2023年高一必修一英语知识点汇编17篇

高一必修一英语知识点第1篇各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：Theysawthelitt下面是小编为大家整理的高一必修一英语知识点汇编17篇,供大家参考。

高一必修一英语知识点 第1篇

各种时态的被动语态

被动语态概述

被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.

被动语态的构成

被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：

1、 一般现在时 am/is/are + 过去分词

例如：Rice is planted in the south of China.

2、 一般过去时 was/were + 过去分词

例如：These trees were planted the year before last.

3、 一般将来时 will/shall + be + 过去分词

例如：A sports meeting will be held next week in our school.

4、 现在进行时 am/is/are + being + 过去分词

例如：Your radio is being repaired now.

5、 过去进行时 was/were + being + 过去分词

When he got there, the problem was being discussed.

6、 现在完成时 have/has + been + 过去分词

His work has been finished.

Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t.

7、 过去完成时 had + been + 过去分词

注意：

1、除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如：Their questions haven’t got answered.

2、 含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be + 过去分词”结构。例如：

More attention should be paid to the old in this country.

This work can’t be done until Mr. Black comes.

3、 含有“be going to”， “be to”等结构的谓语，其被动语态分别用“be going to + be + 过去分词”和“be to + be + 过去分词”。例如：

The problem is going to be discussed at the next meeting.

All these books are to be taken to the library.

4、 被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；
系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by 引出动作的执行者，而后者则不可以。例如：

The map was changed by someone.（被动结构）

That custom remained unchanged for many centuries.（系表结构）

系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。

例如：

He was very excited.（系表结构）

He was much excited by her words.（被动结构）

5、 主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此时句子的主语一般是物。例如：

These books sell well. 这些书很畅销。

The door won’t shut. 这门关不上。

The clothes wash well. 这些衣服很好洗。

高一必修一英语知识点 第2篇

语法总结

直接引语和间接引语(二)

祈使句的变化规则

如果直接引语是祈使句，变为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词，如果祈使句是否定句，在不定式前面还要加上not。

例：The hostess said to us, “Please sit ”

→ The hostess asked us to sit

He said, “Don’t make so much noise, ”

→ He told the boys not to make so much

高一必修一英语知识点 第3篇

because of由于

come up上来;发生;提到;开庭

come up with想起

come in进来，进入

come on快点;开始;前进;开始工作

come out出来，发芽

actually= in fact =as a matter of fact= in reality实际上

be based on在……的基础上

at present现在

make use of make full/ good use of充分利用

such as例如

play a part/ role in在……扮演角色

recognize … as将……认成……、

more than one + 谓语用单数 不止一个的……、

at the end of在……的末尾

in the end 最终

at an end到头;结束，终止，耗尽

voyage= tour= travel= journey旅行，旅途

than ever before 比以往都更……、

even if / though虽然

communicate with those + 定语从句 用who 和某些人交流，交流的人们用定语从句修饰

in his forties 在他的40多岁的时候

the former the latter 前者……后者……

a number of很多

the number of……的数量

make sense 有意义 对usage / use 用途

believe it or not信不信由你

there is no such + 名词 (不加冠词) 没有这样的

the way + in which / that /省略 ……的方式

especially = specially尤其

straight adj/ adv 笔直的，正直的

高一必修一英语知识点 第4篇

一.重点句型

What should a friend be like? 询问对方的看法

I think he / she should be…表示个人观点的词语

I enjoy reading / I"m fond of singing / I like playing computer 等表示喜好的词语

Chuck is on a flight when suddenly his plane

“when"作并列连词的用法

What / Who / When / Where is it 强调句的

特殊疑问句结构

With so many people communicating in English everyday,

“with+宾语+宾补”的结构做状语

Can you tell me how to 带连接副词

(或代词)的不定式做宾补的用法

二.重点词汇

especially 特别地

imagine 想像

alone / 单独，孤独的

interest 兴趣

everyday 每天的，日常的

deserted 抛弃的

hunt 搜寻

share 分享

care 在乎，关心

total 总数

majority 大多数

survive 生存，活下来

adventure 冒险

scared 吓坏的

admit 承认

while 但是，而

boring 令人厌烦的

except 除……之外

quality 质量

favourite 最喜爱的

三.重点短语

be fond of爱好

treat…as…把……看作为……

make friends with 与……交朋友

argue with about / over 与某人争论某事

hunt for寻找

in order to为了

share…with与……分享

bring in引进;赚钱

a great / good many许多…

高一必修一英语知识点 第5篇

重点词汇、短语

because of 因为、由于

come up 走近、上来、提出

actually 实际上、事实上

base 以…为基础，根基

at present 目前

make use of 利用

such as 例如

command 命令、指令、掌握

request 请求、要求

play a part/role in 扮演一个角色

recognize 辨认出、承认、公认

straight 直接、挺直、笔直的

be different from 与…不同

be the same as 和…一样

one another 相互，彼此(=each other)

