2023年一年级知识点语文集锦18篇（精选文档）

一年级的知识点语文第1篇第四单元知识归类一、会写字思床前光低故乡色外看爸晚笑再午节叶米真分豆那着到高兴千成二、易写错的字思：上面是“田”，不要写成“因”。光：上面是“?”，不要把第二笔写成“丶”。低：下面是小编为大家整理的一年级知识点语文集锦18篇,供大家参考。

一年级的知识点语文 第1篇

第四单元知识归类

一、会写字

思 床前光低故乡色外看爸晚笑再午节叶米 真分 豆那着到高兴千成

二、易写错的字

思：上面是“田”，不要写成“因”。

光：上面是“?”，不要把第二笔写成“丶”。

低：右面是“氐”，不要写成“氏”。

外：左边是“夕”，不要写成“夂”。

看：第一笔是平撇，不要写成横。

晚：右面是“免”，不要写成“兔”。

笑：下面是“夭”，不要写成“天”。

午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。

真：里面是三横，不要写成两横。

分：上部是“八”，不要写成“人”。

到：左边最后一笔是提，不要写成横。

千：第一笔是“丿”，不要写成“一”。

三、会认字

夜思床光疑举望低 故胆敢往外勇窗

乱 偏散原像 微端粽节 总米间分豆

肉带知 据念虹座浇提洒挑 兴镜拿

照千裙眉鼻 嘴脖臂肚腿脚

四、多音字

散 都 可 间 剥 分 兴 挑 提 地

五、近义词

裹——包 从前——以前 原来——本来 从此——此后纪念——怀念

美丽——漂亮 美滋滋——喜滋滋 瞧——看(瞅、望)

如果——假如(假设) 勇敢——英勇(无畏、果敢)

掀开——揭开(打开、翻开)

六、反义词

从前——今后 掀开——覆盖 美丽——丑陋

勇敢——怯懦(胆怯、懦弱) 纪念——忘记(忘怀)

七、词语搭配

勇敢的故事 感人的故事 真实的故事 再黑再黑的夜晚 寂静的夜晚

美丽的夜晚 青青的箬竹叶青青的小草 青青的小苗 白白的糯米白白的哈达 白白的积雪 红红的枣 红红的太阳 红红的脸蛋一座美丽的桥 一座陡峭的高山 一座高大的宫殿

圆圆的月亮 圆圆的镜子 圆圆的荷叶

八、好句积累

举头望明月，低头思故乡。

爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

雨停了，天上有一座美丽的桥。

我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗?

只在此山中，云深不知处。

一年级的知识点语文 第2篇

笔画

1、知识点：

啥是笔画？就是构成字的每一笔，还是不懂？那么我说几个，估计您就恍然大悟了，"一"（横）、"|"（竖）、"丿"（撇），"、"（点）……对的就是这些，语文书最后一页一般有这么一个表。

2、掌握的要点和程度：

如果单从考试出发，那么就要知道老师说的"横折弯钩"、"竖折折钩"、"撇折"这些笔画怎么写。

如果从认字角度出发，一般大概了解就好了，不需要真的背得滚瓜烂熟。当然，你孩子可以做到，，做不到，也没什么大不了的，毕竟，只要会写字，这些问题就不大，但是如果想考高分，针对一年级的考试，那么掌握还是必须的。

但是这个真不影响以后的学习（不是指考试，是指以后的高年级语文学习）因为这个本身就是为了方便不会写字的人，了解和知道如何写一个中文字的，中文字就由什么构成的，否则就好像我们看韩文一样，鬼画符，当然，我们身处这个中文环境，从小到大的接触，这些不了解，不影响你的写字，至于字写得好不好看，会不会写作，和这个真没多大关系。

当然，若果以后你需要学习书法，要在汉字研究上下功夫，那么这个和下面讲的部首和笔顺，都是你关注的重点。毕竟中文是象形文字，不是字母文字，这个和掌握26个英文字母有本质的区别。

3、重要程度：

对于一年级的考试来说，也是重点中的重点，五颗星。对于以后的学习，可以勉强打上两颗星。了解就好。

一年级的知识点语文 第3篇

第八单元知识归类

一、 会写字

病 医 别 干 奇 七 星 吓 怕 跟 家 羊 象 都 捉 条 爬 姐 您 草 房

二、 易写错的字

病：不要忘记写病字头的两点。

干：注意不要竖出头.

