您的当前位置:慧慧文档网 > 专题范文 > 公文范文 >

学校党支部安全责任清单8篇

时间:2022-08-23 12:20:08 来源:网友投稿
导读:学校党支部安全责任清单8篇学校党支部安全责任清单 22022年党支部党建工作责任清单3篇 一、严格履行党建工作“第一责任人”责任。研究制订20xx年度工作要点,

学校党支部安全责任清单8篇学校党支部安全责任清单 22022年党支部党建工作责任清单3篇 一、严格履行党建工作“第一责任人”责任。研究制订20xx年度工作要点,下面是小编为大家整理的学校党支部安全责任清单8篇,供大家参考。

学校党支部安全责任清单8篇

篇一:学校党支部安全责任清单

2022 年党支部党建工作责任清单 3 篇

 一、严格履行党建工作“第一责任人”责任。研究制订20xx 年度工作要点,谋划机构改革后交通运输“两中心一支队”党组织建设工作,规范合理设置基层党组织,配强配齐各基层党组织班子。主持研究党建工作不少于 4 次,定期带队到基层党组织督导、检查、考核党建工作。组织开展基层党组织述职评议工作。

  二、认真贯彻执行民主集中制。带头执行党组议事规则及“三重一大”决策制度,做到“四个不直接分管”,充分尊重及认真听取党组其他成员不同意见,坚决防止“一言堂”。

  三、带头联系后进支部,抓好整顿提升。每季度到所联系后进支部调查研究 1 次,督促指导党支部研究制定提升措施,帮助解决实际问题 1-2 个。按要求参加联系点的支部活动,推进后进支部转化提升;督促党组成员深入各自党建联系点开展“五个一”活动(1 轮调研走访、1 篇调研报告、1 堂专题党课、1 条建议良策、解决 1 个实际问题)。坚持典型示范,推进整建提升,年度力争创建市级红旗支部、服务品牌各 1 个。

  四、严肃党内政治生活。主持召开专题民主生活会,带头落实“双重”组织生活制度,严肃开展批评与自我批评,每年讲党课不少于 2 次。与其他班子成员和二级单位党政主要负责人及科室负责人全面谈心谈话不少于 1 次。带头做好重点群体的思想政治工作,确保交通综合执法改革平稳有序推进。

 五、健全完善学习常态化制度,建立和落实不忘初心、牢记使命制度。主持开展交通运输系统建立“不忘初心、牢记使命”长效机制专项调研活动,形成调研报告,建立和落实“不忘初心、牢记使命”制度。完善“思想引领、学习在先”机制,创新学习方式,全年主持召开中心组理论学习及研讨不少于 12 次。

  六、带头服务基层一线。继续深化精准扶贫、“双联双促”、“共驻共建”等工作,每年进社区不少于 3 次,为群众解决难题不少于 1 个,每月到扶贫点调研督导不少于 1 次;落实党内激励关怀帮扶机制,每年走访慰问生活困难党员和老党员不少于 2 次。

  七、带头落实全面从严治党主体责任。带头落实述职述廉、个人重大事项报告等制度,履行好第一责任人责任,督促班子成员落实“一岗双责”,从严用好“四种形态”。带头开展廉政谈话和工作约谈不少于 8 次。

  八、加强干部队伍建设。主动研判领导班子和干部队伍建设,结合交通机构及综合执法改革推进情况,做好局属事业单位班子调整、中层干部调配、年轻干部培养、人才引进、干部招录等工作,不断优化干部队伍结构,完善党员干部激励机制。

  九、积极推进重点工作。带头将党建工作与中心工作有机融合,把党建引领贯穿于交通综合执法改革、重点项目建设、

 疫情防控、三大攻坚战、综合交通运输体系建设全过程,坚持“一支部一特色一品牌”创建与中心工作有机统一,有力推动各项工作。

  2022 年党支部党建工作责任清单 篇二

  为贯彻落实党 xxx、省委、市委部署要求,层层压紧压实党要管党、全面从严治党责任,确保 2022 年基层党建各项任务落实落地,本着突出工作重点、强化责任落实的原则,按照”补短板、强弱项、扬优势”工作要求,推进党建工作与业务工作双融合,现制定 2022 年度基层党组织书记抓基层党建工作责任清单。

  一、认真履行全面从严治党第一责任人职责。

  带头执行并推动《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》落实,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。牵头制定党组织班子责任清单和本单位落实全面从严治党主体责任的年度任务安排 当前隐藏内容免费查看,管好班子、带好队伍、抓好落实,支持、指导和督促领导班子其他成员、所属党支部书记履行全面从严治党责任,切实抓好责任分解并督促抓好落实,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

  二、精心组织 2022 年度基层党建工作。

  坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议制度。在 4 月牵头研究谋划本单位基层党建工作,推动班子成员和所

 属党组织书记履职尽责。每年专题研究基层党建工作不少于 2次、听取工作汇报不少于 1 次,切实解决存在问题,推动党建工作与业务工作双融合、相互促进。年内至少开展 1 次以”抓党建促发展”为主题的专题研讨,推动基层党建工作高质量高标准落实。

  三、持续加强党的科学理论武装。

  严格落实”第一议题”制度,充分发挥理论学习中心组带头作用,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头尊崇党章党规党纪,对本单位政治理论学习负全面领导责任,主责抓、直接管,与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。

  四、认真开展”模范机关”创建。

  围绕增强政治意识、发展意识、工作能力和”思想大解放、能力大提升、作风大转变”目标要求,扎实开展”寻标对标达标创标”行动,牵头研究制定符合本单位实际的年度创建方案,努力在围绕中心、建设队伍、服务群众上创先争优。开展”身边的榜样”先进事迹申报工作,及时总结提炼、宣传推介成功经验和典型示范。

  五、深化党支部规范化标准化建设。

  把党支部建设作为最重要的基本建设,巩固和拓展党支部规范化建设成果,年内专题研究党支部建设工作不少于 1 次。积极开展党支部建设状况调研,研判所属党支部先进、一般、

 后进等级,推动晋位升级。带头并督促班子成员建立和完善党支部工作联系点,年内至少到联系点开展工作 2 次,帮助解决1 至 2 个突出问题。年内召开班子会议,交流”深入基层抓基层、深入支部抓支部”学习交流会议。配齐配强所属基层党支部班子;加强党务工作者队伍建设和教育管理;加强党员队伍建设,不断完善教育、管理、服务党员的长效机制;加强发展党员,做好处置不合格党员工作。

  六、坚决整改突出问题。

  切实强化对突出问题全面整改、历次巡视巡察整改、推进***巡视反馈整改等工作极端重要性的认识,坚持从政治上找结症,从思想上挖根源,增强整改成果运用的政治自觉、思想自觉和行动自觉,以刀刃向内的自我革命精神抓好整改落实,认真开展整改落实”回头看”,结合 2021 年度民主生活会整改工作,逐项对标对表找差距,确保所有整改事项全部落实到位,按规定报送整改事项落实情况。