at the end of 在…结束时

because of 因为(后接名词或名词性短语)

because 因为(后接句子)

be based on 根据，依据

at present 目前;当今

especially 特别，尤其

specially 专门地

make use of 利用…

make the best of 充分利用…

a large number of 大量的，很多(作主语时，谓语动词用复数)

the number of …的数量(作主语时，谓语动词用单数)

in fact = actually= as a matter of fact 事实上

make lists of… 列清单

included 包括(前面接包括的对象)

including包括(后面接包括的对象)

command to do 命令某人去做某事

command + that 从句(从句用should+V原)

request to do 要求某人做某事

request + that 从句(从句用should+V原)

高一必修一英语知识点 第6篇

as 可作关系代词，引导定语从句。

1.as

as可以在限制性定语从句和非限制性定语从句中作主语或宾语。

① 在限制性定语从句中，as可跟在由suc, so, the same修饰的先行词之后。

Such men as heard him were deeply moved. 听过他说话的人，都会深受感动。（as在定语从句中作heard的主语）

I"ve never heard such stories as he tells. 我从未听过像他讲的这样的故事。（as在定语从句中作tell的宾语）

He lifted so heavy a stone as no one else can lift. 他搬起别人都搬不起的大石头。（as在定语从句中lift的宾语）

比较：

在the same

高一必修一英语知识点 第7篇

prefer to do , rather than do 喜欢做……而不喜欢做

would rather do , than do喜欢做……而不喜欢做

would do , rather than do喜欢做……而不喜欢做

fare VS fee费用

ever since自从

it’s is / has been + 时间段 + since 从句 自……以来已经

graduate from/ in从……毕业

be fond of喜爱

cut across穿过打断;抄近路穿过;遮断;与…相抵触

cut up切碎;砍伤;恶作剧;使悲痛

cut down砍倒

care about照顾

care for关心

determine to do sth = be determined to do sth 决心做某事

change one’s mind改变主意

make up one’s mind改变主意

at an altitude of在……的海拔高度

give in 屈服

give up 放弃

give off发出，放出 give out分发，公布

give away泄露，赠送

keep pace with与……并进

as usual像往常一样

bend over趴;伏;弯腰，弯曲

take the advantage of利用

persuade sb to do sth / into doing sth not to do sth/ out of doing sth 说服某人做或者不做某事

advise sb to do sth建议某人做某事

try to persuade sb to do sth试图说服某人去做某件事

although =though虽然

grow up成长

insist on坚持

put up张贴

put down记下，放下 put off延期 put on穿上

put away收起来、 can hardly wait to do sth忍不住做某事

高一必修一英语知识点 第8篇

一、重点句型

What should a friend be like?询问对方的看法

I think he / she should be…表示个人观点的词语

I enjoy reading / I"m fond of singing / I like playing computer 等表示喜好的词语

Chuck is on a flight when suddenly his plane

“when"作并列连词的用法

What / Who / When / Where is it 强调句的

特殊疑问句结构

With so many people communicating in English everyday,

“with+宾语+宾补”的结构做状语

Can you tell me how to 带连接副词

(或代词)的不定式做宾补的用法

高一必修一英语知识点 第9篇

重点句型

It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to (从句时态用完成时)

这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with (强调句)

我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。

I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by

有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。

Your friend, who doesn’t work hard, asks you to help him cheat in the end-of-term (非限制性定语从句)

你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。

If you have some trouble (in) getting along with your friends, you can write to the editor and ask for

如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给编辑向他征求建议。

Add up your score and see how many points you can

把你的得分加起来，看看得了多少。

What he did has added to our

他的所作所为增加了我们的困难。

His income adds up to $1000 a

他每月的收入共计1000美元。

It"s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be

观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。

Why is she so concerned about his attitude to her work?