羊：注意是三横。

三、 会认字

棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻 转 卫 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆

四、 多音字

干 奇 都 熟

五、 近义词

可恶——讨厌 盼望——希望 帮忙——帮助 高兴——开心 惊奇——惊讶

可怕——恐怖 热闹——喧闹 忽然——突然

六、 反义词

快——慢 好——坏 笑——哭 热闹——安静 可恶——可爱 高兴——伤心

七、句式

……只会……还是……

八、词语搭配

碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花

游来游去 飞来飞去

九、日积月累。

画鸡

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

一年级的知识点语文 第4篇

字

1、组词。(形近字和同音字)

么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)

着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)

见(听见)吓(吓人)军(军人)

贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)

2、一字开花。(一字组多词)

如：爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)

3、加偏旁组字,再组词。

例一、寸 过 (过去 );巴 口 吧 ( 来吧 )。

4、偏旁加部件组成新字或连线。

例一、青+(虫)= 蜻 赶 —干 =( 走)

一年级的知识点语文 第5篇

第一单元：

复习内容：识字1-语文园地一

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的“万”~~~“钱”;

2、能听写以下词语：千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人 亲自 春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 几岁 你的 不行 行动 古人 声母 声音 处处 知了百花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天天向上 万水千山 古色古香

3、形近字组词：说( )

话( )

4、音近字比较：有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( )

友( ) 生( ) 知( ) 冬( ) 画( )

5、成语积累：万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友

6、照样子说一说：例：春雨和小草说话了，说着说着，小草苏醒了。

例：春雨是( )，因为春雨落在( )，( )。

例：春雨给柳树洗澡。

7、多音字组词：的 行

一年级的知识点语文 第6篇

偏旁名称例字

厂厂字头原

火火字旁炼、炮

冫两点水净、冰

户户字旁房、扇

丷倒八单、首

心心字底忘、想

卩单耳旁却

钅金字旁钱、铅

又又字旁欢、观

疒病字旁病

阝双耳旁降、都

立立字旁端、站

土提土旁块、场

衤衣字旁裙、初

大大字头奇、牵

页页字边颜、领

广广字旁席

舌舌字旁甜、乱

弓弓字旁张、弯

米米字旁粽、粮

孑子字旁孤、孩

?足字旁路、跟

一年级的知识点语文 第7篇

第五单元知识归类

一、会写字

间 迷 造 运 池 欢 网 古 凉 细 夕 李 语 香 打

拍 跑 足 声 身 体 之 相 近 习 远 玉 义

二、易写错的字

间：部首是 “门”，中间是“日”。

造：先写“告”，再写偏旁走字底。

欢：部首是“又”，右边是“欠”。

网：第二笔是“横折勾”。

凉：部首是两点水，不要写成三点水。

夕：共三笔，是“多”字一半。

跑：足字旁最后一笔是“提”，不要写成“捺”。

足：注意与“是”字区别。

近：区分同音字，不要写成“进”。

习：最后一笔是“提”。

玉：注意与“王”区分。

三、会认字

蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网 圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨 操 场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体 之 初 性 善

习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 饭 能 饱 茶 泡 轻 鞭 炮

四、反义词

古——今 圆——方 严寒——酷暑 晨——暮

热闹——冷清 专心——马虎

五、词语搭配

蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网

六、好句积累

1、严寒对酷暑，春暖对秋凉。

2、和风对细雨，朝霞对夕阳。

3、莺歌对燕舞，鸟语对花香。

4、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

5、子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。

一年级的知识点语文 第8篇

第一部分：拼音

知识要点：

(1) 能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4) 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体内容

一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)

声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)

注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和

(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).

