不及时加以剖析、

　整顿、提高，就会影响到我们队伍的成长和进步，进而影响办事处的发展，损害党群干群关系。

　 二、必须把握好几个重点

　 要重视学习，提高能力和素质，最根本的途径是要不断加强学习。学习政治思想理论和业务知识，在干部队伍中要牢固树立好学风。要强化学习意识。要根据本岗位的职能任务及干部本人的思想状况、学习状况，积极主动地开展学习，养成自觉学习的良好习惯，做到经常化，制度化，切实增强学习的针对性、实效性。最重要的是要有一种牢固的学习意识，在思想认识上对学习的目的、意义、要求等必须端正。学习不是为了应付，更不是为了领导，为了拿文凭、装门面。而是为了自己增加知识，提高工作水平，增长才干。进而更好地为工作服务，为人民服务。

　 要严明纪律，纪律是约束行为的主要手段，没有纪律就会散 沙一盘。任何组织都有自己的纪律要求与标准。我们共产党人更要重视纪律。一要管好自己。自己的行为自己管好，要时时处处注意自己的一言一行。特别是工作纪律，最基本的就是上下班，这是起码的要求。大家都要向好的看齐，而不要总和自己差的比。二要管好他人。这主要是要互相监督，领导要管好干部，干部也要监督领导。人有时还要靠他人提醒与监督，有时自己会管不好自己，自己发现不了自己的毛病， 就要别人来管。

　旁观者清就是这道理。三要管好工作。事业是由人决定的，工作由每个人共同努力才能很好地完成。我们的事业是服务，做好工作人人有责。

　所以每位同志都要以事业为重，认真对

　待工作，严肃工作纪律，使自己手中的每一项工作都能更好地达到上级的要求，取得群众的满意。

　 要清正廉洁。我们要树立勤政廉政、勤俭节约的作风；公平正义、积极服 务的作风；特别是要做到“两点”：一要加强自律。我们每一名干部职工都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时时处处自重、自省、自警、自励，把自我改造、自我约束、自我管理变成自觉行动。要把清正廉洁作为道德品质来提高，强化“人民公 仆”、为人民服务的理念，坚守清廉的本分，追求清廉的境界，做一个高尚的人。这一点，说难也不难，其实很多同志己经是这样做了。但说不难也难，有很多同志想做到真正清正廉洁也不易。这就要加强修养，要不断学习，要制度约束，要有高尚的思想境界等。二要强化监督。就是要依据中央和自治区、市、县委关于党风廉政建设的一系列文件和规定，结合实际，制定可操作、切实管用的廉政规范，增强执行的刚性，务求取得实实在在的效果。坚决克服行政机关各种不正之风，做什么事都要多一个心眼，要深思熟虑，要经得起时间考验，决不做不该做的事，更不能感情用事。没有监督就容易产生腐败，我们虽然不是权利部门，但必要的监督还是不可少的。这次行风监督员作了调整，以后我们都要主动接受监督。

　 总之，党风廉政建设与机关作风建设是一项长期的任务，每个党员、干部职工都要认真对待。不管职务高低，有权没权；不管资格如何，年龄大小都得重视，都要无条件遵守。主要体现在平时的工作与生活中，我们一定要有这个牢固的思想意识，有自己管好自己的自觉

　性，有一定的政治敏感性。领导要求与提醒仅是一个方面，主要是靠自己把握。相信大家在明年的作风建设中，进一步明确思想，提高认识，以实际行动来推进我办党风廉政建设与机关作风建设的顺利开展。

　党风廉政专题党课讲稿 3 3 篇供借鉴

　为进一步强化干部职工廉政意识，端午节来临之际，能源检计量中心党委通过打好“预防针”，增强“免疫力”，把好“廉洁关”，着力营造风清气正的节日氛围，筑牢廉政思想防线。

　 打好“预防针”

　 坚持教育先行，预防先行。紧盯公款送礼、公款吃喝、公款旅游等不正之风，揪住隐形变异、改头换面新“四风”问题不放，组织党员干部认真学习《端午节六严禁》《寻找身边廉洁典型践行正文化传递正能量》和《焦点访谈之党建引领强根固魂》视频，重申纪律作风要求，层层传导压力，督促各作业区党员干部严格执行党的各项纪律，自觉落实公司相关要求，做到早提醒、早预防，筑牢干部职工廉政思想防线。

　 增强“免疫力”

　 各级领导干部率先垂范，带头接受监督，自觉履行公司各项纪律规定要求，在思想廉洁教育上敢抓敢管、严抓严管，切实负起领导责任，积极履行“一岗双责”，管好干部队伍，确保各项纪律要求落到实处。同时，通过微信群、QQ 群等工作平台，传达节前廉洁要求，告诫各级干部要看住自己的门，管住自己的人，收敛贪财之心，少干

　贪占之事；告诫全体职工要抵得住诱惑，学会拒绝，抵制微腐败，要时刻紧绷“廉政弦”，提高自律约束能力。

　 把好“廉洁关”

　 在“微”字上下功夫，将“廉政”工程监督触角延伸到一盒香烟、一点土特产、一顿宴请等微小事件，从一点点、一滴滴抓起，坚决抵制雁过拔毛及打“擦边球”等歪风邪气。并发动干部家属共同对干部职工八小时以外活动进行监督，确保干部职工时刻守住廉洁底线，让干部职工时刻置于组织、家庭的双重管理监督之中，把好节日廉洁关，守好反腐防线。

　党风廉政专题党课讲稿 3 3 篇供借鉴

　党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。加强党性修养，坚持廉洁从政不仅是要求领导干部坚定理想信念的需要，也是我们着眼新的形势要求和立足领导干部队伍的现状提出的迫切的现实要求。这一决定抓住了当前党风廉政建设的要害和关键，上符党心，下合民意。

　 长期以来，党中央、国务院高度重视党风廉政建设，采取了一系列措施，取得了明显成效。但近些年来，随着改革开放的深入推进和市场经济的迅速发展，新情况、新矛盾不断出现，党风廉政建设面临新的困难和挑战，往往抓了这方面的问题，又冒出那方面的问题，治标难治本，工作上颇有力不从心之感。

　 为什么侵害群众利益的现象在一些地方屡禁不止，有的甚至愈演愈烈，使得群众对党和政府的意见越来越多，不满情绪越来越大，有

　的甚至站到党和政府的对立面去了。表面上看，这是基层干部的工作作风、工作方法问题，实质上是缺乏理论武装、思想认识不明的问题，是理想信念动摇、宗旨意识淡忘的问题。没有理论指导的实践是盲目的实践。

　 正是因为理论上的不清醒，政治上的不坚定，才导致了工作上的盲目，导致了腐败行为以及劳民伤财的“政绩工程”等种种损害群众利益问题的反复出现。我们只有认真解决好损害群众利益的突出问题，真心实意地为群众办实事办好事，切实维护群众利益，才能赢得群众的衷心拥护。

　 将“党风廉政建设的根本目的是维护群众利益这样一个重大理论问题进行科学阐述，全面弄清，并教育广大党员干部，对于统一基层党组织和党员干部的思想认识，增强其贯彻执行党的方针政策、实践党的宗旨的自觉性，对于推进党风廉政建设的健康、深入开展，意义是十分重大的。

　学校意识 形态工作责任制实施方案 3 3 篇供借鉴

　为进一步加强和改进全局意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，巩固马克思主义在意识形态的指导地位，巩固全局干部职工团结奋斗的共同思想基础，明确党组领导班子、领导干部的意识形态工作责任，结合我局实际，制定本实施方案。