她为什么那么关注他对她的工作的看法?

The police asked him to set down what he had seen in a

警察让他在报告中写下他所看见的事情。

As I was about to go out and search for him, he happened to come

正当我打算出去找他时，他恰巧进来。

Jones lives alone and often feels

琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。

We tried to calm him down, but he kept

我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。

15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather?

他敢在这样一个暴风雨夜外出吗?

He would go through fire and water for his

他愿为国家赴汤蹈火。

That country suffered a heavy loss in the

那个国家在水灾中遭受严重的损失。

高一必修一英语知识点 第10篇

【一】

good to对……友好be good for对……有益;be bad to…/be bad for…

up加起来 增加

add up to合计，总计

add…to把……加到……

…until/till意思是“直到…才”

sth/sb done使……完成/使某人被……

down平静下来

concerned about关心，关注

当while,when,before,after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。

While walking the dog,you were careless and it got

in the exam

through经历;度过;获准，通过

away躲藏;隐藏

down写下，记下

wonder if…我不知道是不是…

purpose故意

happen to sb某人发生某事

sb happen to do sth某人碰巧做某事

it so happened that……正巧 碰巧

is the first(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)

one’s power处于……的控制之中

’s no pleasure doing…做…没有乐趣

It’s no good/use doing 做某事是没好处/没用的

found it difficult to settle and calm down in the hiding 做形式宾语

from患…病;遭受

…that…/such…thay…

tired of…对…感到劳累 疲惫

some trouble with 在……上遇到了麻烦

along with 与某人相处

(sb)for (向某人)征求建议

后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:

make 让(使)某人做某事

make +使某人/物…

make +v-ed 让某人/自己被…

When you speak,you should make yourself

make +使某人成为…

单独的/孤独的

would be grateful if…委婉客气提出请求

not do…=why don’t you do…

【二】

of因为……(注意和because 的区别)

if(=even thoug)即使，用来引导让步状语从句

up走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出

with sb和某人交流

different from…与……不同

be different in…在……方面不同

Most of my projects are different in 我多数作品的演奏风格都不同。

based on以……为基础

present目前，眼下for the present眼前;暂时

(good/better/full)use of

latter后者 the former前者

large number of大量的 the number of…的数量

as例如

on坚持住，握住不放;(打电话时)等—会

…you will hear the difference in the way(that/in which)people

你会听出人们在说话时的差异。

a role/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

same…as…与……一样

the top of…在…顶上

at the bottom of在……底部

up教养，养育;提出

sb(not)to do 要求某人做/不要做某事

satisfied with…对……感到满意，满足于

(request，insist…)

I suggested you do what he 我建议你按照他说的去做。

I suggest you not go 我想你明天还是不要去了。

His pale face suggested that he was in bad 他苍白的脸色暗示了他身体不好。

注意：insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：She insisted that she didn’t tell a 她坚持认为她没撒谎。

to…按照…根据…

【三】

Prefer doing…to doing…

Prefer to do rather than do

优势/劣势

since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike 从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。

连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用

It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。

sb to do sth=persuade sb into doing sth说服某人做某事

强调句型It is/was+被强调部分+that/who

强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。

not…until的强调句

fond of喜欢，喜爱

尽管，虽然，引导让步状语从句

① although 从句多在句首，though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although 无此用法。

② as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。

③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。

on doing 一定要、坚持主张

She insists on getting up early and playing her radio

她老是一大早起来把收音机音量开大

about关心 在乎

care for喜欢，照料，照顾

one’s mind改变主意

经历/经验

可作为从属连词，作“一(旦)……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。

Once you have begun you must

in让步 give up 放弃

of代替，而不是

up one’s mind to do下定决心做某事

large parcel of一大包

usual像往常一样

up our tent搭帐篷

awake睡不着，醒着stay up熬夜

company做伴

beneath the stars躺在星空下

hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事

in the right direction走正确的方向

a very slow 以很慢的速度

similar to类似于

to do sth付得起，能承担

tired from因……而疲劳be tired of对……厌倦

in high spirits喜气洋洋，兴高采烈

true实现，成真

sb some advice on

guide to………的指南

a tour在游览中，在巡演中

detail详细地

高一必修一英语知识点 第11篇

because of 因为…… (注意和because 的区别)