韵母表：a o e i u ü(单韵母6个)

ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)

an en in un ün(前鼻音韵母5个)

ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)

注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ü

(2)特别注意“ou和er”，很容易出错

整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)

注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。

(2)分解开需注意：yu(y——ü) yue(y——üe)

yuan(y——ü——an) yun(y——ün)

二、标调规则：

按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。

特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：

小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu

小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu

四、音节的拼读：

两拼音节：声母+韵母。

三拼音节：声母+介母+韵母。

零声母除外，如 ài é

五、拼音的书写：

一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。

区分清楚二声、三声和四声。

一年级的知识点语文 第9篇

1、弄好预习是基石。始终至今语文的学习都是壹个循规蹈矩的操作流程，学好基石知识及知识点，学会名师上课所讲解教授的知识点是关键。在学大老师讲课前同学们需要独立把课文读3至5遍，明白从开始到结束的文章讲什么，中心想法是多少，写作者背景是多少等，完全了解文章后以便于同学在上课上学会学大名师所讲授知识点。

2、上课有方法的听讲。在上课上听完课要和学大名师的技巧走，有重要之处的写上课笔记，跟随名师的上课节奏逐步总结文章技巧，掌握文章重点。大多数学员不会记上课笔记，不晓得哪一些内容必定记哪一些内容不需要记，怎么才可以满足即不有影响上课听讲又能把重要之处内容查看下来?对此学大名师会火速重要之处讲解，帮同学解决掉以上所有困惑。对学大名师上课所讲解教授的课文与试题中的困惑及题目答案，万万别硬背，一些要真真满足明白文章，学会名师的答题技巧及答题窍门，活学灵活使用，今后会解答如此的考题。

3、课堂外阅读始终是小学一年级语文试题中同学们的丢分点，对课堂外阅读这1块也需要同学们有方法的学习。盼望在课堂外阅读这1块不丢分，就需满足多读好书、多解答题目。完全用平时日常生活中的零碎时间，当日至少腾出半小时到六十分钟的时间阅读优良的文章或者书籍，小编在这里特荐同学和父母阅读《大家》、《故事会》与学大名师为同学和父母所用的内部优秀课堂外读物，学大名师会在与同学用正确的方法阅读文章，并讲授同学答题窍门。

4、作文题目不可忽视。对作文题目这部分，学大名师会从怎么审作文题目考题到怎么构想作文题目最终到怎么动笔写作到最终的怎么给作文题目壹个当然是的收尾这四个流程开始教学，帮同学们逐渐会应用写出作文题目，写出好作文题目，在教学中会配部分典型作文题目模式与作课文中的佳词好句，需要孩子们记下来。

一年级的知识点语文 第10篇

字：喊、低、捉、游、闷、透、淋、挎、搬

词：伸腰、潮湿、蚂蚁、雷声、轰隆隆

重点句子：

1、小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。

2、燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”

3、小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!”

5、轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了。

教学目标：

1、正确认读“直、呀”等13个生字，学写7个生字，读准多音字“空”的读音，积累词语“弯着腰、阴沉沉的、潮湿、闷得很”等。

2、正确、流利朗读课文，在故事情境中分角色朗读，读好对话中问句与感叹句，并联系生活尝试运用。

教学重难点：

1、联系生活或图片理解词语，如“坡、伸腰、潮湿”等。

2、读好对话中的问句和感叹句，体会二者的不同并联系生活尝试运用。

教学片断(一)联系生活或图片理解词语

一年级的知识点语文 第11篇

字：喊、低、捉、游、闷、透、淋、挎、搬

词：伸腰、潮湿、蚂蚁、雷声、轰隆隆

重点句子：

1、小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。

2、燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”

3、小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!”