　 一、指导思想和总体要求

　指导思想。全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，高举中共特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党管意识形态，牢牢把握正确政治方向，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，认真落实中央、自治区党委、市委、旗委关于意识形态工作的决策部署，按照“一岗双责”要求，抓好全局意识形态工作，主动分析研判意识形态领域情况，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全，做好意识形态领域重点工作对象的团结引导服务，妥善处置意识形态领域重大问题，确保全局意识形态安全。

　 总体要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。局党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理。

　 二、重点任务

　 (一)完善领导责任制，形成意识形态常态工作机制。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，局党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人，应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调指导工作。其他班子成员根据工作分工，按照“一

　岗双责”要求，抓好分管股室、队、站意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要对思想文化领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要民情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性的进行引导，做出工作安排，每年至少 2 次专题研究意识形态工作，要及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见，切实维护意识形态安全。

　 (二)加强工作制度建设，提升意识形态阵地管理能力。强化对各类意识形态阵地的管理，绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道，切实做到可管可控。

　 (三)强化理论学习教育，增强意识形态教育影响力。认真制定年度学习计划，坚持每周集中学习 1 次，将中央、自治区党委和市委意识形态工作的文件和材料作为全局专题学习的重要内容。进一步强化理论宣讲培训工作，始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑，用社会主义核心价值观凝人心，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　 (四)坚决维护网络安全，牢牢掌握网络意识形态主导权。

　局党组书记要亲自抓，配合有关部门加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。做大做强网上正面思想舆论，督促完善网上舆情管控各项预案，切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力，确保网上舆论平稳健康。切实加强对网评员的培训力度，牢牢掌握网络意识形态主动权。

　(五)开展思想舆论斗争，提升重大问题处置能力。对否定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误的思想和言论，要敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有节的开展舆论斗争。对坚持错误思想的领袖、网络“大 V”、敏感人物、“异见分子”等重点人物，要加强教育引导，做好转化工作。要建立完善新闻发言人制度，组织开展新闻...

篇三：学校党风廉政工作意义

党风廉政党课讲稿

　篇一 各位同志：

　踏着十九大的足音，伴随着学习习近平总书记工作报告的热潮，我校全体教职工上了一堂题为《守纪律、讲规矩，争当廉洁从教表率》的廉政党课。

　在党课中讲到：“社会文明进步，国家长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的良好思想道德素质，守纪律讲规矩是我们每位共产党员明大德、守公德、严私德的最基本要求。” 下面用一串详实数据，分析当前党风廉政建设和反腐败工作所取得的显着成效和面临的严峻形势，结合教育系统实际，引用 10 多个身边警示性、教育性的案例，实实在在的与市二中全体教职工来了一次意识形态上的全面碰撞，与普通党员加强思想交流的同时，还把隐匿的教师队伍中的一些不严不实的现象和问题找出来。

　任何意识形态的变化都是思想腐败的开始，反腐无大小，倡廉职务无高低。在教育界，教师应该永做一股清流，把党的干部队伍带上严谨务实、廉洁高效的发展道路上来，全体党员应做好表率，每位教师都应做到自律与他律相结合， “不以善小而不为，不以恶小而为之”。

　在学习十九大精神之际，希望这次廉政党课是全体教师思想教育

　的助推剂，学校党委将坚定不移贯彻落实党的十九大精神，坚持党领导一切，更要时刻绷紧党风廉政建设这根弦，营造出风清气正、高效廉明的良好育人环境。

　按照区纪委关于在党风廉政宣传月中开展讲廉政课的要求，下面我就围绕党员领导干部如何加强思想教育、如何落实党风廉责任制等问题进行探讨，谈一下自己的体会和认识。

　一、加强学习，不断提高对党风廉政建设工作的认识 加强廉政建设工作，思想教育工作是关键。首先，我们要加强对党员、干部尤其是党员领导干部的思想教育。我们要牢固树立思想道德和党纪国法两道防线。加强思想道德修养，始终保持共产党人的高尚情操和良好的生活作风，常修为政之德、常思贪欲之害，常怀律已之心。我们作为基层干部，直接和居民群众接触，更应该做到自律和他律，切实强化思想武装。

　二、强化责任，严格落实党风廉政建设责任制 各科室及年级都会层层签订党风廉政责任书，对各自党风廉政承担的责任进行明确。在这里需要明确的是党风廉政建设的责任关键是通过抓具体工作来落实，不能仅仅停留在责任书上。责任分工在明确、具体规定再详细，在落实的环节出现了问题，我们签订的党风廉政建设也就成了一纸空文，没有任何意义。所以我们在落实上要狠下功夫。

　三、丰富载体，抓好廉洁文化活动的深入开展 廉洁文化是党风廉政教育的应有之义，是惩防体系建设的重要组成部分。搞好廉政文化活动，有利于营造反腐倡廉的政治环境，净化社会空气。廉政教育主要针对党员干部，尤其是党员领导干部，提高党员干部的廉洁从业意识。廉洁文化针对包括党员干部在内的机关干部及地区群众，目的是形成一种崇尚廉洁诚信，抵制不良风气的社会氛围，从而对党员干部勤政廉政产生积极的影响。

　2015 年，以习近平为总书记的党中央高度重视反腐倡廉工作，不断强化反腐倡廉工作力度，不断向各种腐败案件出击，习总书记“老虎苍蝇一起打”的好声音一直传播发酵，从中央到地方、从个人到媒体不断发力向腐败行为开炮，取得了极好的效果。而今后如何更好地让反腐的机制运行更加有效，让反腐的措施更加精准有效，让我们的党员领导干部不再出现腐败问题还需要我们大家共同的努力。

　总之，党风廉政建设工作任重而道远，必须长抓不懈，党风廉政建设工作要以人为本，预防在先，全体党员干部要充分认识到党风廉政建设和反腐倡廉的艰巨性、复杂性，每一个党员干部必须保持清醒头脑，做到无违纪违法现象，树立党员干部的光辉形象，形成良好的党风廉政建设的氛围。我们党员干部要真正做到思想作风过硬，堂堂正正的做人、清清白白为官、实实在在干事。

　篇二 党校是培训干部的阵地，是理论宣讲的阵地，也是党风廉政教育的阵地，党建理论、党性教育是党校工作的重中之重。党校教师要具有全球视野，战略思维，把握当今世界政治、经济、文化、国防、科技诸多知识，把握社会主义建设规律、干部成长规律。党校教师在搞好自己的课题钻研同时，要开发打造自己的精品课程。作为一名党校人，如果不进课堂，那将是一种悲哀，如果没有一堂精品课，那将是一种挫败。党校的事业路上，就是要塑一座党性的丰碑，我们便是这座丰碑下的垫脚石。理论的高深不只是学识的丰富，更是对一种信念的崇拜，就如打造一堂精品课一样，经得起推敲与检验。一堂精品课的打造，从无到有，要让干部听了是一种享受，不听是一种缺憾。笔者借用王国维老师的人生“三重境界”，谈谈精品课打造的“三重境界”。

　第一境界：备课——独上高楼，望尽天涯路。

　教师根据自己的研究方向，选择一项符合本校发展的课程，选择好课题，加强备课。独上西楼，闭门修书，钻研理论，个性解读，提炼哲理，扩大视野，把握知识的系统性，提炼理论知识的普遍性与特殊性，注重理论知识的时代性;备课时心中有干部，要注意干部政治性、地域性和文化层次性。

　如“坚定理想信念”作为一个讲授课题。共产党员的理想信念，远而之就是实现共产主义，近而之就是两个“一百年”的奋斗目标。理论读本有《邓小平理论》《习近平系列重要讲话读本》等，共产党员的理想信念不是说大家光知道一个知识概念就行了，关键是要让党员知道，为什么说这个理想信念能够实现，靠什么途径实现。要把实现的理论基础和可行性分析出来，有目标、有步骤、有信心，才能真正坚定党员的理想信念。有备课理论基础，再看对象，主要就是看培训对象的文化层次，同是一个内容，面对不同的文化层次，分析法和举例子就不一样。宽备窄用，以人示物。