even if (= even thoug)即使，用来引导让步状语从句

come up 走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出

communicate with sb 和某人交流

be different from… 与……不同

be different in … 在……方面不同

Most of my projects are different in

我多数作品的演奏风格都不同。

be based on 以……为基础

at present 目前，眼下 for the present眼前;暂时

make (good/better/full)use of

the latter后者 the former 前者

a large number of 大量的 the number of …的数量

such as 例如

hold on 坚持住，握住不放;(打电话时)等―会

… you will hear the difference in the way(that/ in which) people

你会听出人们在说话时的差异。

play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

the same …as… 与……一样

at the top of…在…顶上

at the bottom of 在……底部

bring up 教养，养育;提出

request sb (not) to do 要求某人做/不要做某事

be satisfied with…对……感到满意，满足于

suggest (request，insist…)

I suggested you do what he 我建议你按照他说的去做。

I suggest you not go 我想你明天还是不要去了。

His pale face suggested that he was in bad 他苍白的脸色暗示了他身体不好。

注意：insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：She insisted that she didn’t tell a 她坚持认为她没撒谎。

according to…. 按照… 根据…

高一必修一英语知识点 第12篇

英语常年130+，学了四年本科英语的英专生来分享一下学习经验，希望对你有所帮助。

首先，楼主作为高三党，想要提高英语成绩只能在这一两个月内进行突击，我的建议是：如果楼主其他科目还不错的话，多花点时间在英语上面，毕竟作为三大科之一，英语劣势太明显很有影响。

本文主要分为以下几个部分：

如何高效记单词

如何突击高中英语语法

如何提高阅读能力

如何提高作文水平

做真题!

一、如何高效记单词

因为楼主英语5,60属于基础较差，上来就直接背单词可能并没有什么效果，建议可以从之前我的一篇零基础学习音标的文章开始看起，对学习单词很有帮助。(这里插入一个关于自然拼读的知乎链接)

等有了一定基础后，再进行系统的记忆单词。

其实记单词方法大同小异，楼主只需要提高自己记单词的强度和频度，毕竟几千个单词想要准确记忆且不遗忘还是要花点功夫的。

首先，我不推荐手机里的一些记单词app。

不是说这些app不好，只是一打开手机很容易分心，很多时候被其他东西吸引了注意力，不能完全投入到记忆过程中，很影响效率。

先全部浏览一遍，完全不认识的或不知道准确释义的做好标注，重点记忆。记忆完成后再全部浏览一遍，依然做好标注。一段时间后，你就会发现自己做的标注越来越少啦。

注意：这里所说的记忆单词一定一定要及时进行复习，可以以一周为一个单位，每天记忆单词时先把前一天的进行复习，一周的最后一天对这一周背的单词全部复习一遍。

虽然这种方法需要一些时间，但很有效果，所以强烈推荐!!!

二、如何突击英语语法

语法是困扰大多数学生的一大难题，老师不会教，学生不会学，这里涉及大多数人学习语法的一个误区：过于细节，缺少对语法宏观的一个把握，比如你可能知道take和不同的介词搭配有不同的意义，但你知道英语一共几种句子类型，几种句子成分，几种句子结构吗?

高效的语法学习方法是：在心中构建宏观的语法框架，然后结合句子和语料，举一反三，做到融会贯通。

我的建议是：跟着考试大纲里的词汇来背。

先全部浏览一遍，完全不认识的或不知道准确释义的做好标注，重点记忆。记忆完成后再全部浏览一遍，依然做好标注。一段时间后，你就会发现自己做的标注越来越少啦。

注意：这里所说的记忆单词一定一定要及时进行复习，可以以一周为一个单位，每天记忆单词时先把前一天的进行复习，一周的最后一天对这一周背的单词全部复习一遍。

虽然这种方法需要一些时间，但很有效果，所以强烈推荐!!!

二、如何突击英语语法

语法是困扰大多数学生的一大难题，老师不会教，学生不会学，这里涉及大多数人学习语法的一个误区：过于细节，缺少对语法宏观的一个把握，比如你可能知道take和不同的介词搭配有不同的意义，但你知道英语一共几种句子类型，几种句子成分，几种句子结构吗?