5、轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了。

一年级的知识点语文 第12篇

字母表（音序表）

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww X_x Yy Zz（其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同）

二音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成（三拼音节还包括：介母）

三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

四、韵母：

1、单韵母：a o e i u ü（6个）

2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（9个）

3、鼻韵母：（前鼻音）an、 en、 in、un 、ün（后鼻音）ang、eng、ing、ong

五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan（16个）

六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！

七、拼写需注意的事项：

1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去

2、句子开头的首字母要大写；
汉语人名的开头字母要大写；
专有名词的开头字母要大写例：Beijing；
文章标题开头字母要大写

23个声母

b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w

平舌音：以z c s为声母的音节

翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节

24个韵母

ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

16个整体认读音节

zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

平舌音：以z c s为声母的音节

翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节

单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er复韵母由两个字母构成

前鼻韵母：an en in un ün

后鼻韵母：ang eng ing ong

介母：i u ü

知识要点：

（一）熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

（二）易写错的字母：

1、声母：b—d，p—q，t—f三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。

3、ai—uiei—ie ui—iu ou—iu ie—ue un—ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun中的去掉两点的ü要写成u，不要写成原来的ü。

（三）易错的知识点：

1、整体认读音节只有16个，不要把yan，you，wo，ya，er等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；
没a找o，e；
i，u并列标在后。

4、j，q，x只和ü相拼，不与u相拼，j，q，x和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，quan，xuan中的都是去掉两点的ü，不是u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。

5、同样记住，yu，yue，yun，yuan中的u其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写，如jia，qia，xia，jian，qian，xian，jiang，qiang，xiang，jiong，qiong，xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou，正确的音节是：miu，diu，tiu，niu，liu，jiu，xiu，qiu。牢记：you不要写成yiu或yiou。

7、音节读音容易错的地方：有声母n，l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

8、音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。

趣味识记歌

小ü碰到j q x，擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。（ju qu xu yu）

标调歌：有a给a戴，没a找o e，i和u在一起，谁在后面给谁戴。

一年级的知识点语文 第13篇

一、会写字

才明同学自己衣白的又和

了长山儿四我心

二、会认字

睡那海真老师吗同什才亮

时候觉得自己很穿衣服快

蓝又笑着向和贝娃挂活金

哥姐弟叔爷

三、比较组词

同( 同学 ) 自( 自己 ) 学( 学生 )

月( 月亮 ) 白( 白的 ) 字( 写字 )

四、多音字

觉 jué 觉得 jiào 睡觉

着 zhe 看着 zhāo 着急

zhuó 着陆

五、近义词

洁白——雪白希望——盼望快活——快乐

六、反义词

宽——窄洁白——乌黑柔软——坚硬

七、词语搭配

蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花

小小的海螺小小的贝壳彩色的项链

金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着

八、好句积累

1、大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

2、快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

3、更多的时候，我盼着自己快点儿长大。

4、种瓜得瓜，种豆得豆。

5、前人栽树，后人乘凉。

6、千里之行，始于足下。

7、百尺竿头，更进一步。

九、生字组词

才(人才、天才) 明(明天、明白)

同(同学、不同) 学(上学、小学)

自(自立、自我) 己(自己、知己)

衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天)

的(有的、好的) 又(又大又红)

和(和好、不和)

一年级的知识点语文 第14篇

阅读

这个是整个语文的基础，也是整个文学的基础，从小学到大学。甚至从古代的科举到现代的各种科学文献，没有阅读，那么基本上你什么都学不会。如果上面说的是支撑阅读的地基。那么这个就是支撑起整个学习的地基，无论是语文，英语，数学，甚至以后的物理、生物、化学、历史。不知道如何阅读，不知道如何高效阅读，不知道如何从阅读中吸取知识，不知道阅读什么样的书本，不知道每种书本带来什么样的知识，这就分出了每个人的高下。有效阅读是什么？泛读如何读？