  七、严格落实党内有关制度。

  严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,带头落实领导干部双重组织生活、主题党日、”三会一课”、谈心谈话等基本制度。坚持开展批评与自我批评,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。年内讲党课不少于 2 次、与班子成员谈心谈话不少于 1 次、作理论宣讲或形势报告不少于 1 次、理论学习中心组主题发言不少于 1 次。

 八、围绕中心工作抓落实。

  坚持围绕中心抓党建、抓好党建促中心,突出问题导向、目标导向、结果导向,纵深推进党建品牌建设。引导全体党员干部职工牢记身份、不忘初心,着力找准工作切入点和活动载体,将品牌创建与业务工作紧密联系,推动党建工作和业务工作进一步双融合。

  九、持之以恒转作风。

  严格遵守党的纪律,在重大原则问题和大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。持之以恒落实 xx 八项规定精神及其实施细则,紧紧围绕 xx 关于防止”四风”反弹和加强作风建设的有关要求,保持正风肃纪高压态势,防止”四风”问题反弹回潮、隐形变异。厉行勤俭节约,反对铺张浪费,严查违规吃喝、享乐奢靡等问题。持续整治形式主义、官僚主义,强化纠正整改,逐步建立防范形式主义、官僚主义长效机制。如实向上级组织部门报告个人有关事项,自觉接受组织和群众的监督。每年向市局党委报告履行第一责任人责任情况并接受监督和评议。

  十、严格开展述职评议考核。

  年度内组织开展对所属党支部履行党建责任情况的监督检查和年度考核,考核情况在适当范围内通报。考核要做到定量与定性相结合、以定量为主,用考核传导压力,不断加大对党建重点任务督促检查和跟踪落实力度,强化考核结果运用。督

 促实施全覆盖述职评议工作,坚持每年向市局党委述职,并接受评议;督促所属各基层党组织书记向述职并接受评议。

  2022 年党支部党建工作责任清单 篇三

  为进一步加强和改进党的建设,落实党建工作责任,强化从严治党管党,根据中央和省、市、县委对基层党建工作的部署要求,结合财税工作实际,特制定如下清单:

  一、党建工作部署责任

  1.制定支部党建工作计划和方案,做到支部工作年初有计划、季度有安排、定期有检查、年终有总结,定期向局机关党委汇报工作。

  2.抓好支部工作的全面部署和任务分解,明确支委会分工,督促支委会成员自觉按照分工抓好党建工作。

  3.围绕党建工作重点、难点问题,每年领办至少 1 个党建项目,亲自协调、推进并取得实效。

  4.向局机关党委作抓基层党建工作专项述职报告,接受民主评议。

  二、党员干部管理责任

  5.从严从实管理,引导督促党员干部守纪律、讲规矩。严格落实党员干部日常管理考核制度,改进作风,严格监督,发现问题及时采取组织措施。

  6.加强学习教育,抓好党员理想信念、宗旨意识和组织纪律教育。积极组织党员参加党课、讲座、知识竞赛等活动,按

 时完成局机关党委布置的各项学习任务,每月组织学习不少于1 次,每年组织交流学习体会不少于 2 次。

  7.扎实开展党员队伍“活力纯洁”工程。认真落实“一员双岗”、“双诺双评”制度,严格执行党员民主评议和党性体检,每半年开展 1 次党员先锋指数考评。严肃处置不合格党员,对不合格党员及时进行约谈、告诫、处理,上报局机关党委。

  8.加强党内关怀,研究落实党员干部关爱措施。落实谈心谈话制度,每年与支部党员开展谈心谈话不少于 10 人次。积极向局机关党委推荐选送“最美党员”、“道德模范”、“最美财税人”等先进基层党员干部典型。

  三、严格党内生活责任

  9.加强党内民主建设,严格执行民主集中制。认真落实集体商议、民主决策、末位表态制度,专题研究和协调解决具体问题,对“三重一大”等重要事项提交集体讨论决定。

  10.严格党内组织生活,落实开好“三会一课”。每月召开一次支委会,每季召开一次支部党员会议,每年开好组织生活会,每年给支部党员至少上 1 次党课。坚持党内组织生活考勤制度,做好党内活动记录。

  11.创新党员组织生活方式,组织开展“创意党日”活动,丰富基层组织生活。

 12.落实党风廉政主体责任。发挥支部主体责任和纪检监察作用,督促党员干部主动查找岗位廉政风险,及时采取防控措施。对发现的违纪违法苗头性、倾向性问题,及时进行提醒告诫。持续加强正风肃纪,督促党员干部遵纪守法、廉洁奉公、优化服务,不断提升支部的党风廉政建设。

  四、规范组织建设责任

  13.扎实开展基层服务型党组织建设。严格基层党组织“堡垒指数”管理,每半年开展 1 次堡垒指数考评,积极主动接受党员群众的监督。

  14.开展党员志愿服务,打造服务型党组织品牌建设。支部不定期组织党员开展志愿服务活动,全年参与志愿服务不少于4 次。深化进村入企走访、联系结对帮扶、“暖心行动”等活动,打通联系服务群众“最后一公里”。

  15.深化党建带群建,推动群团共发展。加强对青年党员干部的培养力度,严格按照“十六字”方针和《发展党员工作手册》做好党员发展工作,把好党员队伍“入口关”。支持群团组织的“推优”工作,积极引导和参与工会、团支部、妇工委等组织共建活动。

  16.扎实推进“两新”组织支部“活力和谐、双强争先”。加强各会计师事务所支部组织建设,做好支委到期换届选举工作,开展市级“两新”组织党建示范点创建工作,大力推崇企

 业诚信文化,着力提高“两新”组织党建标准化、规范化水平。

  五、落实基础保障责任

  17.及时、足额收缴、上解党费,并及时将党费解缴情况在适当场所进行公示。

  18.加强支部阵地建设,建立健全党支部活动室,加强党务公开,将党员承诺、双指数考评等情况及时公示。

  19.做好党建工作和党日活动信息、宣传稿报送,每季向局机关党委报送信息不少于 1 篇。

  20.加强文化建设,促进党内和谐。开展形式多样、健康向上的支部活动,进一步增强团队的凝聚力、创造力和战斗力。

篇二:学校党支部安全责任清单

位岗位责任清单

  校长岗位职责

 1.坚持正确的办学方向,贯彻国家教育方针,完成教育教学任务,依法保护师生的合法权益,加强德育工作。

 2.坚持民主集中制原则,接受党组织和教职工代表大会的监督,发挥领导班子的整体功能,为共同建设好学校而奋斗。

 3.加强教师队伍建设和管理,提倡继续教育,引进人才,提高层次。

 4.保证教育教学质量的稳步提高。

 5.校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。

 6.通过合法途径,增加学校收入,为断改善办学条件,提高教师福利待遇。

 7.任职期间,应采取有力措施防止发生重大安全事故,保证师生的人身安全。

 8.校长应率先垂范,严于律已,清正廉洁。团结、依靠全体教职工,不断提高教职员工的政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力,调动教职工教书育人的积极性和创造性。

 9.发挥学校教育的主导作用,指导学校家长委员会,协同校外教育机构,促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,形成良好的育人环境。

 10.全面主持学校行政工作,制定工作计划,定期召开校务会、行政小组会议,检查、指导、总结各部门的工作。每年末向职工代表大会报告工作。听取教代会的建议和要求,接受、处理教代会提案。