高效的语法学习方法是：在心中构建宏观的语法框架，然后结合句子和语料，举一反三，做到融会贯通。

当然，楼主现在并没有大把时间用来学习语法，但是建议还是要在心里有基本的了解，这里推荐两本语法书。

赢在微点

这本书比较适合基础较差的学生，明确划为12周的学习计划也能让自控力较差很好的完成学习任务。

赖世雄语法

赖世雄老师作为英语教学大师，对语法的见解很有一套，这是一本可以用到大学甚至终身使用的书，如果想要学好英语的话可以多看看。

三、如何提高阅读能力

其实提高阅读能力，一靠词汇，二靠语法，这两点前面也已经讲过了。

我的建议是：一定要把课本上的文章研究透彻，这是做好高考阅读的一个基础。学习完一篇课文后，你要知道：文章体裁，文章用了什么复杂句式以及怎样理解这些复杂句式，文章出现的高频词以及大纲词有哪些，文中有哪些亮点搭配是可以用到写作中的，以及学完整篇文章后自己能不能用英文做个

四、如何提高写作能力

其实模板和词汇短语应该是自己在日积月累中形成的，但由于时间原因，这里列出两本适合基础较差学生的作文书。

五、做真题!

切记：所有的考试复习资料，最有价值的就是真题!

建议准备近十年的真题，越近的年份越有利用价值。

通过做真题，你要知道：哪些题型哪些单词哪些语法结构每年都出现，而哪些只是偶尔才有，在这个做真题的过程中，你自己已经把所谓的必考知识点，高频知识点总结出来了啊。

真题可以结合错题本一起使用，做错的题自己整理出来，常翻常看。真题可以做两到三遍，因为它的使用价值实在是太高了呀!

最后的最后，认真学习一定会对英语学习有很大帮助哒。

高一必修一英语知识点 第13篇

Prefer doing…to doing…

Prefer to do rather than do

优势/劣势

since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike 从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。

连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用

It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。

sb to do sth=persuade sb into doing sth说服某人做某事

强调句型It is/was+被强调部分+that/who

强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。

not…until的强调句

fond of喜欢，喜爱

尽管，虽然，引导让步状语从句

① although 从句多在句首，though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although 无此用法。

② as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。

③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。

on doing 一定要、坚持主张

She insists on getting up early and playing her radio

她老是一大早起来把收音机音量开大

about关心 在乎

care for喜欢，照料，照顾

one’s mind改变主意

经历/经验

可作为从属连词，作“一(旦)……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。

Once you have begun you must

in让步 give up 放弃

of代替，而不是

up one’s mind to do下定决心做某事

large parcel of一大包

usual像往常一样

up our tent搭帐篷

awake睡不着，醒着stay up熬夜

company做伴

beneath the stars躺在星空下

hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事

in the right direction走正确的方向

a very slow 以很慢的速度

similar to类似于

to do sth付得起，能承担

tired from因……而疲劳be tired of对……厌倦

in high spirits喜气洋洋，兴高采烈

true实现，成真

sb some advice on

guide to………的指南

a tour在游览中，在巡演中

detail详细地

高一必修一英语知识点 第14篇

重点句型

World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international (定语从句)

世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用，或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。

All languages change when cultures communicate with one

当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。

Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day

实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。

Would you please come up to my flat for a visit?

请到我的公寓里来坐坐，好吗?

Believe it or not, he cheated in the

信不信由你，他在考试中作弊。

Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of

以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。

Today the number of people learning English in China is larger than even

目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。

It is the duty of a government to provide education for the children of its (it作形式主语)

政府的责任是为其国家的小孩提供教育。

Reading is one of the best ways of improving your vocabulary and

阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。

Giving commands is less polite than making a

发号命令比发出请求粗鲁。

We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two

我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。

He knows several languages, such as English, French and

他懂几种语言，例如英语、法语和德语。

高一必修一英语知识点 第15篇

重点词汇、短语

right away 立刻，马上(= at once = in no time)

asleep 睡着的;熟睡地(fall asleep 入睡)

sleep 睡;睡眠

sleepy 犯困的

it seems that/as if… 看来好像…;似乎

in ruins 成为废墟

the number of …的数量(做主语时，谓语动词用单数)

a number of 大量(做主语时，谓语动词用复数)

rescue workers 营救人员

come to one’s rescue 营救某人

be trapped 被困

how long 多长时间

how often 多久一次，指频率

how soon 还要多久(用于将来时当中，用in+时间段回答)

hundreds of thousands of 成千上万的

dig out 挖出

shake----泛指“动摇，震动”,常指左右、上下动摇，也可以指人“震惊，颤抖”