　再如“十八届六中全会精神宣讲”，不能备这个会议精神就行了，光是讲“五位一体”，就要从十七大讲起，讲到十八大;讲到以习近平同志为核心，就要讲到共和国第一代领导集体以毛泽东同志为核心，第二代领导集体以邓小平同志为核心。所以就要备“毛泽东思想”内容，备“邓小平理论”的内容，形成三个台阶式的继承与发扬。而讲到“核心”时，更要备出精神实质：全国人民以中国共产党为核心，中国共产党以党中央为核心，党中央以习近平同志为核心，形成金字塔式层层递进的关系图，达到深刻剖析的效果。

　备课搜寻资料，在阅读中，随时注意摘录，经典哲理，名人名言，诗词引用，特例列举等。备课是件寂寞事，有迷茫，有困惑，望尽天

　涯路，找到灵感，则柳暗花明。

　第二境界：磨课——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　备课完成后，不能直接投入课堂，要进行校内磨课。磨课实际上就是练课，请同仁观察教学思路、程序安排、课件设计等，虚心听取同仁的意见、批评和建议，不厌其烦的修改讲稿，增减课件内容，直至点滴入心，倒背如流，为“伊”消得人憔悴，只为磨课出新招。所谓的“磨”，就是要上多次，反复试讲，反复整改，有“语不惊人死不休”的狠劲。达到课堂语言组织严密、表述清晰，援例古今中外、旁征博引，古语与现代词汇交替穿插，文学经典与现实事例恰到好处，理论联系实际，自然亲和。

　本人有幸听了中央党课比赛一等奖得主、湖南省委党校李美玲教授的一堂精品课《结合习近平讲话精神论共产党员的修养》，音色优美，言辞清晰，环视四座，微笑亲和，例子信手拈来，如诉家常。大约统计了一下，《大学》《中庸》《论语》等传统经典三篇，点到《西游记》文学经典一篇，引用名言警句 17 句，古今中外例子 11 个，传统文言文两篇，哲理语句随时可闻，正反论据均有。

　以我的课堂《“论共产党员的修养”导读》来说，我花了一周时间认真学习《论共产党员的修养》，再花一周时间备课，再花一周时间试讲，反复修改，在讲到共产党员的“修养”上，接受同事们的意

　见，第三次试讲中，采用对比法，阐释抗战时的党员修养与新形势下党员修养之间的对比，分析出两个时期的党员修养的异同点，从而一针见血的指出修养的传承性和长期性。六次试讲，六次修改，每一次都有新的修改内容，在试讲中追求“天然出芙蓉，天然去雕饰”的讲授艺术效果。

　第三境界：精品——众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　最后，精品呈献，一场正气盛宴、文化之歌、艺术之曲，一鸣惊人，语惊四座，极大的拨动干部的灵魂心弦，助其树立坚定崇高的世界观、人生观和价值观。正如我们听到李美玲教授的课，一路的旅程疲惫顿时消解，心灵受到了洗礼，学习精神大大提振，对“共产党人要从日常生活中，为民服务中锻造提升修养”的主题思想有了深刻的感悟，同时也从两个小时如同白驹过隙的时间里，接受了一场党性教育。

　篇三 同志们：

　为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排，对党员

　教师进行以“增强制度意识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。

　随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时修订了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的 8 个方面“禁止”和 52 个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”。

　从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名党员教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们

　能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异：

　一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇; 二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。

　我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况，

　有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与《廉政准则》的要求相悖的。

　由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗? 同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，《廉政准则》也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形象。

　那么，我们该如何做到廉洁从教呢? 首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、

　家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点是没有差异的。教师从教学的公正性，可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。

　其次，一定要爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题，学校一直持反对态度，并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。这种行为与《廉政准则》第二条规定“禁止私自从事营利性活动”，《中小学教师职业道德规范》第七条规定：“廉洁从教。坚守高尚情...

篇四：学校党风廉政工作意义

党风廉政建设工作会议讲话稿 同志们：

　 党的十七届四中全会，科学总结了我们党执政以来的宝贵经验教训，并指出，“党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡。党越是长期执政，反腐倡廉的任务就越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。”深入开展反腐倡廉工作，对于根治腐败这一社会毒瘤，有着重大现实意义和深远的社会影响，对我们教育系统来说，进一步加强党风廉政建设，永葆党员先进本性，是党和人民的要求，也 亿 是推进教育改革和发展 叠 、办好人民满意的教育 巡 的客观需要。

　 一、 殿 认清形势，深刻领会反 踌 腐倡廉的必要性、紧迫 染 性

　 反腐倡廉是一个 力 老话题，但是在改革开 剪 放的今天，却又面临着 秩 许多新的问题，腐败现 驮 象的不断蔓延，严重威 文 胁着党的生存和发展。

　患 我们必须深刻认识反腐 液 败斗争的艰巨性、长期 策 性和紧迫性，不断提高 寇 拒腐防变的能力，永葆 挎 党的先进性、纯洁性。

　游

　（一）反腐倡廉是 裹 加强党的执政能力建设 缅 的基础工程。

　 历史 烟 和现实充分证明，我们 哄 党的领导水平和执政能 乘 力是合格的，并且在实 挣 践中不断提高和增强着 由 。但是，我们又必须清 珍 醒地看到，随着改革开 蚜 放和社会主义市场经济 整 的发展，党的领导和执 实 政能力面临着巨大的考 饶 验和挑战，加

　强执政能 寂 力建设显得尤为重要而 苏 紧迫。胡锦涛同志说过 轿 ，提高党的执政能力， 琐 巩固党的执政地位，是 不 我们党执政以后的一项 频 根本任务，也是我党长 艘 期面对并必须始终解决 匝 好的一个历史性课题。

　血 党的执政能力是否得到 瘴 提高，克服腐败是一个 埋 试金石，也是广大人民 酝 群众评判党的执政能力 恍 的依据。胡锦涛同志深 奉 刻指出，执政基础最容 彼 易因腐败而削弱，执政 鳞 能力最容易因腐败而降 择 低，执政地位最容易因 溪 腐败而动摇。因此，必 阳 须下大力气遏制腐败现 驰 象严重蔓延的态势，使 幅 各级党组织和党员领导 孤 干部能够经受改革开放 奄 的考验，能够经受市场 假 经济的洗礼，能够经受 镜 各种不正当诱惑的考验 饯 。

　 历史告诉我们， 远 权力和腐败总是相伴而 抵 生的，一个政党一旦掌 章 握了权力，就必然面对 隶 腐败的考验。从东欧剧 滇 变、苏联解体，我们应 耶 该清醒地认识到，这些 颁 执政几十年的政党先后 宙 下台，其中的根本原因 旭 是党的内部出了问题， 隆 突出的问题是领导层腐 补 败，严重脱离群众。中 藻 国几千年的历史也说明 躲 了这个问题。一个统治 膳 集团，在它夺取政权的 赵 时候，都很廉洁，与百 董 姓打成一片，当这个统 胀 治集团执政一段时间之 淘 后，便逐渐走向腐败， 遮 最后下台。为避免中国 鉴 共产党不陷入这个怪圈 鸯 ，毛泽东同志在七届二 凶 中全会上就告诫全党， 谨 “夺取全国胜利，这只 藕 是万里长征走完了第一 晦 步。”“务必使同志们 眼 继续地保持谦虚、谨慎 兢 、不骄、不躁的作