有人看三十六计成为商场高手，有人看到了三十六个故事，有人看到了三十六个成语，如何融会贯通？其实这个就等同于认字和阅读的关系，认字越多，能够阅读的文章就越多；
读更多文章的范围越来越大，那么你能够产生的关联和理解就会越来越多，能够产生的思想和知识点就越来越多。所以，这是一个循环，越是不认字，越是不能读，越是不想读，那么知识范围就越窄，那么读书产生的兴趣，产生的知识，产生的思想就会越来越少，那么差距就会越来越明显。

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。你是如何理解？是的，都有，但是要看你如何运用书本的知识，如何运用学到的东西去换取。记得以前有这么一句话：好读书，书好读，读好书！这个不单要学生理解，也需要家长从旁协助。

那么好的阅读如何开始？认字这个基础就不说了，上面说了那么多拼音、认字、组词、反义词、同义词、多音字，这个就默认大家都已经会了，那么如何切入到阅读，从书本的描述中产生更多的语境去理解更多的词语？

首先兴趣，对的，还是老生常谈。兴趣如何培养？除了天生就喜欢拿着书本看的除外。其实一般引起读书的兴趣是故事。对的，就是故事，针对不同年龄的.小朋友说不同的故事。小男孩可能喜欢科幻、历史的故事，小女生就喜欢白雪公主类型的故事，那么就需要投其所好，有空就说点他们喜欢的故事，慢慢引导他们自己去找故事阅读，这是一个漫长的过程。例如吃饭的时候，你说火烧赤壁，说赵子龙浑身是胆，说大闹天宫，说鲁智深倒拔杨柳，其实不用把所有的细节都描写清楚，重要的是故事，让他们产生兴趣。只有产生兴趣了，告诉他们这故事从哪本书来，那么就可以买点连环画，绘本看看，慢慢的，只要他们开始看，就会发现读书的乐趣。

作文，放在最后一道。其实是想告诉你，这个是前面所有知识的综合运用！看明白了吗？作文不是一道题目，作文是你所有知识的灵活运用的结果。最基本的也是用你所知道的所有字（字的含义、甚至字的形状、字的写法反应出来的意思）、所有词语（词语的意思、词语在不同环境的语境……）、所有句子的写法（排比、比喻、拟人、衬托、感叹、疑问、反问……）等等所有你能够知道范围的知识的综合运用。除了综合知识的运用，作文还反应了你的素质、教养、眼界、看问题的水平……，因为无论什么题材，你需要大书特书一笔，那么应该是代表你当时的水平，如何写？是知识点的灵活运用；
写什么？就是你人生看问题角度的水平高低了。所以，如果不是急着高考，小孩子还在小学阶段，先忘记那些优秀作文选集，忘记那些新概念作文吧，否则，再往那个方向努力10年，水平还是只低不高。

好吧，如何综合运用？如何写？如果只是讲写作文，无论是看图说话，还是题材作文，估计大家都知道首先要明确四要素，时间、地点、人物、事情。说白了，这四个一般老师都会讲，其实讲了没讲，没有多大区别，因为无论是作文、小说、人物传记等等都离不开这四个要素，充其量说，这四个要素只是共性，你随便写，都能够写出这四个要素。但是如何写好，那就是每个人的个性了。

一年级的知识点语文 第15篇

第六单元知识归类

一、会写字

首 采 无 树 爱 尖 角 亮 机 台 放 鱼

朵 美 直 呀 边 呢 吗 吧 加

二、易写错的字

爱：部首是“爫”，与“采”字部首相同。

尖：上面是“小”，下面是“大”。

角：部首是“角”。

亮：部首是“亠”，不要写成宝盖头。

放：部首是“攵”，不要写成折文儿。

朵：第二笔是“竖弯”，不要写成竖弯钩。

美：上下结构，下面是一个“大”字。

直：中间有三笔横。

加：部首是“力”，右边是“口”字。

三、会认字

首 踪 迹 浮 萍 泉 流 爱 柔 荷 露 角 珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵 腰 坡 沉 伸 潮 湿 呢 空 闷 消 息 搬 响