  常务副校长工作职责

  1

 2.负责全面督促、检查、贯彻落实学校的总体目标、规划各项规章制度,各项长、短期工作计划。对教育、教学、后勤保障 3.要认真落实党的教育方针,自觉接受国家机关的领导和监 4.注重教育教学实践,加强教育规律的研究,更新观念,注重改革,协助校长推进学校的科学化管理。

 5.协助校长开好校务会议,讨论、制定好工作计划,作好工作总结,处理好日常行政事务工作。

 6.负责全校教职工的思想政治工作,教师队伍的培养、提高。

 7.协助校长抓好学校管理工作,不断改善我校办学条件,提高办学效率。

 8.完成其它具体分管的工作任务。

  教学副校长工作职责

 1.组织全体教师认真学习教育理论,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规。端正教育思想,坚持社会主义办学方向,全面提高教学质量,对学校教学质量负主要责任。

 2.坚持以教学为中心的原则,对教学工作切实抓紧、抓好,抓出成效。认真执行国家教学计划、课程标准、开齐各门课程。坚持全面发展、因材施教、知识能力并重的原则,努力创新,做到“轻负担、高质量”。

 3.根据学校工作计划,制定学校教学计划,指导和审定教务处、教研组工作计划并督促检查计划的执行落实。

 4.遵循教学规律,组织教学,落实和进一步完善学校各项教学管理的规章制度,搞好教学常规管理,实现教学管理的科学化。

 5.领导教导处工作,审查批准教导处的月计划、周安排、并检查落实,听取总结汇报,提出改进意见和措施。

 6.负责教师队伍建设和教师任课安排。积极组织教师进行业务学习,督促教师制定并落实继续教育计划,不断提高教师的业务水平和教学能力。

 7.领导和加强学校教学科研、教改活动,制定并落实学校科研课题和教改方案。加强教研组建设,经常深入教研组和课堂,每学期听课不少于 50 节,参加教研组活动 3 次以上。

 8.负责对教师工作的考核和教师职称评定工作,抓好教师业务档案的科学管理。

 9.负责抓好教学设施、设备仪器的管理使用。负责图书资料和现代化教学设备的使用、利用,保管管理等工作。

 10.完成校长交代的其他工作。

  教导主任职责

  教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:

 1.协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

 2.组织、管理教学工作。

 全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质。协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导。定期召开教研组长会,落实并深化教学研究工作。

 经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学。通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见。帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广。

 掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合。

 3.管理学生的体育卫生工作。

 抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,全面开展体育达标活动。

 抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力。

 4.组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动。

 5.加强艺术教育,保证音乐、美术课的教学质量,提高学生的艺术素养。

  6.组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量。

 7.领导教学工作。

 认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序。

 负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中抽测,期末和毕业班的复习考试工作。

 经常检查指导电教室、图书室的工作,做好图书、仪器、电教器材等设备的管理和使用,以及有关资料的收集、保管工作。

  政教处主任工作职责

  1.在学校正副校长领导下,协助分管副校长负责制订和实施学生思想品德教育工作计划和常规管理制度。

 2.定期召开有关人员会议,研究学生思想情况,交流工作经验,布置阶段性德育工作任务,分阶段对政教工作进行总结,并承报德育课题的研究工作。

 3.组织全校性德育活动,开展有益的思想教育;会同有关部门开展校园文化活动,并定期组织安排学生的社会实践活动和学生的假期生活。

 4.安排每周一次的国旗下讲话;负责德育方面的对内宣传和对外宣传报导工作。

 5.负责抓好班主任工作。

 6.会同年级组组织指导各班对学生的操行评定、优秀学生和优秀学生干部的评定与表彰工作,负责对违纪学生的处理工作(严重违纪者和处理意见须经上级批准)。

 7.负责学生的安全教育和管理工作,保证学校正常教学秩序及优良环境。

 8.抓好学校、家庭、社会三结合教育网络的协调工作。

 9.政教处主任负责政教处的全面工作。

 10.完成学校领导交办的其他工作。

  总务主任职责

  1.协肋校长制定和组织实施学校总务工作计划。

 2.认真贯彻勤工俭学的原则,严格执行国家财经制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定。

 3.做好学校经费的预算和诀算。

 4.负责维修和管理学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件。

 5.搞好学校的环境卫生、绿化、美化校园。

 6.做好各种费用的收缴工作,做好教科书作业本的购买和发放工作。

 7.认真组织后勤人员积极参加学校组织的政治及业务学习,并完成上级下达的各项任务。

  少先队大队辅导员职责

  大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者,大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下,负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。

 1.大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策,了解少先队的历史,掌握少先队的基本知识,在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。

 2.根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,学期末要进行总结。

 3.指导中队辅导员的工作,要经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展活动,定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。

 4.领导少先队大队委员会的工作,培养大队委员会树立责任感,创先意识和自治、自理能力。

 5.教育、督促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度,组织指导少先队员参加各级、各类竞赛活动。

 6.做好少先队各级各类评优和考核以及一年级新生的队知识教育与入队工作。

 7.加强少先队阵地建设,组织好红领巾广播站、宣传栏,布置好队室。检查、评比班级管理、常规考核,不断积累经验,做好宣传工作 8.搞好鼓号队训练,积极开展文体活动。

 9.维护少先队组织与少年儿童的利益和权利。

 10.认真安排好学生的寒暑假活动。

 11.加强自身修养,以身作则,言传身教,做少先队员的表率。

 12.做好领导分配的各项工作任务,认真履行好职责。

  法制副校长、法制辅导员职责

  为加强我校普法教育,动员社会力量关心学生的健康成长,预防和减少学生的违法犯罪,根据市教育局关于在中小学聘任法制副校长、法制辅导员的工作部署,特制定学校聘任法制副校长、法制辅导员的职责:

 1.协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导,建立健全组织领导机构,制定和完善有关治安综合治理、遵纪守法的规章制度,堵塞违法犯罪的漏洞,减少治安问题,创建平安学校。

 2.协助学校领导加强师生的法制教育,积极参与制订法制宣传教育规划,并积极组织实施形式多样的法制宣传教育活动,参加校园及校园周边治安综合治理等方面工作的校园会议。

 3.协助学校上好法制课(报告会),每学年授课 2 次以上,在学生中开展遵纪守法的养成教育,努力提高在校生的法制观念。对师生和学生家长进行普法宣传,培养遵纪守法的观念和自我保护的意识。

 4.协助学校查办或协办校内出现的各类案件。加强对有劣迹行为的学生的帮教、转化工作,预防和减少在校生的违法犯罪。协调政法部门妥善处理学生的违法犯罪案件,严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件,维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。

 5.协助学校召开家长会,增强家长正确教育子女的法律责任感。协助学校做好行为偏差生、“问题”学生的教育转化工作,配合学校做好预防和控制学生违法犯罪。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育和转化工作。

 6.协助学校建立、健全、完善和充实法制宣传教育基地工作。加强内部安全防范工作,落实各项防范措施,消除安全隐患。协助学校对保卫工作人员开展培训,做好学校的安全保卫工作。