　风， 丹 务必使同志们继续地保 逢 持艰苦奋斗的作风。” 矣 毛泽东同志把执政形象 中 地比喻为进京赶考，我 囊 们党执政后的建国初期 帽 ，面对诸多困难，党和 整 人民同甘共苦，克难制 阑 胜，我们党进城赶考， 烬 尽管当时的执政水平还 召 很不高，我们的政策也 闪 曾给人民造成损失，但 朱 我党的执政水平，百姓 捎 是给高分的，这说明廉 燥 能补拙。随着改革开放 倔 、市场经济的发展，党 酉 的执政水平有了很大的 氰 飞跃，但党在人民群众 革 中的威信和建国初期相 疾 比却打了折扣，执政能 唆 力面临着严峻的考验， 忧 其根本原因是腐败问题 卯 的不断滋生和蔓延。腐 温 败是党执政能力的大敌 滁 ，我们要加强党的执政 食 能力建设，就要从强化 缓 执政基础的高度来认识 傀 开展反腐倡廉斗争，有 藉 效提高党的执政能力和 敖 水平。

　 (二)反腐 行 倡廉是保持共产党员先 扭 进性的本质要求。

　 吠 党员先进性反映的就是 颅 党和人民群众的关系。

　籍 党员是人民群众中的一 兽 员，又是人民群众的先 旷 进代表，要代表群众， 镇 组织群众，引导群众， 雇 就必须先天下之忧而忧 再 ，后天下之乐而乐，坚 冤 持党的根本宗旨，全心 蒲 全意为人民服务，这才 愧 能体现党的先进性。如 涝 果党的干部腐化堕落， 添 盘剥压榨群众，就会走 因 向对立面，变成人民的 穴 敌人，也就丧失了先进 挚 性。

　 十六大报告中 针 指出：贯彻“三个代表 佃 ”重要思想，核心在保 寺 持党的先进性。要保持 屿 党的先进性，就要深入 栽 开展

　反腐倡廉斗争。改 绑 革开放以来，我们党员 爷 队伍的主流是好的，是 常 发挥着和模范作用的， 汕 然而，由于长期的和平 卢 建设环境，特别是当前 鲸 国内外的复杂因素的影 烽 响，加上一些地方和单 答 位的党组织放松了对党 厉 员的教育和管理，致使 愿 少数党员不能坚持甚至 费 彻底丧失了先进性。一 卧 些党员和干部经受不住 诊 改革开放的考验，滋长 莲 了享乐主义思想，拜金 填 主义思想，经不起各种 传 诱惑，腐败现象层出不 吟 穷，中国共产党的执政 杂 地位受到严峻考验，执 每 政能力受到了挑战，反 诚 腐形势十分紧迫，如不 郊 加大力度深入开展反腐 园 倡廉工作，腐败现象对 掖 党的肌体、党的事业造 诲 成严重影响将是无法挽 殖 回的，也是无法想象的 闯 ，就更谈不上保持党的 胸 先进性。因此，搞好反 羔 腐倡廉，是全党的一项 腊 重大政治任务，也是保 莆 持党员先进性的根本要 杰 求，反腐倡廉工作与保 些 持共产党员先进性工作 淫 的目标是一致的，在新 余 形势下，我们一定要保 眠 持清醒的头脑，居安思 德 危，严守党的纪律，坚 嚣 定不移地把反腐倡廉斗 冈 争不断引向深入。

　 秃 (三)反腐倡廉是确保 纹 党和国家生存的关键举 明 措。

　 老一辈革命家 衡 陈云同志早就告诫我们 恳 ，党风问题是一个关系 莱 到党的生死存亡的大问 兆 题。贪污腐败影响执政 熄 能力，破坏人民群众对 无 执政党的信心，如果对 标 腐败问题不能根治，必 扬 然会使民众产生不满情 篓 绪，最终失去民心。失 蔼 民心者失天下，因此， 夺 说腐败问题关系到党的 凛 生死存亡，并不夸

　张。

　针 作为代表最广大人民利 斑 益的中国共产党，必须 疤 坚决的惩治腐败，否则 再 ，任腐败现象发展下去 矗 ，就会走向亡党。

　 铬 腐败，不仅可以亡党， 邦 而且能够亡国。大清统 贵 治集团入关前后，比较 局 清正廉明，八旗子弟也 芜 骁勇善战，生活于一寓 溜 的一个小民族所向披糜 笛 ，几十年间由几个部落 酣 统一了中华大国。清朝 熏 末年，腐败也到了极点 雨 ，官员疯狂敛财，老佛 澎 爷贪图享乐，挪用军费 溜 修园林，八旗子弟成了 蛹 双枪兵。当时是内乱不 蜂 断，外战屡败，无能政 耘 府只会割地赔款。幸好 帐 祖宗给留个大地盘，否 淫 则，早就被列强瓜分殆 铀 尽。中东小国科威特因 芽 盛产石油，国民也富得 皆 流油，从上到下生活骄 求 奢腐化，一个早晨就被 阵 伊拉克吞并了。

　 二 邮 、强化他律和自律，加 枕 强党的作风和党员队伍 巍 建设

　 党的作风和党 惋 员队伍形象，是党的性 狐 质、宗旨的外在体现， 刃 人民群众通常是通过党 召 员的思想作风、工作作 深 风等方面来评价我们党 雏 的，只有坚持不懈地加 滁 强党的作风建设，才能 站 密切党同人民群众的血 咸 肉联系，巩固党的执政 辐 地位，保持党的先进性 蕴 ，增强党的凝聚力。加 毅 强作风建设，最根本的 歹 途径是加强对党员的他 讽 律，引导党员严格自律 寓 ，手段和方式不同，但 紊 目的是一致的，两者缺 裂 一不可，相辅相承。他 咬 律是外因，自律是内因 姻 ，要以自律为主，他律 露 为辅，共同促进党的作 浚 风和队伍建设。

　 （ 漏 一）从思想教育、制度 诗 创新和强化监督入手来 风 加强

　党风建设。

　 当 刨 前反腐败工作所面临的 悬 新形势，决定我们必须 排 在反腐败工作中采取新 沈 的对策，否则，就很难 漆 取得这场斗争的胜利。

　辕 十六届四中全会提出， 洪 要坚持“标本兼治，综 帽 合治理，惩防并举，注 铆 重预防”的方针，建立 翟 健全与社会主义市场经 伤 济体制相适应的教育、 乎 制度、监督并重的惩治 吁 和预防腐败体系。接着 置 ，党中央又制定了《建 浙 立健全教育、制度、监 早 督并重的惩治和预防腐 靴 败体系实施纲要》，我 稻 们要认真学习。坚持标 滞 本兼治、惩防并举，教 盈 育是基础，制度是保证 拣 ，监督是关键，三者各 嚼 有侧重，又相互贯通， 碌 共同作用于党的建设。

　酸

　以思想教育为基础 伍 ，这是加强和改进党风 颖 建设的根本性、长期性 愚 的工作方针，有着法律 斩 制度不可替代的作用， 碍注重“防患于未然”， 阜 在平时的工作中，一定 绎 要认识到抓教育的重要 脂 性和紧迫性，以艰苦奋 彝 斗、廉洁奉公为主题， 咏 以立党为公、勤政为民 嚣 为目标，加强反腐倡廉 课 教育，造成强大的思想 煤 教育攻势，不断促进党 扬 的作风和队伍建设。尽 御 管近几年，我们市直教 选 育系统党员干部中还没 色 有出现大的问题，但我 善 们的思想教育必须先入 酵 为主，警钟常鸣，立足 处 教育，着眼防范，未雨 苑 绸缪。通过卓有成效的 讫 教育工作，不断提高拒 烤 腐防变的免疫力。反腐 搏 倡廉教育要坚持以领导 常 干部为重点，通过教育 裤 使领导干部牢固树立正 洛 确的世界观、

