“文明餐桌_光盘行动”活动方案

下面是小编为大家整理的“文明餐桌_光盘行动”活动方案,供大家参考。

　源村镇初级中学“文明餐桌 光盘行动” 活动方案 为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、 反对铺张浪费的重要批示精神， 弘扬中华民族尊重劳动、 勤俭节约的传统美德， 根据我校实际， 现制定如下活动计划：

　一、 活动口号 “光盘” 行动， 从我做起 二、 组织领导机构 组

　长：

　副组长：

　成

　员：

　后勤管理人员

　 各班劳动委员和体育委员 三、 活动目标 以提升学校文明程度指数为目 标， 积极宣传餐桌文明知识， 倡导餐桌文明行为， 大力提倡文明用餐的良好风气， 培养健康文明的餐饮文化， 净化社会文化文明环境。

　四、 活动内容 普及餐桌文明知识， 推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为， 养成节俭生活习惯 五、 实施步骤 （一）

　动员部署阶段：

　（9 月 11 日——9 月 12 日）

　重点是工作部署， 宣传发动。

　通过校园广播及海报等宣传方式向全体同学发出倡议； 各班要在这期间的班会课上作动员工作， 宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动 。

　（二）

　组织实施阶段：

　（9 月 15 日—— 10 月 15 日）

　重点是围绕主题， 突出开展各项文明餐桌的实践活动。

　1、 营造氛围。

　学校继续开展相关的宣传活动， 做到学生人人知晓， 共同争做文明餐桌的参与者。

　通过校园宣传板报的布置， 进一步宣传光盘行动。

　2、 启动仪式(9 月 15 日)

　(1)

　主持人介绍本次参加启动仪式的领导 (2)

　主持人介绍本次活动及开展活动的意义 (3)

　请领导宣布启动开始 3、 加强管理。

　（1）

　学校相关部门应加大管理和监督力度， 对学生用餐插队、喧哗、 乱跑乱扔者进行教育。

　各班开展“盘盘净餐 ， 人人节俭” 的“光盘行动”。

　每班设定两位“光盘行动” 检查人员， 监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

　（2）

　行政办公室加大对食堂工作人员的管理和培训， 确保优良的就餐环境， 健康环保的饭菜质量。

　3、 举行“光盘” 行动， 从我做起” 的主题班会 活动时间：

　9 月 15 日——9 月 16 日 活动对象：

　源村镇初级中学全体学生 活动地点：

　各班教室 4、 刊出一期主题黑板报 活动对象：

　源村镇初级中学全体学生

　活动主题：

　“勤俭节约， 反对浪费”

　检查时间：

　9 月 15 日 5、 开展手抄报比赛活动 活动主题：

　“光盘行动

　从我做起”

　活动意义：

　为了 丰富学生们的校园文化生活， 提高学生们的文明餐桌·节约意识， 激发学生们的创新能力， 特举行本次手抄报比赛。

　活动截稿时间：

　10 月 8 日 活动对象：

　源村镇初级中学七八年级学生 比赛要求：

　手抄报统一用校发纸件。

　版面布局合理， 知识性和观赏性有机统一。

　参赛形式：

　以班级为单位进行参赛， 每班参赛人数不少于 35 人，每人交作品仅此 1 份。

　版面要求：

　（1）

　手抄报必须包含报头、 插图和文字三部分。

　 （2）

　编者等注明在每份手抄报的背面， 版面内只留有空处， 赛后填补。

　 （3）

　版面制作均使用手抄文字和手绘插图， 版面制作不能有任何粘贴。

　（4）

　版面制作用笔可任意选择， 但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）

　6、 开展一次“文明餐桌、 厉行节约， 反对浪费” 的学生签名活动。

　活动对象：

　每班派代表 5 名。

　活动时间：

　10 月 15 日 活动地点：

　学校操场 6、 其他活动 （1）

　制作“拒绝舌尖上的浪费， 你我光盘行动” 的宣传警示标语， 放在食堂显目位置， 大力倡导厉行节约， 形成反对浪费， 文明用餐的社会新风尚。

　（2）

　利用小黑板， 打出宣传标语， 时刻教育学生文明用餐、 勤俭节约。

　（3）

　值周班级继续参与各班就餐秩序维护， 监督提醒学生文明节俭用餐。

　（4）

　学校相关部门继续开展节能检查， 严查违章用电、 浪费水资源等不文明现象， 让同学们从身边的点滴小事做起， 积极主动投身到创建节约型校园活动中去， 真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

　（5）

　行政办公室指导食堂工作人员， 根据师生实际用餐需求，按需打菜。

　(三)

　 经费预算 材料 数量 单价 总价 横幅 2

　 pop 纸 5 张

　 彩笔 1 盒

　 胶布 2 卷

　挂牌 10 个

　 中性笔 5 支

　 剪刀 1 把

　希望各班级以“文明餐桌 光盘行动” 主题活动为契机， 引导全体学生从自身做起， 从身边小事做起， 提高担当自觉的责任感， 争做节约的表率， 营造学校的节约氛围， 使学校的校园环境、 同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

　贵州师范大学研究生支教团

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