 7.协助学校落实法制“教师、教材、计划、课时”工作,全面落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》。

  8.协助学校制定、清理、修改校纪校规等各项规章制度,保证法制副校长、法制辅导员在校的工作时间。

  工会主席岗位职责

  1.遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度,健全学校工会组织。

 2.接受校党支部和上级工会的领导,积极完成上级组织布置的各项任务,并根据学校总体工作的安排情况,制定工会工作计划并组织实施。

 3.加强会员的思想政治工作和职业道德教育,提高会员的文化素质和业务水平,充分调动他们的积极性和创造性,同心同德办好学校。

 4.通过各种方法和途径,保障会员当家作主的权利,让会员参加学校的管理,并积极向校党支部和行政领导反映他们的意见和建议。

 5.关心会员的物质文化生活,改善会员福利,经常开展各种形式的文体活动。

 6.召集并主持工会委员会议,结合社会生活的实际情况,研究学校工会工作的特点和规律,改进工作内容和方法,并做好总结工作。

 7.代表工会组织出席各种会议。

 8.负责组织召开教工或教职工代表大会。

  工会组织委员职责

 1.协助工会主席做好会员的思想、政治工作。

 2.加强工会组织建设,做好会员发展工作,加强对新会员的教育。

 3.建立健全并保管好工会组织的档案资料。

 4.会员调动工作时,及时办理工会组织关系转移手续;接受调进会员组织关系,并负责做好登记工作。

 5.负责本工会缺额干部的补选和报批工作。

 6.协助工会主席做好先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养、管理及档案工作。

 7.协同工会主席搞好“教职工之家”建设工作。

 8.协同工会主席认真组织好校务公开材料,完善校务公开工作机制。

篇三:学校党支部安全责任清单

党支部落实学校党建问题清单 50 条

  小学党支部落实学校党建问题清单 50 条

  编号

  问题清单

  落实比例

  责任对象

  一、“三会一课”制度(“两学一做”学习教育)执行情况(共 9 项)

  一、“三会一课”制度(“两学一做”学习教育)执行情况(共 9 项)

  1

  党员大会、党小组会、支委会召开次数不够

  党支部

  党小组

  2

  党支部主要负责人没有带头上党课,或党课记录材料不完整,或党课次数不够

  党支部主要负责人没有带头上党课,或党课记录材料不完整,或党课次数不够

  3

  以业务学习代替“三会一课”,没有突出政治教育

 会议记录不规范(包括记录要素不全、会议程序缺漏、内容不实等)

 会议记录不规范(包括记录要素不全、会议程序缺漏、内容不实等)

  5

  没有制定“三会一课”年度计划并报党委备案

 6

  学校“三重一大”没有经支委会研究

  7

  日常学习教育活动电子文档打印未经会议主持人和记录人签字确认

  日常学习教育活动电子文档打印未经会议主持人和记录人签字确认

  8

  没有依托“三会一课”和党员活动日开展“两学一做”学习教育

  没有依托“三会一课”和党员活动日开展“两学一做”学习教育

  9

  2017 年“两学一做”三个专题讨论没有按照要求开展

  二、组织生活会开展情况(共 3 项)

  10

  没有按照规定开好组织生活会(每季度或半年 1 次)

  书记

  组委

  11

  年底专题组织生活会开展不规范、有关材料没上交

  12

  组织生活会程序不规范,没有开展批评和自我批评

  三、党员活动日制度执行情况(共 2 项)

  13

  活动计划(或活动调整的)没有向上级党委报备,或

 没有按照计划组织开展党员活动日

  主任

  党小组

  1

  活动资料(声像、活动记录、签到等)不完整

  四、党费收缴工作(共 2 项)

  15

  没有按时足额缴交党费,或党费台账(证表帐票)不完整、不规范,或党费证登记使用不规范

  没有按时足额缴交党费,或党费台账(证表帐票)不完整、不规范,或党费证登记使用不规范

  组委

  主任

  16

  2016 年在“两学一做”学习教育中党费专项检查自查、整改未到位,或 2017 年“回头看”工作未完成,或档案资料整理未完整(组织关系新转入的,要核查是否需要补交,让其提供补缴有关材料并归档)

  2016 年在“两学一做”学习教育中党费专项检查自查、整改未到位,或 2017 年“回头看”工作未完成,或档案资料整理未完整(组织关系新转入的,要核查是否需要补交,让其提供补缴有关材料并归档)

  五、发展党员工作(共项)

  17

  党支部长期没有发展党员,入党申请人、积极分子、发展对象、预备党员、正式党员台账没有建立或更新,或入党积极分子、拟发展对象没有向党委报备

  党支部长期没有发展党员,入党申请人、积极分子、发展对象、预备党员、正式党员台账没有建立或更新,或入党积极分子、拟发展对象没有向党委报备

  组委、主任

 18

  对入党申请人、入党积极分子、预备党员教育培养考察不到位

  对入党申请人、入党积极分子、预备党员教育培养考察不到位

  19

  送交党委预审材料超过两次未通过,或预备党员转正不及时

  送交党委预审材料超过两次未通过,或预备党员转正不及时

  20

  发展党员有关会议记录不规范,或没有“双重记录”

  六、党员教育管理制度落实情况(共 7 项)

  21

  民主评议党员不规范(程序、材料),或没有开展民主评议党员

  民主评议党员不规范(程序、材料),或没有开展民主评议党员

  组委、主任

  22

  没有结合民主评议党员开展党性分析

  23

  组织关系排查不到位,存在在职教职工组织关系未转入情况

  组织关系排查不到位,存在在职教职工组织关系未转入情况

  2

  没有及时按规定慎重处置不合格党员,或隐瞒不处理不合格党员

  没有及时按规定慎重处置不合格党员,或隐瞒不处理不合格党员

  25

 经常性谈心谈话制度落实不到位

  26

  党内激励帮扶关怀制度落实不到位

  27

  党员没有掌握党章党规党纪等应知应会的内容

  七、党建项目、主题活动开展情况(共项)

  28

  没有结合学校实际开展党建特色项目,或没有开展“向优秀看齐当南安先锋”主题活动,或党员先锋模范作用发挥载体缺乏

  没有结合学校实际开展党建特色项目,或没有开展“向优秀看齐当南安先锋”主题活动,或党员先锋模范作用发挥载体缺乏

  书记

  主任

  党小组

  29

  没有按照各级党委要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

  没有按照各级党委要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

  30

  没有开展党员亮身份亮岗位活动

  31

  “156”学校党建工作机制工作落实不到位

  八、党务公开工作(共 2 项)

  32

 没有按规范设置党务公开栏,或党务公开材料归档不规范

  没有按规范设置党务公开栏,或党务公开材料归档不规范

  主任

  宣委

  宣传干事

  33

  党务公开不及时或该公开的内容没有公开,或党务公开程序(提出、审核、审批、实施)不规范

  党务公开不及时或该公开的内容没有公开,或党务公开程序(提出、审核、审批、实施)不规范

  九、党建基础保障情况(共 3 项)

  3

  党员活动室没有达到“六有”标准(分别记分,各 1分)

  党员活动室没有达到“六有”标准(分别记分,各 1分)