　人生观、 逮 价值观和权力观、地位 映 观、利益观，牢记立党 饯 为公、执政为民，常修 方 为政之德、常思贪欲之 疡 害、常怀律己之心，切 愉 实做到勤政为民、廉洁 阴 从政。在保持共产党员 窒 先进性教育活动中，要 接 加强对广大党员干部特 刨 别是领导干部的拒腐防 柏 变教育，进一步打牢拒 猛 腐防变的思想基础。作 谐 为一名党的干部，就应 涡 该主动接受教育，加强 浸 学习，自觉改造世界观 铸 。

　 以制度创新为保 仙 障，这是加强和改进党 靴 风建设的必要措施。要 邦 形成用制度规范从政行 证 为、按制度办事、靠制 笆 度管人的机制。党员在 油 作风方面存在的问题， 介 与许多具体制度不健全 吹 、不完善、不落实有很 骸 大关系。要着眼于有效 翼 预防腐败，针对体制机 悍 制和管理方面存在的漏 僳 洞和薄弱环节，着力推 晃 进制度创新，力争做到 揖 有章必循，违者必究， 寺 维护制度的严肃性和权 蓄 威性。我个人认为，现 办 在最大的问题是制度不 朽 落实，执行不到位。“ 址 八个坚持，八个反对” 纸 ，“四大纪律，八项要 澡 求”，老“三不准”， 矽 新“三不准”，等等， 掇纪律、制度已经很明确 骏 ，关键在落实。制度再 煮 好，不落实只能是一纸 挚 空文。我们应该从每一 厄 名党员做起，常头执行 腰各项规章制度，带头维 蜒 护党的纪律。

　 以强 琳 化监督为关键，这是加 珊 强和改进党风建设的有 缅 效手段。去年，中央出 锹 台了《党内监督条例》 抖 ，XXX 同志已经为我 阐 们做了专题辅导，监督 渠 的重点是各级领导机关 引 和领导

　干部。从这个角 谨 度来说，在工作中，我 坍 们每个人都既是监督者 灭 ，也是被监督者，作为 燎 监督者，我们要主动监 邓 督，积极监督，关心爱 患 护领导，关心爱护他人 勇 ，充分发挥监督作用。

　嚎 作为被监督者，我们要 偷 增强监督意识，自觉接 牢 受监督，推行阳光政务 重 ，避免暗箱操作，让自 鸯 己的工作便于他人监督 痈 。监督最需要注重实效 们 ，最忌流于形式，要切 石 实搞好各个方面的监督 竹 ，搞好党内监督、社会 丫 监督、群众监督，拓宽 量 监督渠道，加强对重点 酣 环节和重点部位权力行 榴 使的监督，防止权力失 沿 控，特别是要健全对人 廊 权、财权、物权的监督 褪程序，确保各项监督落 用 到实处，提高监督的整 女 体效能。

　（二）加强廉 呆 洁自律，切实转变工作 尾 作风。

　 加强作风建 盏 设，必须要在增强自律 匹 意识上下功夫。党员是 脾 否具有自觉性，也是政 婿 党先进与否的重要标志 粪 。党员领导干部是否能 爆 以身作则，廉洁自律， 该 对党在群众心目中的形 杨 象和地位有直接的导向 桶 作用。党员干部要时刻 智 绷紧反腐倡廉这根弦， 赌 时刻坚持廉洁自律。

　殃

　1、加强廉政勤政观 伯 念和党性修养。一个人 版 的腐化堕落，首先是从 难 思想防线崩溃开始的， 翌 做到廉洁自律，就要使 掩 廉政勤政意识在头脑中 苑 扎根，注意加强自身的 市 党性修养。牢记党的宗 偶 旨，全心全意为人民服 泄 务。这次保持党员先进 框 性教育活动就是一次加 怒 强党性修养的好机会， 押 大家要处理好教育活动 扣 与工作的关系，克服临 赃 时性观念，做好长期学 彬 习

　的思想准备，要坐得 省 下来，学得进去，把安 妖 排的学习内容学深、学 阁 透，形成理论学习的好 肾 风气，切实转变工作作 氧 风。党性修养就是党员 户 的品德养成，它应该高 铀 于公民的道德修养。党 擞 管干部，党管人才，都 酷 十分注重德才兼备的原 逻 则，有德无才要误事， 淤 有才无德要坏事。前段 求 电视热播的《隋唐英雄 凹 传》，瓦岗寨的两位首 痒 领程咬金、李密在德和 托 才上对照鲜明，其成就 骨 和下场也截然相反。我 豺 们机关的党员干部，更 腋 应注重党性修养，形成 贴 良好品德，为民执政， 菠 为民理政。

　 2、正 灌 确对待手中的权力，树 似 立正确的权力观、地位 郸 观、利益观。加强党的 沙 作风建设，首先就是要 订 让每一个领导干部清楚 仕 认识，权力从何而来， 侠 又为谁服务的问题，近 卿 年来，领导干部腐败案 盒 件频发，官员贪污受贿 铱 的金额不断升高，一个 党 重要原因就是没有树立 蔗 正确的权力观、地位观 纶 和利益观，忘记了权力 畔 是人民赋予的，是为人 鼻 民服务的，甚至有的用 叙 钱买权，买权后用来捞 复 钱。我们手...

篇五：学校党风廉政工作意义

安实验学校廉政风险防控机制建设 工作方案

　　根据市、 区关于建设“廉洁城市” 、 “廉洁城区” 的有关部署，结合区教育系统《岗位廉政风险防控机制建设工作方案》 的具体要求，为进一步推进我校预防腐败和党风廉政建设， 结合学校实际， 制定本方案。

　　一、 指导思想 坚持以科学发展观为指导， 把微观管理理念、 风险管理理论和预防腐败工作有机结合， 在“找风险” 上下功夫， 在“防风险” 上见实效， 在“控风险” 上求突破， 建立健全微观反腐败工作模式， 实现反腐败关口前移和有效防控， 不断强化廉洁意识、 提升队伍素质、 健全制度建设、 规范权力运行， 努力遏制和减少腐败现象的发生， 促使党员干部不犯错误或少犯错误， 形成教育扎实、 制度完善、 监督得力的预防腐败工作格局， 为学校教育教学工作健康发展提供有力保证。

　　二、 基本原则和实施范围 （一）

　基本原则　１． 预防为主。

　注重预防为主、 教育为先。

　坚持工作重心前移， 结合岗位职责， 找准风险点， 制定防范措施， 加强教育引导， 避免廉政风险因素演化为腐败行为， 避免腐败行为演化为社会风险。

　　２． 惩防并举。

　坚持“前期预防、 中期监控、 后期处置” 的工作思路， 以超前预防、 及时化解廉政风险为主， 对已经产生的廉政风险问题及其责任主体实施问责处罚， 强化廉政风险防控机制的刚性作用。

　　３． 注重实效。

　坚持把岗位廉政风险防控建设工作与单位的工作流程规范、 梳理， 与风险点防范管理的制度创新、 设计结合起来， 从实际出发制定工作方案， 明确工作标准， 切实发挥既有效防范廉政风险又促进单位工作的双重功效。