四、多音字

空 闷

五、近义词

唱歌——歌唱 笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈 消息——信息 告诉——告知

连忙——马上、赶紧、赶快

六、反义词

美——丑 阴沉沉——亮堂堂 潮湿——干燥 忙——闲

七、词语搭配

眨着眼睛 展开翅膀 放声歌唱 捧起水花 一阵雷声

八、好句积累

1、不解藏踪迹，浮萍一道开。

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、荷叶圆圆的，绿绿的。

4、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

5、小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

6、小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。

7、小白兔弯着腰在山坡上割草。

一年级的知识点语文 第16篇

标点符号

标点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子，只要涉及到写，那么就离不开标点符号，而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识！

小学常用标点：（16种）逗号，句号。问号？感叹号！冒号：分号；
双引号""顿号、括号（）破折号——省略号……书名号着重号。连接号（——）专名号（————）

基本概念及用法：

1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。

2、句号：用于一句完整话的最后停顿。

3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

5、冒号：表示提示性话语之后的停顿。

6、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。

7、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

8、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。

9、括号：标明文中注释的部分。

10、破折号：表示出现种。种不同的语境、情态和语法意义。

11、省略号：表示由于种。种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

12、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

13、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。

14、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

15、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

16、专名号：表示人名、地名、国家名等。

一年级的知识点语文 第17篇

字：奖、挑、敢

词：蘑菇、嘱咐、得意、比赛、骏马

重点句子：

1、清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。

2、晚上，兔妈妈提着一大篮蘑菇回来，对他们说：“你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个的蘑菇!”

3、“我的好孩子，”兔妈妈亲了亲小白兔，从篮子里挑出一个的蘑菇，“这是给你的奖品!”

4、小黑兔不服气的问：“我今天得了冠军，为什么把大蘑菇给小白兔?”

5、兔妈妈说：“因为他敢和高手比呀!”

初读课文

(一)自读课文，整体感知。(齐读一遍课文)

(二)分段导读

1、导读第一自然段

出示词语：嘱咐

提问：

A、谁发现“嘱咐”这个词了?它在课文中的哪一段，哪句话里?能读准字音并说说它表示的意思吗?

(鼓励学生试着说，最后教师再补充说明“嘱咐”：即吩咐、叮嘱。比如你上学时妈妈对你说：在学校要好好听讲，按时完成作业。)

B、想象一下兔妈妈嘱咐小兔时的神情，有感觉地朗诵第一自然段。

C、认真听他人读，指出优缺点，说出自己的建议，改进后再读第一自然段。

2、导读2——10自然段

A、依次出示词语：提着出色得意难为情冠军高手

(引导学生联系上下文和生活实际理解它们的意思;鼓励学生用动作、语言、表情等表达自己的理解。)

B、指导学生准确、流利地朗读每一自然段，指导方法同上。

C、兔妈妈最后说的话“小白兔敢和高手比呀!”要重点读，让孩子品尝“敢于和强手竞争，才能显示出真正本领的道理。”