  校长

  书记

  主任

  35

  党建工作台账不规范,没有滚动更新、分类整档、集中管理

  党建工作台账不规范,没有滚动更新、分类整档、集中管理

  36

  没有指定专人负责党建工作,或没有明确办公地点

  十、党员承诺践诺评诺工作(共 3 项)

  37

 没有开展 2018 年党员公开承诺,或没能结合岗位实际进行公开承诺

  没有开展 2018 年党员公开承诺,或没能结合岗位实际进行公开承诺

  主任

  38

  支委会对党员承诺内容没认真审核把关,或支委委员承诺内容没报上级党委审核,或多次审核不过关

  支委会对党员承诺内容没认真审核把关,或支委委员承诺内容没报上级党委审核,或多次审核不过关

  39

  没有建立党员承诺践诺评诺工作台帐,或 2017 年“三诺”工作没有整档,或承诺内容没有全部完成

  没有建立党员承诺践诺评诺工作台帐,或 2017 年“三诺”工作没有整档,或承诺内容没有全部完成

  十一、意识形态工作(共 3 项)

  0

  没有成立专门领导小组和工作机构,或没有制定切实可行的实施方案并组织实施

  没有成立专门领导小组和工作机构,或没有制定切实可行的实施方案并组织实施

  书记

  主任

  1

  没有召开会议专题研究意识形态工作(每年召开至少两次)

  没有召开会议专题研究意识形态工作(每年召开至少两次)

  2

  没有向上级党委专题汇报意识形态工作(每半年一次),或有重大意识形态舆情时,没有在第一时间专题报告

  没有向上级党委专题汇报意识形态工作(每半年一次),或有重大意识形态舆情时,没有在第一时间专题报告

  十二、理论宣传学习工作(共 2 项)

 3

  学习型党组织建设不力,没有突出政治学习、党性教育和道德建设;或没有开展十九大精神“三进”工作;或不重视发挥党报党刊党建杂志的作用

  学习型党组织建设不力,没有突出政治学习、党性教育和道德建设;或没有开展十九大精神“三进”工作;或不重视发挥党报党刊党建杂志的作用

  宣委

  宣传干事

 没能突出重点、关注热点、剖析难点、捕捉亮点、找准切入点做好学校党建信息宣传工作

 没能突出重点、关注热点、剖析难点、捕捉亮点、找准切入点做好学校党建信息宣传工作

  十三、党务干部履职方面(共 6 项)

  5

  党建工作责任状落实不到位,或支部有关负责人履职不到位,或存在充当“甩手掌柜”或“二传手”现象的

  党建工作责任状落实不到位,或支部有关负责人履职不到位,或存在充当“甩手掌柜”或“二传手”现象的

  支委成员

  主任

  6

  党务干部业务不熟悉,导致支部工作程序、内容或其他党建业务出现错误,或党建工作不到位的

  党务干部业务不熟悉,导致支部工作程序、内容或其他党建业务出现错误,或党建工作不到位的

  7

  党务干部对应知应会的党建党务业务知识不清楚的

  8

  不重视督查反馈的问题清单的整改工作,或整改不到位,或整改过又再次出现同样问题的

  不重视督查反馈的问题清单的整改工作,或整改不到位,或整改过又再次出现同样问题的

 9

  党建工作流于形式、被动应付、效果不明显的

  支委成员主任

  50

  对于上级党组织确定的党建工作目标任务、交办事项和组织开展的有关工作,没有很好组织落实,未能按完成(按每项/次记 1 分)

  对于上级党组织确定的党建工作目标任务、交办事项和组织开展的有关工作,没有很好组织落实,未能按完成(按每项/次记 1 分)

篇四:学校党支部安全责任清单

党支部问题清单及整改措施 我校党支部根据《县教科体局党组关于专项检查情况的工作提示》,对于通报的共性及本支部存在个别问题我支部进行了深入研究并对照问题清单,举一反三,查摆出自身工作中存在的以下几个问题并制定整改措施如下:

 存在问题一:部分党员服务群众的意识不强,做法不够新颖。

 具体表现为:部分党员对理论培训、思想教育不重视,全心全意为人民服务,宗旨意识没有入脑入心,导致服务意识不强。个别党员一提到服务群众,总是讲条件、讲经费,没有把群众利益摆在首位。还有部分党员不主动深入群众访民情、解民忧,而是等群众上门来办事,与群众沟通交流少,往往把好事办得不实。

 整改措施:1、坚定理想信念,强化服务意识基层。要依托教育实践活动开展相关的主题专题讨论,促进各级党组织和党员干部由“服务上级”向“服务基层”转变,由“被动参与”向“主动服务”的转变,彻底消除部分党组党员开展服务是“负担”的思想,切实把群众的需求作为工作的出发点和落脚点,从群众中吸取智慧和力量,形成服务全参与、成果大家享的局面。2、灵活服务方式,创新服务做法。针对服务需求的多样化,分类别、分领域的设计服务载体。通过推行党员示范岗、党员承诺践诺、书记接待日等窗口,大力的推广和宣传,真正做到干部群众面对面,心连心。

 整改完成的时间 2021 年 12 月。

 存在问题二:支部党员理论学习不够深入,学习效果有待提升。

 具体表现为:支部党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性不高,缺乏钻研精神,对学习内容理解不深,学习氛围不够浓厚。

 整改措施:一是发挥支委表率,引领学习劲头。成立以党支部书记、支部委员为小组长的学习小组,以廉政党课、主题教育为主线,带头学好政治理论;定期召开支委会议,研究分析党建工作及党员思想学习情况,制定用针对性的党史学习计划;二是完善学习计划,丰富学习方式。以计划为保障,强化学习成效。采用朗诵、视频、分享会等多形式学习方式,集中学与自由学习相结合的灵活学习机制,确保全体党员至少每月一次的集中学习时间;三是深化党建融合,促进业务提升。以习近平新时代中国特色社会主义思想为学习主线,做到政治理论学习紧密结合业务提升紧密结合工作实际,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。

 整改完成的时间 2021 年 12 月。

 存在问题三:在学史力行方面还有差距,理论联系实际还不够。

 具体表现:责任担当意识不强,工作主动性积极性有待提升,对本职工作的范畴认识不清,考虑问题没有全局观念。

 整改措施:一是抓实党建规定动作,严肃党内政治生活,坚决防止走过场;二是不忘初心,爱岗敬业,牢记立德树人使命,争做新时代“四有”好老师;三是设立党员示范岗,加强群众监督,履职尽职,树立先锋表率形象。

 整改完成的时间 2021 年 12 月。

 存在问题四:理论学习单一,形式比较单一,载体不够丰富。

 从理论形式来讲,课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先,它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,他单向被动,受学生党员接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保证,主观能动性难以发挥。

 相应的整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育,充分利用党员教师们对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的网络导航,选派一些党员或入党积极分子,以各种形式发送信息,展开正面宣传和引导。组织党员、入党积极分子围绕教育主题在会上开展主题讨论等方式,提升理论学习效果。