　 （二）

　实施范围和重点环节　１． 实施范围　（１）

　学校领导班子及中层以上行政干部； 　（２）

　学校财务、 后勤、 人事、 招生等敏感岗位工作人员； 　（３）

　全校一线教育教学人员。

　　２． 重点环节　上述各对象所涉工作领域权力运行过程的事前、 事中、 事后等各环节。

　　三、 工作安排 （一）

　部署动员阶段（２０１２年 ９月 中上旬）

　１． 组织领导。

　为切实加强工作的计划、 组织和指导， 成立宝安实验学校廉政风险防控机制建设工作领导小组， 组成人员如下：

　　组　 　 长：

　程显友　副组长：

　冯振淮、 陈文卫、 江年跃、 张伟雄、 陈力、 石高峰　成　 　 员：

　许二平、 刘承芳、 杨竞生、 江峰、 周曼芳、 林希廷　领导小组下设办公室， 由石高峰任办公室主任， 具体负责对学校廉政风险防控机制建设工作的组织和实施。

　　２． 宣传动员。

　通过召开学习会、 座谈会、 研讨会等形式， 组织干部和教职工学习讨论， 统一思想， 提高认识， 营造氛围， 使每位干部和教职工充分认识在学校各个岗位廉政风险防控机制建设的重要性、紧迫性， 增强抓好岗位廉政风险防控机制建设的责任感、 自觉性。

　　（二）

　查找风险阶段（２０１２年 ９月 下旬—１０月 ）

　　要以“查找岗位廉政风险” 为基础， 分级负责， 责任到人， 找准、找全、 找深岗位廉政风险点， 使预防风险的意识“内化于心” ， 构建廉政风险的心理防线。

　查找廉政风险是推行风险防控工作的基础。

　视情况不同， 查找廉政风险可以采取集中查找、 定期自查、 专题专项查找等不同方法。

　　

　 １． 集中查找　适用情况：

　廉政风险防控推行初期。

　查找方法：

　依法全面梳理各部门职责范围内的涉权事项， 发动全体教职员工， 采取自己查、 互相找、 群众帮、 领导点、 组织审、 公开亮等多种方式， 逐一对照每个岗位的岗位职责， 查找履行每项岗位职责时存在的廉政风险， 梳理出这些廉政风险的基本要素（含名称、 内容、 表现形式及防控措施等）， 并依据廉政风险轻重程度确定“高、 中、低” 三个风险等级， 编制“岗位廉政风险等级目录” 。

　２． 定期自查　适用情况：

　廉政风险防控循环运行阶段， 学校全体教职员工已基本掌握廉政风险概念和防控流程。

　查找方法：

　各岗位责任人定期对本人所在岗位存在的廉政风险进行核查， 看有无遗漏或新增的风险， 看现有廉政风险防控措施的落实情况是否扎实、 到位； 如发现有遗漏和新增风险的情况， 要及时加以防控； 防控措施落实不全面、 不扎实的， 重新启动防控程序进行防控。

　３． 专题（专项）

　查找　适用情况：

　重大活动或专项工作前期。

　查找方法：

　各部门在遇到重大活动或专项工作（如招生、 教师调动、 聘用、 物品采购等类似活动或工作）

　时， 组织相关工作人员及时查找开展这些活动或工作所面临的廉政风险， 梳理形成风险的基本内容、 表现形式和防控措施， 并明确责任人落实防控措施。

　（三）

　防控风险阶段（２０１２年 １１月 —１２月 ）

　　根据“岗位廉政风险等级目录”， 科学制定防控措施， 细化裁量权行使标准， 特别重视分析曾经发生过案件的岗位产生、 演变的内在规律， 充分发挥教育、 制度、 监督的综合效能， 督促和指导各岗位责任人落实防控廉政风险的各项措施， 努力降低腐败问题发生的概率。

　　１． 强化廉政教育和作风建设　

　 （１）

　加强教育培训， 采取举办培训班、 上党课、 报告会、 专题讨论等形式， 有计划地组织廉政教育培训活动， 促进全体教职员工养成自觉学习、 自省自律的习惯， 筑牢党员干部的思想道德防线， 提高政治素质和道德修养。

　　（２）

　落实先进性教育长效机制， 采取谈心、 互助等形式， 加强教职员工和党员干部之间的思想交流， 及时掌握其思想动态， 特别是在教职员工面临职务任免、 岗位调动、 家庭发生重大事项等人生重大关口时， 及时进行温馨提醒或警示告诫， 助其解惑。

　（３）

　坚持以人为本， 从政治、 思想、 工作、 生活上关心、 爱护、帮助学校全体教职员工， 提倡高尚的精神追求， 开展有益身心健康的文体活动， 倡导积极向上的生活情趣， 营造良好的廉政文化氛围， 缓解教职员工的工作压力。

　　（４ ）

　加强干部作风建设， 按照中央大力倡导八个方面良好风气全面加强领导干部作风建设的要求， 促进党员干部形成良好的思想作风、学风、 工作作风、 领导作风和生活作风。

　２． 完善权力运行机制　（１）

　科学制定防控措施。

　结合廉政风险查找情况， 加强对风险防控措施的研究， 有针对性地制定不可规避、 便于操作、 易于执行的防控措施， 特别是突出高等级风险点的防控。

　　（２）

　优化权力结构， 加强权力制衡。

　围绕权力过于集中的岗位和存在廉政风险的环节， 逐步推进合理分权， 并加强学校内部的程序化管理， 明确职责分工、 细化工作流程， 建立健全决策权、 执行权、 监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制， 防止权力失控。

　　（３）

　细化裁量权行驶标准。

　结合各个岗位工作的实际， 梳理行政审批、 行政处罚、 行政监管等领域的裁量权基准度， 进一步压缩自由裁量空间， 减少权力寻租现象。

　（４）

　完善制度建设。针对学校日常管理中存在的漏洞和薄弱环节，

　 以及工作实践中暴露出的普遍性、 倾向性和苗头性问题， 研究、 制定和完善有关制度， 消除滋生腐败的土壤。

　　（５）

　推进权力公开透明运行。

　深入推进党务、 政务、 校务公开，公开具体职能、 工作程序、 事项办理结果等内容， 提高工作透明度，通过信息公开有效防控廉政风险。

　　（６）

　加快阳光政府建设。

　依托现有的电子政务网络， 开展风险防控的信息化平台建设， 推进涉权事项的网上办理、 网上审批、 网上公共服务、 网上监督， 增强廉政风险信息化防控的能力。

　３． 加强监督制约　（１）

　推行公开承诺制。

　党员干部就履行　 “一岗双责”、 强化自身作风建设等方面情况， 在一定范围内、 采取一定方式向公众公开承诺，主动接受群众和社会监督。

　　（２）

　重点加强对涉人、 涉财、 涉物等工作的监督。

　加强对干部选拔任用工作的监督， 防止“用人失察”、“带病上岗”； 严格财务审批，大额经费支出、 重大计划投资或资产处置须经领导班子集体研究决定；严格控制行政成本特别是公务消费开支， 行政费用支出情况在一定范围内定期进行公示、 公开。

　　（４ ）

　深化述职述廉工作。

　各部门按照《党员领导干部述职述廉的暂行规定》， 结合民主生活会、 年终总结会等， 组织党员干部特别是领导干部对履行职责、 廉洁自律、 落实党廉责任制等情况进行综合述评，接受单位同事和服务对象监督。

　　（５）

　积极开展民主测评， 加强群众监督。

　在提高工作透明度的基础上， 充分发挥群众监督作用， 采取座谈讨论、 问卷调查等方式， 了解群众对各部门履行岗位职责等有关情况的反映和评价。

　　４． 坚决查处违纪违法案件　紧紧围绕权力寻租严重、 群众反映强烈、 多次预警无效、 有令不行有禁不止等问题开展查办案件工作， 严肃党纪政纪法纪。

　于 １２月

　 ３１日前将《岗位廉政风险防控登记表》、《岗位廉政风险防控工作统计表》（附件 １、 ２）

　报教育局纪检监察室。

　　（四）

　循环运行阶段（２０１３年 １月 起）

　　结合“党员活动日” 、 行政办公会等活动， 定期召开廉情形势分析会， 既要自查各岗位固有廉政风险的防控工作进展情况， 又要结合学校或上级正在开展的重点工作， 分析和研究新情况、 新问题， 查找新风险， 制定新措施， 明确到人加以落实； 既要总结经验、 肯定成绩，又要自查不足、 切实整改。