例：She felt the earth shaking under

She was shaken with

quake---- 指较强烈的震动，如地震

The building quaked on its

tremble---- 指人由于寒冷、恐惧、不安等引起的身体的抖动或声音的颤抖

例：Suddenly I saw her lips begin to tremble and tears begin to flow down her

shiver---- 多指寒冷引起的颤抖、哆嗦

例：A sudden gust of cold wind made me

rise (rose—risen)---- vi, 上升;升起， 无被动语态

give rise to 引起

raise(raised—raised)---- vt, 举起;筹集;养育

arise ( arose—arisen)----vt, 出现(常指问题或现象)

injure---- 常指因意外事故造成的损伤，也可以指感情上名誉上的伤害

例：He was injured in a car

harm---- 泛指“伤害，损害”，既可以指有生命的，也可以指无生命的

例：He was afraid that his fury(暴怒) would harm the

His business was harmed for some

hurt---- 既可以指肉体上的伤害，也可以指精神上的伤害

例：She hurt her leg when she

He felt hurt at your

wound---- 一般指枪伤、刀伤等在战场上受的伤

例：The bullet wounded him in the

be prepared for …= make preparations for… 为…做准备

in one’s honor 向…表示敬意;为纪念

be/feel honored to do… 做…感到很荣幸

make /give/deliver a speech 发言

opening speech 开幕词

give/ provide shelter to… 向…提供庇护所

seek shelter from… 躲避

happen to do 偶然;碰巧

happen ----指偶然发生

take place----指事先计划好的事情发生

高一必修一英语知识点 第16篇

重点词汇、短语

add up 合计

upset vt&vi 弄翻，使…不安,使心烦,扰乱

心烦意乱的,不舒服的,不适的,难过的.

ignore不理睬、忽视

calm (使)平静、(使)镇定

calm down 平静/镇定下来

have got to 不得不、必须

concern (使)担忧、涉及、关系到

be concerned about…关心，挂念

go through 经历、经受

set down 记下、放下、登记

a series of 一系列

on purpose 故意

in order to 为了……

at dusk 在黄昏时刻

face to face 面对面地

no longer/not…any longer 不再……

settle 安家、定居、停留

suffer 遭受、忍受、经历

suffer from 遭受、患病

recover 痊愈、恢复、重新获得

get/be tired of 对……厌烦

pack 捆扎，包装/包裹

pack (sth) up 将(东西)装箱打包

get along with 与……相处

fall in love 爱上

disagree 不同意

join in 参加

高一必修一英语知识点 第17篇

词组: add up 合计 add up to 总计达 add… to… 把。。加到。。。里 add to 增加 增添 扩建

calm… down 平静下来

have got to 不得不，必须

be concerned about / for 关心

walk the dog 遛狗 cheat … of 欺骗。。

go through 穿过 完成 用完 通过 仔细检查 go ahead 同意某人的请求 go by 流逝

set down 记下 set up 建立 set off 出发 引爆 set out to do=set about doing 着手做某事

a series of 一系列

on purpose 故意地 by accident= chance 偶然地

in order to= so as to 为了 目的是in order that = so that

at dusk 在黄昏 at dawn 在黎明

at midnight 在午夜 at noon 在中午

face to face 面对面

no longer= not … any longer 不再

settle down 安顿下来 suffer from 遭受,患病

recover from 恢复 ,痊愈

get/ be tired of 对…感到厌烦

make a list of 列清单

pack… up 装箱打包

get along/ on with与…相处,/ 进展

fall in love 爱上

be grateful to for 对某人因为某事表示感激

join in/ take part in /join/ attend 参加… 加入

make sb/ sth + 宾语补足语 使…

have something/little /nothing to do with 与有关， 与。。。无关

it’s because… +原因

it’s why…. + 结果

dare + (to) do (实义动词) do (情态动词) 敢

a year and a half= one and a half years 一年半

it’s no pleasure+ doing sth 没有乐趣做。。。

happen to do sth 碰巧做。。。

have trouble/ difficulty with sb /(in) doing sth 做某事有困难

exactly 的确如此 not exactly 不完全是

find it + + to do sth 发现做。。。很。。。

make friends with 与。。。交朋友

swap … with 与。。。交换

it is / was + 序数词 time + that + has done / had done ….某人第几次做。。。事

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