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学习中国共产党党内监督条例(范文推荐)

时间:2022-08-26 16:15:11 来源:网友投稿
导读:学习《中国共产党党内监督条例》推进学院的党风廉政建设――在临时党委中心组学习发言范听川004年5月8日一、要充分认识学习贯彻条例的意义1、学习贯彻党内监督条例是中央和上级党委的统一部署。为了学习贯彻《

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学习中国共产党党内监督条例(范文推荐)

 

 学习《中国共产党党内监督条例》

 推进学院的党风廉政建设 ――在临时党委中心组学习发言 范听川

  2004 年 5 月 28 日

 一、 要充分认识学习贯彻条例的意义 1、 学习贯彻党内监督条例是中央和上级党委的统一部署。

 为了学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》, 中共中央在去年 12月 31 日专门发了十七号文件, 明确指出这是一部十分重要的党内法规, 要求各级党组织从树立党的建设新的伟大工程的高度充分认识贯彻条例的重要性, 要求各级党组织认真学习、 广泛宣传、 并严格执行党内监督条例。

 全省纪检会议、 教育部和教育厅的纪检监察会议也都作了部署。

 这一次教育厅机关党委又按上级有关要求部署了党风廉政教育, 专门安排党内监督条例的学习贯彻, 作为我们在座的党员干部更应该身体力行、 率先垂范, 当好学习贯彻条例的排头兵。

 2、 党内监督条例是党的制度建设的一项重要内容 我们知道, 党的建设是一个完整的系统工程, 包括思想建设、 政治建设、 组织建设、 作风建设和制度建设, 其中制度建设是最基础的工作。

 党的制度建设是党的其他建设的基础, 是发挥党组织作用的重要保证。

 只有好的制度, 才能确保党的决策民主化、 科学化; 只有好的制度才能使好人变得更好, 坏人有可能变好。

 而不是在现实生活中有的党员领导干部好的变坏, 坏的变得更坏。

 为什么河南省连续三任交通厅长落马, 这不是制度问题是什么? 这说明招投标制度有毛病,厅长的权力没有受到制度的制约。

 党的制度包括党的领导制度, 党的组织制度、党的工作制度,

 党的生活制度、 党的监督制度, 党的监督制度包括党组织对党员的监督、 党组织之间的监督、 党员对党的领导干部的监督、 对党的组织的监督、 党委成员之间的监督、 上下级机关的相互监督、 纪委的监督,以及人民群众、 民主党派、 社会舆论对党组织的监督, 实际上最重要的是对党员领导干部的监督, 特别是对主要领导干部的监督。

 3、 党内监督条例的颁布试行体现了党中央在党的十六大以来从严治党所采取的三大举措之一 我们知道党中央为加强党内监督, 从严治党、 反对腐败, 采取了三大举措。

 一是从 2003 年 7 月开始试行巡视制度, 这一制度已列入监督条例。

 2003 年 7 月 2 日, 中纪委中组部召开了巡视工作会议, 正式组建了中央巡视办公室和五个巡视组, 分赴湖南、 吉林、 江苏、 甘肃等五个省区开展巡视。

 2003 年 11 月上旬又向四川、 海南派出巡视组,这是党中央对省一级的监督, 这对全国 2000 多名省级干部无疑具有一定的威慑作用和警示作用。

 二是我们今天要学习的党内监督条例;

 三是统一管理纪检监察的派驻机构;

 我们知道, 以前纪检监察工作实行的是中央纪检监察或省纪委监察与部门之间实行双重领导。

 实行结果出现一些弊端, 遇到问题往往偏向给他发奖金的部门, 使监督力度减弱。

 现在党中央加大了垂直管理的力度, 中央和省一级纪委对派驻的纪检组实行统一管理。

 我看到

 一个报告, 现在中央对几个大银行派去纪检监察人员, 银行领导只知道他们的办公室在哪儿, 但不知道他们的去向, 心里不踏实。

 二、 这是我们党内第一部监督大法 我们之所以视它为党内监督大法, 是因为有三个原因:

 一是因为它的法规层次高, 它不是纪检监察部门发的, 而是以中央名义颁发的;

 二是它的内容构成宏大, 它适用于监督从中央到地方、 基层的各级党组织和全体党员;

 三是条例的影响不限于党内事务范围, 而且与我国政治生活民主、 政治建设和调动人民组织性, 以及稳定社会有着密切的关系。

 这个条例的形成是从党的十三届六中全会明确提出要求建立党的监督条例以来, 经过长达十三年的探索, 经过几上几下的讨论, 最后经中央政治局审议通过, 以中央名义颁发。

 三、 条例体现出几个前所未有 党内监督条例分为总则、 监督职责、 监督制度、 监督保障附则等五个章 47 条, 这个条例体现出四个前所未有:

 一是正式确立了各级纪委为党内监督的专门机构(见第八条);

 二是统一规定集体领导与分工负责; 重要情况通报与报告; 述职述廉; 民主生活会; 信访处理; 巡视; 谈话和诫勉; 舆论监督; 质问和质询; 罢免或撤换要求等十项监督制度, 形成了全面整体的推进态势, 这也是前所未有的, (见第三章);

 三是规定党的各级代表大会代表在代表大会闭会期间, 有权对所

 选出的党委、 纪委及其成员的监督, 这成为全面推行党代表常任制找到了切入点(见第十一条);

 四是条例赋于舆论监督的法规保障地位(见第三十三条)。

 四、 我们的态度 在提高认识的基础上, 要认真学习、 领会, 联系实际进行贯彻,健全学院党风及院务公开制度, 堵塞管理漏洞, 防止干部犯错误。

 一是逐步进行学习, 认真领会其精神实质, 结合看一些录像, 党办已作了安排, 要求各级领导要带头学。

 通过学习要树立正确的名利观、 地位观和权力观, 要增强领导干部自觉接受监督的意识;

 二是联系实际进行贯彻, 有条件的撰写一些学习体会文章, 领导干部要带头贯彻执行;

 三是尽快健全学院的党风廉政制度和院务公开制度, 堵塞管理工作中的漏洞, 保护我们的干部, 特别是执行好党风廉政责任制, 同时希望学院公开办尽快进入角色, 参与基建工作投标的全过程, 严格执行学院各级领导不介绍工程队的制度。

 四要教育我们的党员懂得要探索严格制约权力的正确途径, 按组织渠道来向纪检监察部门反映问题, 坚决反对滥用监督权利, 甚至无中生有, 捏造事实, 污陷他人, 否则要依法依纪追究责任。

 我们要重申在学院的学院和发展中, 在今后的工作中要保护群众的积极性, 也要保护各级领导干部的积极性。

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