(三)出示课件：配动画全体声情并茂再一次朗读全文。

一年级的知识点语文 第18篇

第三部分：读读说说

1、词语搭配

弯弯的月儿 小小的船

闪闪的星星 蓝蓝的天

高高的树 尖尖的草芽

圆圆的荷叶 弯弯的谷穗

白白的云 绿绿的草

黄黄的沙滩 雪白的浪花

彩色的项链 长长的尾巴

金色的沙子 雪白的云朵

快活的小鸟 小小的贝壳

暖和的 暖和的衣裳 暖和的棉袄 暖和的天气 暖和的毛衣

可爱的 可爱的花朵 可爱的笑脸 可爱的孩子 可爱的小狗 可爱的小熊

明亮的 明亮的灯光 明亮的眼睛 明亮的教室

绿色的小伞 漂亮的衣服 雪白的云朵

绿色的叶子 漂亮的娃娃 雪白的羽毛

绿色的草地 漂亮的眼睛 雪白的棉花

鲜艳的花朵 高大的雪松 雪白的肚皮

火红的太阳 火红的枫叶 雪白的墙

红红的苹果 红红的太阳

绿绿的树叶 清清的河水

闪闪的星星 蓝蓝的天空

美丽的鲜花 美丽的春天 美丽的孔雀

清清的河水 青青的豆角 青青的草地 青青的瓦

白白的手帕 白白的雪花

弯弯的月儿 弯弯的小路

高高的山 高高的房子 高高的大树 高高的楼房 高高的灯笼

圆圆的足球 圆圆的荷叶 圆圆的脸蛋 圆圆的月亮

长长的小路 长长的小河 长长的尾巴

小小的船儿 金色的阳光

大大的西瓜 大大的公园 尖尖的铅笔

快乐的生日 金黄的秋天

漂亮的衣服 甜甜的笑容 宽宽的门 大大的窗

2、数量词

一(头)黄牛 一(只)猫 一(群)鸭子

一(只)鸟 一(个)苹果 一(颗)枣

一(堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云

一(双)手 一(条)鱼 一(把)尺子

一(颗)星星 一(把)刀 一(把)伞

一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书

一(棵)树

3、又……又……

绳子又细又长西瓜又大又圆

弟弟又白又胖果子又多又好

大海又宽又远房子又高又大

苹果又大又红沙滩又长又软

星星又多又亮

4、……像……

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

5、句子

雨点儿从云彩里飘落下来

小松鼠从树上跳下来。

明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

条 一条条

一条条长长的小河

棵 一棵棵

一棵棵高大的树木

片 一片片

一片片金黄的树叶

个 一个个

一个个红红的苹果

朵 一朵朵

一朵朵美丽的鲜花

只 一只只

一只只可爱的小鸟

串 一串串

一串串美丽的泡泡

6、反义词

东—西 反—正 上—下

大—小多—少 出—入

左—右 有—无来—去

远—近黑—白 晚—早

高—低笑—哭天—地

长—短 开—关 南—北

男—女 古—今 好—坏

是—非 来—去 是—否

粗—细 苦—甜 老─少

熟——生 歪——正 私——公

诚实——虚伪 冷淡——热情 黑暗——光明

失败——成功 安全——危险 虚心——骄傲

7、日积月累

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

悯农

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

古朗月行

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在白云端。

风

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜，种豆得豆。

千里之行，始于足下。

前人栽树，后人乘凉。

百尺竿头，更进一步。

8、多音字

乐 lè (欢乐) yuè (音乐)

长 zhǎng(长大)cháng(长江)

着 zhe(看着) zháo(着急)

干 gān(干净) gàn (干活)

空 kōng (空气) kòng (空地)

得 de (唱得好) dé (得意)

只 zhī (一只鸟) zhǐ (只有)

觉 jué (觉得) jiào (睡觉)

数 shǔ (数星星) shù(数学)

地 dì (天地) de (快快地)

种 zhǒng(种子) zhòng(种地)

为 wéi (行为) wèi (因为)