 整改完成的时间 2021 年 12 月。

 存在问题五:支部开展批评与自我批评不够。

 具体表现为:个别党员与群众沟通、交流不充分,存在老好人和怕得罪人思想。

 整改措施:一是加强与教师、党员同志的交流和沟通,增强集体的凝聚力和战斗力,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围;二是通过设置意见箱等形式,建立支部、行政与教师沟通的长效机制。

 整改完成的时间 2021 年 12 月。

篇五:学校党支部安全责任清单

1 -

  XXX 学校(幼儿园)

 全员安全生产责任清单

 制定时间:2021 年 6 月 21 日 修订时间:2021 年 9 月 2 日

  - 2 -

 中 小学 安全工作责任清单 根据 《校园安全法》《安全生产管理条例》《学校安全条例》 ,为进一步明确 学校 领导、各科室在学校安全管理和监管方面的职责,全面落实安全监管责任和安全工作责任制,切实加强 学校 的安全工作,有效预防和减少各类安全事故,确保师生生命和学校财产安全,按照“ 谁主管、谁负责” ,“ 管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的” 原则,对 学校 安全工作职责作出如下规定:

 一 、 中心小学 各科室安全工作职责 (一)

 中心小学 各科室安全工作共同职责 1 、宣传、贯彻、执行有关安全工作的法律、法规,认真研究解决所负责工作中存在的重大安全问题; 2 、制定科室负责工作的安全监管计划,并组织实施;

  3 、督促本科室所管辖工作所涉及的单位、部门落实安全工作责任制和安全管理规章制度,定期对落实和执行情况进行检查和考核;

  4 、对本科室组织的各类活动的安全工作承担主体责任,对所管辖单位和部门组织的各项活动的安全管理工作承担监管责任;

  5; 、每次检查业务工作必须同时安排部署安全督查工作;

  6 、每次召开业务工作会议,必须同时安排部署安全工作;

  - 3 -

 7 、配合协助 校安办 开展安全督查工作; 二 、 中心小学 安全工作职责 (一)学校安全工作领导小组 1 、全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构( 保卫科 ),分管副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。

 2 、学校安全工作领导小组下设应急小组:指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况,启动工作。

 3。

 、切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

 4 、制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“ 一岗双责” 制度的落实。协助有关部门 对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

 5 、定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

 6 、代表学校与家长签订安全协议书。

 7 、强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础

  - 4 -

 性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

 8 、组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

 9 、在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。注重学校安全长效机。

 制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。

 10 、发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领。

 导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

 11 、严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告到 情况,做到 30 , 分钟内电话口头报告,2 小 小 时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。

 12 、可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

 13 、加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。

 (二)校长 ( 党支部书记)

 )

 XX

  - 5 -

 1 、学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。

 2 、认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

 3 、全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

 4 、建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

 5 、组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

 6 、及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

 7 、加强与 所属镇街 、 北城 派出所、 县 消防 大队 、县交警大队 等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好 校园及周边安全工作。

 8 、遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

 9 、学校安全职责所必需的其它行为。

 10 、通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

  - 6 -

 11 、关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积极化解矛盾,维护校园安全稳定。

 12 、督查学校安全管理制度落实,向学校安全工作领导小组提出整改建议。

 13 、积极组织开展反邪教工作。

 (四)分管安全工作的副校长

 XX 1 、在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

 2 、可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

  3 、根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

 4 、全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。

 5 、指导学校安全专职干部和各部门负责人 开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

 6 、定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全

  - 7 -

 责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

 7 、加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

 8 、定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。

 9 、协助校长加强与 街道 、社区、 北城 派出所、消防、等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

 10 、建立健全学校 安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

 11 、督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

 (五)分管教学副校长

 XX 分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有:

 1 、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生; 2 、对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行; 3 、督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实

  - 8 -

 可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展; 4 、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教; 5 、完成上级交办的其它安全工作任务。

 (六)分管后勤 副校长

  XX 分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有:

 1 、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作; 2 、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故; 3 、加强对食堂、超市、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作; 4 、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全; 5 、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全; 6 、加强学校的安全设施建设,确保校园安全; 7 、完成上级交办的其它安全工作任务。

 (七)法制副校长 (聘)XX 1 、协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。

  - 9 -

 2 、协助学校加强安全工作,结合中小学学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

 3 、协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。

 4 、协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

 5 、配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

 6 、协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“ 三位一体” 法制教育机制,落实各项治理措施。

 7 、完成领导小组交办的其它安全工作。

 (八)

 工会主席

  XX 1 、发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。

 2 、定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作。

 3 、协助学校摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。

 4 、关心教职工的思想动态和文化生活,帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

 5 、完成领导小组交办的其它安全工作。

 ( 九 )办公室主任 XX

  - 10 -

 1. 会同有关处室负责学校安全宣传工作。

 2 、负责本部门安全工作。

 3 、负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。

 4 、负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。

 5 、完成领导小组交办的其它安全工作。

 (十 )

 政教 主任

  XX 1 、结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

 2 、组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

 3 、定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。

 4 、在学生会和班委会设立安全委员,设“ 学生 110” 和班级安全员,协助做好学生安全工作。

 5。

 、检查指导警卫室、重点、要害部门人员的安全工作。

 6 、学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案

  - 11 -

 和活动前师生安全教育工作。

 7 、利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。

 8 、通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。

 9 、聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

 10 、通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。

 11 、做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。

 12 、负责住校生的教育和管理工作。

 13 、负责卫生、防疫安全工作。

 14/ 、完成领导小组交办的其它安全工作。

 (十 一 )教务主任

  XX 1 、负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查、工作落实情况。

 2 、定期召开部门安全工作会议。

 3 、做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

 4。

 、加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。

 5 、做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

  - 12 -

 有效化解矛盾,维护校园安全稳定。

 7 、完成领导小组交办的其它安全工作。

 (十 二 )总务主任

 XX 1 、负责学校总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。

 2 、定期召开部门安全工作会议。

 3 、加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。

 4 、做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。

 5、 、 落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全” 。

 6 、完成领导小组交办的其它安全工作 (十三)伙管科

  XX 1、 、 食堂安全第一责任人,在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案 。

 切实加强学校食堂及食品卫生管理,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规,建立严格的学校卫生管理制度,自觉接受卫生防疫部门监督。

  - 13 -

 2 、组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检;建立食品留样制度;随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

 3 、定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

 4 、定期组织食堂工作人员健康体检,确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。

 5 、严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度,不采购“ 三无” 食品和腐烂变质食品,严把食堂生产各个安全环节。

 6 、做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作,定期检查维护食堂设备,要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道,确保各项设施设备安全运行。

 。

 。7 、每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班时关好水...