　　四、 工作要求 （一）

　加强组织领导。

　建立校长亲自抓、 分管校长具体抓的领导机制和工作格局， 明确责任， 细化措施， 扎实推进。

　领导班子要充分发挥模范带头作用， 带头查找学校和自身存在的廉政风险， 带头制定和落实防控措施。

　　（二）

　营造良好氛围。

　把细致的思想政治教育贯穿在推行岗位廉政风险防控机制建设的全过程， 为查找廉政风险、 制定和落实防控措施打好坚实的思想基础。

　在全校教职员工的思想意识里牢牢树立依法办事、 按章办事的观念。

　要把推行廉政风险防控与廉政文化建设紧密结合起来， 努力营造良好的廉政文化氛围。

　　（三）

　提高工作成效。

　把推行岗位廉政风险防控机制建设与日常工作结合起来， 充分发挥廉政风险防控工作实效：

　要突出加强廉政风险防控工作与制度建设的良性互动， 通过查找和防控廉政风险， 查找和堵塞在日常管理、 业务工作中存在的薄弱环节， 审查制度缺失或不当之处， 再造制度建设流程， 进一步增强制度的约束力和执行力， 积极探索廉政风险防控工作的新方法、 新途径和新规律， 逐步形成预防腐败工作的长效机制。

　　　附件：

　１． 岗位廉政风险防控登记表　

　 ２． 岗位廉政风险防控工作统计表　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 宝安实验学校　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 二〇一二年九月七日　　　　附件 １：

　　岗位廉政风险防控登记表

　单位名称（盖章）：

　 填表日期：

　年

　 月

　 日 岗位名称

　现任责任人

　廉政 风险 点及 防控 措施 序号 廉政风险点 风险等级 防控措施 １　

　 ２　

　 ３　

　 ４ 　

　 ５　

　 ６　

　 ７ 　

　 ８　

　 ９ 　

　 １０　

　 单位分管领导意见

　签名：

　年

　 月

　 日 单位主要领导意见

　签名：

　年

　 月

　 日 注：

　此表由各岗位现任责任人填写。

　　附近 ２：

　　岗位廉政风险防控工作统计表 单位名称（盖章）：

　 填表日期：

　年

　 月

　 日 填报内容 数量、 内容 参与查找岗位风险点单位（个）

　 参与查找岗位风险点人员数（名）

　 查找出的廉政风险总数（个）

　 其中：

　高等级风险总数（个）

　 中等级风险总数（个）

　 低等级风险总数（个）

　 制定风险防控措施（条）

　 查办违纪案件（起）

　 本单位风险防控工作亮点 （此栏不够可以另附页）

　注：

　此表由局机关各科室、 各教办、 各直属公办单位填写。

　 　

篇六：学校党风廉政工作意义

2018·10在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中， 随着计划经济条件下的企业被推向市场，企业逐步成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体、利益群体和市场竞争的主体,因此，近几年来，在党中央的领导下，各级党政部门在抓党风廉政建设， 促进领导干部廉政自律，不断取得成效的基础上，中央又提出向企业扩展、延伸，这无论从促进企业的党风廉政建设， 保障企业经济健康发展来讲， 还是从企业领导干部在企业中所处的地位、 应有的作用及职工群众的强烈愿望而讲都具有特殊必要性和现实意义。一、 国有企业党建廉政建设的新形势当前国有企业改革发展正处在难得的重要战略机遇期， 十八届三中全会把深化国有企业改革摆在全面深化改革的突出位置，明确了攻坚方向和重点举措，对全面促进企业转型升级、 加快产权改革、 适应市场需求等作出一系列重大部署。

　随着国有企业综合改革的全面深化，从中央企业到地方国企， 均查处了一批腐败案件， 但部分企业还存在着违规招标、违反中央“八项规定”精神、执行“三重一大” 决策等制度不严、 违反财经纪律、资产处置和选人用人不规范等问题。由此可见， 企业党风廉政建设和反腐败工作形势不容乐观。习近平总书记强调指出：“当前，滋生腐败的土壤依然存在， 反腐败形势依然严峻复杂。

　广大人民群众最痛恨腐败现象，腐败现象对我们党的伤害最大，必须坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，有案必查，有腐必惩。

　”十八大后国有企业党风廉政建设的形势任务， 与全党全国反腐败斗争形势任务是一致的， 必须把思想和行动统一到党中央对反腐败形势的分析判断和任务部署上来， 贯彻落实到国有企业党风廉政建设和反腐败工作中去。二、 当前国有企业反腐倡廉工作存在的问题近几年来， 由于党中央对搞好企业党风廉政建设和反腐败斗争的高度重视，经过各方面的共同努力，企业的党风建设和反腐倡廉工作取得了进展。

　但是，我们也要看到国有企业反腐倡廉工作还存在着一些不容忽视的问题。

　这些问题不仅妨害了企业自身的改革和发展，而且对整个社会风气也产生了不良的影响，需要进一步加强。

　这些问题主要集中在以下几个方面。1.思想认识出现偏差，存在言行不致现象。

　有些国有企业领导人员在安全生产经营的执行廉洁自律过程中， 仍然存在“一手硬和一手软”的现象。

　这种管理思维和理念或多或少加深了企业经营者对党风廉政建设工作的错误认识， 使党风廉政建设工作开展乏力， 建设体系形同虚设， 这是目前国有企业党风廉政建设工作中普遍存在的问题，致使“一岗双责”制度难以落地生根。2. 个别企业的领导人员无视党纪国法，胆大妄为，贪污受贿案件频繁发生。有的企业甚至是连续几任领导人因贪污、贿赂而受到制裁。3.有的企业领导人任人唯亲，搞封建家长式的管理， 还有的严重脱离职工群众，工作方法简单，官僚主义作风严重，在工作中只知道指手画脚， 缺乏实干精神。4.少数人滥用决策权，盲目拍板造成失误；滥用资金支配权，造成不应有的损失。以上问题的出现， 论其原因是多方面的， 但就目前来讲大体有以下几个方面：第一，经济的负效应。

　毋庸置疑，市场经济给企业带来了勃勃生机， 促进了企业的发展。

　同时，这一时期也是违法违纪问题发生比较集中的时间， 这不能不从市场经济的负效应方面分析市场经济条件下最普遍的经济活动是商品交换。商品交换除了价值规律的作用外， 还显现出以下特征：重利性、竞争性、开放性、自发性、分散性、等价交换性等。

　商品交换中的这些特征具有双重效应， 一方面推动了市场经济的发展和生产力的进步。

　另一方面，一些人价值观发生扭曲，滋生拜金主义和极端个人主义， 有的甚至见利忘义，违法乱纪，搞权钱交易、权权交易、权色交易等等。第二，体制交替中的“空档”。

　企业正在逐步建立现代企业制度， 由于新的经济体制刚刚启动， 其结构形态还缺乏严密性与有序性， 与之相配套的政策法规尚未确立，这就带来某些失控，也给腐败分子和违法违纪者以可乘之机。第三，分配关系的调整和利益驱动。由于分配关系的调整， 使一部分人先富起来，相比而言，企业职工，包括相当一部分领导干部在内收入偏低，因此，使他们中部分人产生了失落感和利益补偿欲望。

　在这种心理驱动下，一些人便挖空心思，不择手段谋求非法利益。三、 社会主义企业的性质和方向确定了加强企业党风廉政建设和反腐斗争势在必行在当前改革开放的形式下， 发展社会主义市场经济， 无疑将为推动企业发展带来好的条件。

　但是在看到有利条件的同时，也应该看到市场经济的重利性，加强企业党风廉政建设的重要意义叶 丽(宁夏储备粮石嘴山储备库（有限公司）)[关键词]国有企业；党风廉政建设；问题与措施51万方数据