9、词语

①AABB形式的词语：

大大小小 多多少少 上上下下

开开心心 红红火火 漂漂亮亮

高高兴兴 许许多多 日日夜夜

仔仔细细 干干净净 仔仔细细

来来往往 进进出出 开开心心

明明白白 认认真真 左左右右

口口声声 大大方方 风风火火

来来回回 男男女女 风风雨雨

千千万万 山山水水

②ABAB形式词语：

火红火红 高兴高兴 碧绿碧绿

乌黑乌黑 雪白雪白 开心开心

打扫打扫 活动活动 学习学习

练习练习

③ABCC形式词语：

白发苍苍 秋风习习 北风呼呼

得意洋洋 金光闪闪

④ABB形式词语：

绿油油 红彤彤 黄澄澄

胖乎乎 黑洞洞 甜丝丝

光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻

兴冲冲 懒洋洋 慢吞吞

静悄悄 白花花 气冲冲

干巴巴 水灵灵 水汪汪

笑哈哈

?很B很B形式词语：

很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水

很绿很绿的树 很高很高的大山 很甜很甜的西瓜

很红很红的苹果很长很长的路 很绿很绿的禾苗

很弯很弯的小路 很大很大的太阳很美很美的花

很甜很甜的杏子 很青很青的小草 很大很大的冬瓜

10、笔顺规则、结构及关系举例

① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白

② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、

③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草

④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、

⑤ 跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵

⑥ 跟花草有关的：花、草、莲、苹

⑦ 先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出

⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹

11、要认识的汉字笔画名称

横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺( )、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提( )、竖弯( )、竖钩(亅)、弯钩( )、卧钩( )、撇折(ㄥ)、横撇( )、横折钩( )、竖弯钩(乚)、横折弯钩( )、横斜钩(?)、竖折折钩(ㄅ)。

12、字变魔术

加一笔：

“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

“目”+“一笔”→自

“米”+“一笔”→来

加两笔：

“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

减一笔：

自→白、目 鸟→乌

减两笔：

公→八 云→二 车→十 白→口 田→口 电→口

13、词语分类

食 品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠 、饺子、包子

日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾

文 具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮

蔬 菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜

瓜 果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨

交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车

14、基本句型

1、谁干什么

乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

东东画画。

红红做作业。

花花洗衣服。

明明扫地。

妈妈织毛衣。

爸爸看报纸。

爷爷浇花。

老师改作业。

2、什么地方有什么

江上有一座大桥。

商场里有许多商品。

我家门口有一棵小树。

天上有一架飞机。

江上有一座大桥。

天上有一片白云。

屋子里有一台电视机。

河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。

森林里有许多大树。

学校里有许多同学。

公路上有许多车。

3、打比方：什么像什么

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像镰刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

4、表示事物渐变

雨越下越大 。

人越来越多。

天越来越黑。

风越吹越大。

天气越来越冷。

飞机越飞越高。

小树越长越高。

小马越跑越快。

5、是。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

6、爱。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

7、从。

雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。

树叶从树上飘落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上飘落下来

8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?” 如：

你去北京吗? 你去上学吗?

我的书包呢? 我的尺子呢?

他是你的朋友吧? 她是你的老师吧?

15、偏旁部首及代表字

氵三点水(江 河 沙 流 漂)

讠言字旁(语 认 识 说 话 读 课 谁 诉)

亻单人旁(休 体 何 做 作 住 仔 什 他 )

口 口字旁(唱 听 叶 呢 啊 吗 吧 响 嘴 哪 )

辶 走之底 (过 远 近 还 送 )

扌提手旁(打 把 拉 扣 ) 忄竖心旁(快 慢 恨)

冫两点水(次 冷 准) 犭反犬旁(猪 狗 猫)

鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) ? 竹字头 (笑 笔 笛)

目 目字旁(眼 睛 盯) 足 足字旁(跳 跑)

月 月字旁(肚 朋 腿) 人 人字头(会 合 全)

门 门字框(闪 问 闻) 宀 宝盖头 (宝 家 宁)

土 提土旁(地 场 城) 风字框 (风 凤)

王 王字旁(球 玩 ) 八 八字头(谷 分 公)

火 火字旁 (炒 烧 ) 口 方框(国 园 圆)

女 女字旁(好 妈 奶) 心 心字底(想 思 念)饣 食字旁(饱 饭 馒)

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