篇六:学校党支部安全责任清单

校安全风险和责任清单》 学校:(盖章)xxx 幼儿园

  年

  月

 安全风险

 名

 称

 序号

 风险部位

 风险情况

 易发事故

 应对

 措施

 责任人

 备注

 校园 周边环境 1 校门周围 校门口硬质防冲撞设施和家长等候区建设到位,并规范管理。学校周边道路人行横道线、“前方学校”“禁鸣喇叭”警示牌齐全;门前及两侧 50 米内无乱设摊、乱占路、乱停车现象,上放学交通秩序良好。

 交通拥堵引发交通事故,发生暴力伤害师生员工事件、发生饮食卫生事故。

 定期巡查,发现问题立即报告。

 园长室:

 安保处:

 门卫保安

 2 接送学生车辆 上下学接送,家长接送车辆使用封闭电瓶三轮车。

 与家长走散,发生走失或交通事故。

 加强巡查。

 值周老师 门卫保安 见 值周表 3 校园周边 校园围墙无依傍搭建;周边(学校出租房屋)无易燃、易爆、有毒、有害生产经营项目及危险建筑。

 发生意外事故 定期排查,主动沟通解决。

 园长室:

 安保处:

 门卫室 4 保安人员 在岗保安人员与门卫室墙面《值班表》、照片一致;着装齐全;佩戴“校园安全员”红袖套,随身携带警械(警棍、警用催泪喷射器等)。上、放学时段,戴防暴头盔,穿防刺背心,戴防割手套,携带橡胶警棍等安全防卫装备,在校门口外侧立岗值勤。

 人员不在岗,着装不规范,工作不尽责。

 加强巡查。

 园长室:

 安保处:

 门卫保安

 5 进出关 严格执行《海安县学校保安员岗位工作要求(试行)》,盘查、核对(与学校相关人员电话联系)、登记外来人员、车辆;核查、存留非正常出校学生请假手续;及时、填齐《门卫值班登记簿》相关栏目。

 游荡精神病人及其他高危人员入园,幼儿私自离园发生危险。

 加强巡查。

 园长室:

 安保处:

 门卫保安

 6 技防 视频监控齐全、高清网络化(一般学校 50 个以上,较大学校 100 个以上);监控信息保存时间 30 天。电子围栏全封闭、正常运行。

 技防不正常运行。

 每天检查,发现问题立即上报解决 园长室:

  安保处:

 7 物防 装有与 110 联网的紧急报警按钮;门卫室有固定电话,墙面挂有 2 只灭火器,钢叉等 8 种安防器材摆放有序。

 设备维护不到位。

 每天检查,发现问题立即上报解决 园长室:

 安保处:

 门卫保安

 8 导护 上放学导护 5 人以上,佩戴“校园安全员”红袖套,岗位职责明确,秩序井然;上学、放学交接严格。

 交通拥堵,学生走失,发生事故。

 加强巡查 值周老师 门卫保安 见 值周表 保健室 9 保健室 从业人员身体健康、证件齐全;药品管理规范。

 药品管理混乱。

 加强巡查 园长室:

 保健医生:

 校舍 及设施 10 建筑物 无 D 级房屋;防雷年检合格;墙体(柱)、天花、屋梁有无裂缝、沉降、倾斜;檐瓦、墙体条砖、玻璃、吊挂物有无松动、脱落。

 房屋危险,造成人员伤亡。

 加强巡查,发现问题早汇报早解决 园长室:

 总务处:

 11 在建工程 在建工程进行安全报监,并取得施工许可证,施工区域围挡封闭、设立警示牌;小型维修施工单位(人员)有资质,无超资质范围承揽工程、违法分包转包挂靠等行为,有合同,有监管;已建及投用工程消防验收手续齐全;改变建筑用途具有申报验收手续。

 发生安全生产事故。

 与施工方签订责任书,加强巡查。

 园长室:

 总务处:

 安保处:

 12 电器消防 电气线路敷设规范,配电箱正常关锁,配备漏电保护装置,无设施及线路老化、破损,超负荷用电,私拉乱接,使用“三无”电器、电工无证操作等现象。消防器材齐全有效,消防通道(建筑外部)和紧急疏散通道(建筑内部)畅通,楼道安全出口标志灯、应急灯齐全有效;建筑装修无彩钢泡沫夹心板等易燃材料。

 发生消防事故。

 加强巡查,定期检查。

 安保处:

 总务处:

 13 下水道 路道、操场地面无破损、不平、窨井坑;所有屋檐落水管连接(引入)下水道。

 发生师生家长摔伤现象。

 加强巡查 安保处:

 总务处:

 14 围栏、宣传栏 围墙、宣传栏等无缺损、倾斜、沉降;校内桥栏杆、临河栏杆、假山等设置安全警示牌。

 警示不到位,发生意外。

 加强巡查 安保处:

 总务处:

 15 户外器械 大型玩具固定地面;户外器械无锈蚀、松动、缺损。

 发生幼儿摔伤意外事故。

 加强巡查,发现问题立即上报。

 园长室:

 总务处:

 当班老师

  16 休闲长廊、假山 幼儿游戏出现意外伤害 幼儿玩耍时摔倒受伤 加强教育 当班老师

 17 户外游戏器械 幼儿从器械掉落 出现摔伤、骨折等意外事故 加强教育 值周及各班老师

 18 各楼梯 不锈钢扶手松动、幼儿上下楼梯拥挤 发生拥挤踩踏、掉落等意外事件 加强巡查 小班:、、 中班:

  大班:

  19 户外水井 假山 水泥制作有棱角

 幼儿玩水

 人多易搬动

 假山风化易倒 幼儿发生、碰撞、落井等意外事件 加强巡查 小中大班保育员及当班老师

 20 会议室周边 地面砖松动,花坛瓷砖边缘破损 幼儿走路摔倒、划伤 加强巡查 小班保育员及各班老师

 21 墙壁、阳台玻璃 瓷砖脱落、玻璃掉落 伤人 加强巡查 园长室:

 总务处:

 22 活动室 室内电灯、风扇等悬挂物掉落 掉落伤人 加强巡查 园长室:

 各班老师

 23 厕所 地面湿滑,卫生状况 滑倒,引发疾病 加强巡查 各班保育员及老师

 24 车棚 各类车辆分类停放,有停车线;电瓶车充电定时,定人管理。

 电源短路,发生火灾。

 加强巡查 安保处:

 后勤:

 食堂 25 采购及操作 严格采购索证;食堂人员《健康证》齐全、着装规范,生熟食品分类储存,食品留样及时齐全(48 小时),餐具、厨具每餐一消毒。各功能间卫生整洁。

 发生食物中毒等意外事故。

 定期检查,及时索证,拒绝无证食品进入食堂 园长室:

 总务处:

 食堂人员:

 26 灶具 定期检验设施及蒸汽管道等特种设备,特种作业人员持证上岗、操作规范且记载齐全;食堂操作间等处配备一组(2 只)灭火器;煤灶间与锅台操作间物理分隔。用电开关具有漏电保护装置;抽排油烟机内外壁无明显油污。

 发生火灾等安全事故。

 加强巡查

 27 仓库 食堂仓库防盗门窗达标,物品分类存放,双人双锁保管,门前设置视频监控。

 发生失窃、投毒等意外事故。

 加强巡查

 幼儿 午餐午睡 28 值班在岗 领导带班、教师值班、安全导护员每日巡查。

 窒息、癫痫等特殊体质儿童发生意外事件 加强巡查 值周人员、当班老师及保育员

  29 卧室 午睡室楼道每层应急灯齐全、有效;每层有安全出口标志灯;消防通道畅通,无堆放杂物,每室配备一组(2 只)灭火器;灭火器、消防箱定期检查、合格;无私拉乱接、无煤汽灶具、大功率电器、MP3 等充电、蜡烛、打火机、火柴及管制刀具;值班员会使用灭火器。

