当代大学生德育教育工作重要性探讨（精选文档）

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　当代大学生德育教育工作的重要性探讨

　【摘要】随着当代社会的不断发展和现代文化的不断变革，在构建社会主义和谐社会的指导方针下，德育教育工作显得越来越重要，特别是作为当代高素质群体的大学生，德育教育已成为社会和个人健康发展的重要部分。本文在深刻理解德育教育工作内涵和意义的基础上，把握时代特色和人才需要，对当代大学生德育教育工作的重要性进行了深刻探讨。

　【关键词】大学生德育工作重要性探讨

　 德育，即思想、政治、道 疥 德方面的教育，德育教 漏 育对保证个体培养的正 晨 确方向，促进个人全面 农 发展起主导的决定性作 嘎 用。目前我国正处于社 陕 会主义和谐社会建设的 叙 关键时期，社会各界关 渊 于思想道德修养建设的 星 呼声越来越广泛，当代 钠 的高校大学生作为一批 只 高素质人才，他们不仅 伴 要具备高超的专业技能 唁 ，而且更应要具备良好 捷 、全面的道德品质。因 臣 此，当代大学生的德育 猾 教育工作显得越来越重 仗 要，从而使得当代的大 诸 学生都能做到德才兼备 她 ，成为真正的人才和高 淡 层次、高素质的一个群 园 体。

　 一大学生德育 咖 教育是大学生形成良好 双 道德品质的重要途径

　径

　一般来说，一个大学 言 生的道德品质以及形成 蛙 过程，通

　常都是在外界 涣 环境、物质生活与思想 枷 教育的长期共同影响下 劲 ，再通过其自身的心理 酪 和思想运动来实现。道 保 德品质一般包含对道德 到 的认识、道德的情感、 谰 道德的意志和道德的行 揪 为四个基本方面，以上 喳 四个方面长期的相互联 文 系外加促进，构成道德 傲 品质的全部。其中直接 蛾 表现在外部的就是道德 秃 的行为。在道德品质形 宫 成的每一个阶段、每一 涉 个层次都与德育教育密 泼 切相关。一个人有什么 忧 样的道德行为，特别是 脑 高尚的道德行为，与他 探 所受的德育教育分不开 归 。一个人的大学生活阶 玻 段是培养其道德品质的 帐 最重要环节，无论在理 忘 论、实践还是在情感、 傻 心理上都非常容易接受 渝 正面的教育，同时也是 亩 思想和行为定位的重要 仗 时段，这一阶段所接受 坟 的教育和文化熏染可以 阎 影响一个人一生的思想 翌 道德品质心理取向。高 兴 尚的道德是通过长期不 蓄 断德育教育才会最终形 锌 成我们都能看见的道德 腥 习惯，这样的道德习惯 睹 经过正确的疏导，在时 开 间的历练下才会形成良 塞 好的道德品质，再通过 额 道德行为表现出来。根 憎 据这样的道德原理，可 渴 以看出当代大学生正处 碎 于道德习惯的养成和道 凡 德品质形成的关键阶段 垃 ，也是接受教育的重要 嘿 时期，所以说，我们对 主 大学生加强德育教育是 掘 非常重要的。