　活力 2018·10(上接 50 页)接影响到团组织的凝聚力、号召力、影响力和执行力，影响集团公司共青团事业的发展， 甚至影响到党的形象。

　因此，我们要以对党的事业高度负责的精神，着力提升“学习、调研、实干、创新” 四种工作能力，锤炼过硬作风，努力打造一支思想过硬、 能力过硬的团干部队伍。一要加强学习。

　重视和善于学习，是团干部提升素质能力、 不断成长的重要途径。

　广大团干部要切实增强学习的自觉性，把学习当做一项重要任务，通过坚持不懈的学习努力提升自身素质。

　一是养成勤于学习的习惯。

　要把学习当成个人成长发展的第一需要和毕生追求，孜孜不倦的探索，勤奋刻苦的钻研。

　要统筹安排工作和学习，做到学习工作化、工作学习化。二是掌握善于学习的方法。要注重向书本学，向实践学，向青年群众学，广泛涉猎哲学、历史、金融、法律和经济管理等方面知识， 切实提高战略思维和创新思维的能力。

　三是营造重视学习的氛围。

　要以“建设学习型组织、培养研究型干部”为牵动，营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围。

　利用网络创新学习方式，拓展学习渠道。

　健全完善短期培训、挂职交流、成果展示等学习制度，把学习态度、学习能力、学习效果作为考核评价团干部的重要内容， 形成注重学习的用人导向。二要注重调研。

　调查研究是团的一项基础工作， 也是团干部谋事成事和锤炼作风的有效途径。

　广大团干部要始终将调查研究贯穿各项工作， 努力增强工作决策的针对性和有效性。

　一是 “身入”。

　要真正扑下身子，深入基层，走近青年，与青年保持零距离，面对面交流，心贴心沟通， 详尽地掌握真实的第一手资料。

　二是 “心入”。

　要用心，带着工作去调研， 围绕团的重点工作和青年成长需求开展调查研究。

　要细心，善于在调研中发现问题， 尤其是关于青年的热点难点问题、带有倾向性苗头性的问题。

　三是“脑入”。

　针对发现的问题，要结合掌握的情况认真思考， 深入研究， 找准问题的症结，开出解决的良方。三要真抓实干。

　真抓实干是星瀚集团一贯的工作作风， 各级团干部要大力弘扬和传承这一优良传统，在其位、负其责、尽其力、谋其职，全身心地投入到工作中。一是真抓实干强作风。对待工作要始终以求实的态度谋划， 以务实的方式推进，以扎实的行动落实，坚决克服过渡思想和短期行为。

　要把精力和心思放在团的事业发展上，脚踏实地，埋头苦干，在真抓实干中砥砺品格，改进作风，切实做到让党放心、青年满意。

　二是真抓实干长本领。

　团的工作涉及社会领域较多，政治性、思想性很强，富于挑战。

　广大团干部要把工作激情、 科学精神和务实作风结合起来，善于抓主要矛盾，敢于碰工作难题，知难而上、攻坚克难，切实在处理矛盾和解决难题的过程中增长才干、提升本领。三是真抓实干出业绩。要真抓实干，不要坐而论道、空谈虚干。

　要以提高工作实效为出发点和落脚点，想实招、办实事、求实效，通过扎扎实实的工作，通过点点滴滴的积累， 切实完成好各项工作任务。四要勇于创新。

　创新是时代的要求，是共青团事业发展的不竭动力。

　广大团干部要主动适应时代变化，敢于创新，勇于创新， 在开拓创新中推动团的事业发展。

　尤其要尊重基层首创精神，鼓励基层发挥主观能动性，努力营造善于创新、鼓励创新的氛围。一是创新工作思路。要准确把握“服务党政所需、服务社会所急、服务青年所求”三个服务的关系，紧紧围绕三个服务， 积极探索共青团参与加强和创新社会管理服务的工作思路与定位，切实发挥应有作用。

　二是创新工作内容。

　要准确把握党的要求、团的职能、青年需求， 紧紧围绕新形势下青年群体的变化和特点，创新工作内容，切实使团的活动和工作主题更好地适应集团公司发展和青年的需要。三是创新工作手段。要在继承的基础上，大胆创新，努力使团的工作手段更加开放、灵活、新颖,切实让团的工作影响和覆盖更多青年职工。

　□容易诱发一切向“钱”看的拜金主义，使一些人为追求物质利益， 追逐金钱而不择手段，甚至违法犯罪，严重影响了经济的正常发展，危害社会主义事业，由此发展下去， 势必要改变社会主义企业的性质。

　正如邓小平同志所说：“经济建设这一手，我们搞的相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的成功， 但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？ 会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界”。

　因此，必须重视企业的党风廉政建设和反腐败斗争， 使企业的领导干部切实从经济搞不好会垮台， 腐败现象泛滥同样也会垮台的高度， 增强两种忧患意识，充分认识党风廉政建设，反腐败和领导干部的廉洁自律对保持社会主义的性质，巩固社会主义制度的重要意义。四、企业党风廉政建设的关键是领导干部的廉洁自律加强企业的党风廉政建设， 搞好领导干部的廉洁自律是关键。

　这是党的性质和党的根本宗旨对全体党员干部的基本要求， 它不仅适应于党政机关领导干部，同样也适应于企业领导干部。

　我们说在反腐败斗争中，企业与党政不一样，是针对其性质而言的， 不是说腐败问题只存在于党政机关，不存在企业。

　事实上企业在深化改革走向市场的过程中， 不可能不存在腐败与反腐败的斗争， 就某些方面而言，企业还可能处于第一线。

　从近几年的情况看， 大多数企业的负责人是好的或比较好的， 他们在自己的岗位上兢兢业业、恪尽职守、守法经营、洁身自好，不仅在改革开放、转换机制、发展经济、保持稳定等方面做了大量工作，取得了显著成绩， 而且以过硬的自身素质取得了显著成绩， 以过硬的自身素质赢得了组织的肯定和职工群众的拥戴。

　但是，在企业领导干部中也确实存在一些不容忽视的问题，如：购销商品中的“回扣”问题，亏损企业中的奢侈浪费问题，领导干部作风专断， 兼职取酬和追求豪华舒适的工作条件，讲排场，比阔气等等，职工意见大，有些方面反映是比较强烈的。

　虽然只是发生在少数人身上， 但还是污染了政治经济大环境，如果任其发展，不仅广大职工群众十分不满， 而且妨碍了企业的发展， 影响社会稳定， 败坏党风民风。

　对此，必须有一个清醒的认识，切实明确，加强企业的党风廉政建设，深入开展反腐败斗争势在必行。企业领导干部是职工的带头人，又是调动职工积极性的基本主体， 只有各级领导干部以身作则，表率示范，才能建立团结、平等和谐的人际关系，调动职工的积极性，增强企业的凝聚力。

　为此，要从三个方面入手，一是抓廉政赢民心。

　在与群众利益密切相关的敏感问题上，要求领导干部要先人后己，不与民争利，不贪不占，善于“自我剥夺”，发挥人格的力量。

　二是抓勤政，稳人心。

　领导干部要有勤奋工作、忘我牺牲的精神，吃苦在先，享受在后； 在经济遇到暂时困难的时候要勇于拼搏，深入群众，扩大与群众的接触面， 切实能把职工群众的疾苦牢牢挂在心上， 并配合利益调整缓冲、 化解矛盾， 化消极因素为积极因素。

　三是抓作风、顺民情。

　作风要突出一个“实”字，要摸实情，想实招，“一级做给一级看，一级带着一级干”，只有这样才能推动企业经济持续健康发展。

　□52万方数据

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