 发生火灾 加强巡查

 30 活动室 幼儿暴饮暴食、追逐打闹 呛食、异物入口鼻等现象 加强教育

 31 卧室 幼儿卧室插座、开关安装在幼儿触及不到的地方。

 发生火灾 加强巡查

 保教处 32 人员聘用 不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或有精神病史的人担任教职工(临时人员)。

 发生伤人事件 加强排查,规范用人 园长室:

 园长室:

  33 教育教学 规范各类教育教学行为,严防变相体罚和学生心理伤害,杜绝教育教学安全事故。

 出现安全事故 加强巡查

 34 作息时间 按照规范合理安排学生上下学时间;临时调整上放学时间的,必须及时告知家长。

 家校沟通不到位 高度重视

 35 特殊儿童 建立特殊学生(特异体质、心理异常、暴力倾向等)动态档案,落实针对性、常态化干预措施。

 出现意外 加强指导

 安保处 36 隐患排查 落实“每天岗位查”、“每周部门查”,“每月学校综合性安全检查”;严格落实“两张清单”及公示(每学期、每月)制度;主要负责人参与每月安全检查;安全隐患及时发现、及时消除。

 工作不及时 工作积极 园长室:

 安保处:

 陈静华

  37 安全教育 制订并认真落实“安全教育平台”运用和管理、安全教育教科研、安全教育督查考核等安全教育制度。

 作业不按时完成 工作及时

 38 值班 幼儿园校内高危点“红袖套”课间定时、定点、定责值岗”。

 出现意外 加强巡查

 39 备案制度 严格执行校外活动申报备案制度。

 出现意外 严格制度

 幼儿活动 40 幼儿安全教育 幼儿年纪小,辨别是非能力弱,游戏时碰碰撞撞 逗玩时发生抓伤、咬人、破皮等意外事件 加强教育 园长室:

 安保处:

 各班老师

  41 班级特殊儿童 发生过激行为 心理健康教育不能正常开展,遇特殊情况无法及时正确处理 加强疏导

 教职工 管理 43 五防建设 安全责任难以落实、安全管理混乱 不能及时发现安全隐患、整改不及时 不断完善 园长室:

 安保处:

  44 应急管理 遇到突发事件无法参照使用 事故处置不当 不断完善

 45 师德管理

 师德师风意识不强 体罚和变相体罚 加强学习 园长室:

  备注:《责任》见岗位责任。

篇七:学校党支部安全责任清单

安全主体责任清单要点

 依据教育部《中小学校岗位安全工作指南》明确的中小学校各岗位安全职责,各中小学校结合本校实有岗位设置,调整完善各岗位安全职责,建立责任清单;各幼儿园参照中小学校各岗位安全职责,结合实际,制定本园各岗位安全职责,建立责任清单;各高职院校参照中小学校各岗位安全职责及《山东省高等学校安全管理暂行办法》等高校安全管理制度规定,制定本院校各岗位安全职责,建立责任清单。以下为教育部《中小学校岗位安全工作指南》明确的中小学校各岗位安全职责。

 一、校长 1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。

 2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

 3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

 4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

 5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

 6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

 7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

 8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

 9.学校安全职责所必需的其它行为。

 二、党( ( 总支、支部) ) 书记

 1.校园安全的共同责任人,对学校安全工作负主要领导责任。

 2.协助校长管好学校安全工作,校长不在校期间,履行校长岗位安全职责。

 3.通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

 4.关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积极化解矛盾,维护校园安全稳定。

 5.督查学校安全管理制度落实,向学校安全工作领导小组提出整改建议。

 6.积极组织开展反邪教工作。

 三、分管安全工作的副校长

 1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

 2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

 3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

 4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。

 5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

 6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

 7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

 8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。

 9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

 10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

 11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

 六、法制副校长

 1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。

 2.协助学校加强安全工作,结合中小学学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

 3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。

 4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

 5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

 6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“三位一体”法制教育机制,落实各项治理措施。

 7.完成领导小组交办的其它安全工作。

 七 、工会主席

 1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。

 2.定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作。

 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。

 4.关心教职工的思想动态和文化生活,帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

 5.完成领导小组交办的其它安全工作。

 八、保卫主任

 1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

 2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

 3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

 4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

 5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

 6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。

 7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

 8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

 9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

 10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

 11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。

 12.完成领导小组交办的其它安全工作。

 十一、教务主任

 1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查、工作落实情况。

 2.定期召开部门安全工作会议。

 3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

 4.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。

 5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

 6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定。

 7.完成领导小组交办的其它安全工作。

 十二、总务主任

 1.负责学校总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。

 2.定期召开部门安全工作会议。

 3.加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。

 4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。

 5.切实加强学校食堂及食品卫生管理,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规,建立严格的学校卫生管理制度,自觉接受卫生防疫部门监督。

 6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检;建立食品留样制度;随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

 7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全”。

 8.完成领导小组交办的其它安全工作。

 十三、少先队辅导员、团委(支部)书记

 1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定,履行部门岗位安全职责。

 2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

 3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案,开展活动前的安全教育。

 4.定期组织学生活动场所的安全检查,发现隐患及时整改,并向学校有关部门汇报。

 5.熟悉学校各类安全预案及流程,协助和配合学校有关部门处置突发事件。

 6.完成领导小组交办的其它安全工作。

 十五、教研组长

 1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求。

 2.定期召开教研组安全工作会议,维护学校教育教学安全。

 3.制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。

 4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

 5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

 十七、班主任

 1.班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

 2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

 3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。

 4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

 5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

 6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

 7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

 8.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

 9.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

 10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

 11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

 12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

 13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

 14.完成领导小组交办的其它安全工作。

 十八、任课教师

 1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。

 2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

 3.课前清点学生人数并立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

 4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。

 5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报

 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

 7.完成领导小组交办的其它安全工作

 十九、体育教师

 1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录。

 2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。

 3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我保护能力。

 4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。

 5.严格教学过程管理,把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷, 6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。

 二十、电教教师

 1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患,配合电工检修,保障电教设备安全运行。

 2.认真执行网络有关安全规定,确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。

 3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。

 4.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。

 5.每天下班时检查水电门窗,关闭所有应关电源,确认无安全隐患后方可下班。

 二十一、心理教师或心理健康学科任课教师

 1.做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春期知识

 2.建立心理健康咨询室,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。

 3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。

 二十二、财务人员

 1.提高安全防范意识,增强责任心,确保学校财务安全。

 2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放,严格按照财务规定存放现金。

 3.到银行取送款时,大宗款项必须三人以上专车接送,少量款项须两人以上接送。使用安全包,取送款人员必须做到人不离款、款不离身,确保...

推荐访问:党支部 清单 学校 责任

本文链接:https://www.huigou6.com/zhuantifanwen/gongwenfanwen/2345.html(转载请注明文章来源)

相关推荐:

热门标签
Copyright © 2024 慧慧文档网 版权所有 备案号:晋ICP备17005529号-1
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Top