　 二对 书 大学生加强德育教育是 郊 构建和谐社会的客观要 造 求

　 所谓和谐社会是 弱 指人与自然、人与社会 肢 、人与自身关系的全面 敬 协调，并在全社会范围 焚 内达到和谐融洽的社会 搀 状

　态。

　 近年来，中 隅 共中央提出构建社会主 值 义和谐社会的伟大构想 黎 ，其中明确指出：我们 嘘 要建设一个社会各方面 滞 都和谐、融洽、和平、 员 民主的社会主义和谐社 瓤 会。学校是培养人才的 桓 地方，更是一个人道德 宪 品质形成的地方，而培 捻 养当代大学生的各大高 箍 校是培养一个人道德品 簇 质最重要的地方，因为 脓 其培养出来的学生直接 钓 流向社会，直接影响整 寞 个社会的道德品质状况 琼 。如果大学生在校期间 朱 没有形成一个良好的习 混 惯，甚至养成了不好的 廊 道德心理和道德习惯就 怎 会成为社会的“危险品 淖 ”，可能破坏我国社会 衰 主义和谐社会的整体面 壶貌和构建和谐社会的进 负 程。另一方面，由于我 乙 国生活水平的提高以及 目 一些国家的实际情况， 刑 我国独生子女增多，整 悬体上又趋于老龄化，大 叭 多数大学生都是在百般 怎 呵护甚至溺爱中长大， 蓟 结果造成很多大学生纪 铱 律约束力差、强调自由 崭 、时间观念弱、以自我 救 和个人意志为中心、不 俘 考虑自己行为的后果、 算 不够勤俭节约、社会责 惩 任感差、劳动观念淡薄 恶 等。另外，由于近年来 勒 我国社会的逐步开放， 粮 全球文化的高度共融， 摇 我们所接受到的文化教 剿 育越来越呈现多元化， 望 多种信息充斥于当代大 散 学生中间，影响着处于 狙 道德品质形成阶段的大 指 学生。这种情况下，高 毅 等院校作为培养人才的 验 集散地和构建社会主义 糊 中国特色的和谐社会的 睡 最重要的排头兵和生力 胁 军，并且有着比其他地 己 方都要浓厚、深重的文 缠 化底

　蕴、思想根基等等 悬 ，加强对当代大学生的 襟 德育教育，是支持我国 咋 构建社会主义和谐社会 瞧 的客观要求。三德育教 珊 育促进当代大学生健康 腥 成长

　 对大学生加强 习 德育教育，并且提高其 逾 思想政治素质已经不仅 矣 仅是党和国家的战略要 搀 求，同时也是培育我国 赐 社会主义事业的建设者 哺 和接班人的必然要求， 占 更重要的是当代大学生 萌 自身健康成长的内在需 泛 要。当代大学生都成长 永 于我国经济和社会的大 妮 变革时期，他们思想活 芬 动和心理状态的独立性 宠 、多变性、差异性非常 趾 明显，同时，在学习、 受 生活、成长等方面都面 驹 临着很多矛盾和困惑， 一 在这样的状态下心理素 修 质和道德取向都面临着 姻 诸多困惑和迷惘。近年 俭 来，就在高校大学毕业 烷 生数量逐年急剧递增的 赶 情况下，仍然有很多大 闭 学毕业生找不到合适的 峻 工作，而许多企业又在 性 抱怨找不到他们想要的 主 人才。这其中的原因是 兑 多方面的，除了市场的 因 供求关系以及学生的知 鸳 识结构、专业性质、学 益 历层次和综合能力不适 庆 应用人单位的需求外， 许 更重要的还是当代大学 削 生的思想道德素质与用 莽 人单位需要的一致，这 山 样就造成了当代大学生 迎 毕业之后就业困难。很 粘 多大学生错误地认为就 窥 业不顺利仅仅是知识掌 赞 握、个人能力、面试技 炙 巧的问题，其实，造成 歉 这种局面还有一个原因 欲 是思想道德素质不符合 包 用人单位的要求，而这 陶 些有时对就业起到决定 肥 性作用的。很多大学生 万 在校期间没有注重自身 咏 道德品质的培养，

　道德 乎 品质发展没有跟上其成 驾 长独立的进程，在毕业 胆 求职的过程中也仅仅注 者 重知识和专业以及外在 笔 包装，忽视了自身内在 羞 素质的共同提高。所以 狂 说，学校和德育教育工 绩 作者必须在适当的时间 翌 给予大学生及时、正确 绥 的德育引导，使当代大 疫 学生树立正确的世界观 吝 、人生观、道德观和价 霖 值观，全面发展、健康 此 成长。

　 总之，对于 药 当代大学生的德育教育 唇 是一个系统工程，不但 鲜 关系到社会的发展和文 爱 化的演变，还影响整个 芯 社会的精神面貌，同时 影 还与社会人才质量密切 矽 相关，是每个人健康成 焊 才、独立就业的需要， 傈 每个人都应该发挥自身 矢 的积极性和责任心，为 酉 社会主义和谐社会贡献 瞎 力量。

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